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文档简介
UnitFiveWhatdoeshedo?第三课时PartBLet'stryLet'stalk教学目标1.学生能够听、说、认读单词sea，stay。2.学生能够听、说、读、写句型Wheredoeshework?Heworksatsea.Howdoeshegotowork?Hegoestoworkbybike.并能在日常交际中熟练使用。教学重难点能够掌握句型Wheredoeshe/shework？He/Sheworks...Howdoeshe/shegotowork？He/Shegoestoworks...并能够在日常交际中运用句型进行简单的会话。Wheredoeshework?他在哪里工作？Heworksatsea.他在海上工作。Howdoeshegotowork?他怎么去上班？
Hegoestoworkbybike.他骑自行车去上班。能够听、说、读、写以下句子能够理解并掌握以下三会单词Answers：1.A2.A听力材料听力原文Mike:Hi,XiaoYu.Who’sthattallman?XiaoYu:Myuncle.Mike:He’ssobig.Whatdoeshedo?XiaoYu:He’sapoliceofficer.Mike:Cool!Howdoeshegettowork?Onfoot?XiaoYu:No.Hegoesbycar.Heoftentakesmetoschoolonhiswaytowork.参考译文迈克：嗨，小雨。那个高个子男人是谁?小雨：是我叔叔。迈克：他块头真大。他是干什么的？小雨：他是一名警察。迈克：真酷呀！他怎么去上班？步行吗？小雨：不。他开车去上班。他经常在他去上班的路上带我去上学。Answers：Mike'suncleworksatsea.
Hegoestoworkbybike.Homework1.朗读Let’stalk部分的对话。2
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