版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
24.4弧长和扇形面积1新知探究1.圆的周长公式是
。2、圆的周长可以看作______度的圆心角所对的弧.
1°的圆心角所对的弧长是_______。
2°的圆心角所对的弧长是_______。
4°的圆心角所对的弧长是_______。
……n°的圆心角所对的弧长是_______。22、圆的周长可以看作______度的圆心角所对的弧.
1°的圆心角所对的弧长是_______。
2°的圆心角所对的弧长是_______。
4°的圆心角所对的弧长是_______。
……n°的圆心角所对的弧长是_______。新知探究1.圆的周长公式是
。32、圆的周长可以看作______度的圆心角所对的弧.
1°的圆心角所对的弧长是_______。
2°的圆心角所对的弧长是_______。
4°的圆心角所对的弧长是_______。
……n°的圆心角所对的弧长是_______。新知探究1.圆的周长公式是
。4在半径为R的圆中,n0的圆心角所对的弧长为:归纳结论在应用弧长公式进行计算时,要注意公式中n的意义,n表示1°圆心角的倍数,它是不带单位的。5制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”你知道工人师傅在制造弯形管道时是怎样下料的吗?(如下图)700mm700mm100°R=900mmCAB●●OD●●解:由弧长公式,可得的长度为因此所求的展直长度新知应用6试一试1.已知弧所对的圆心角为90°,半径是4,则弧长为()。2.已知一条弧的半径为9,弧长为8π,那么这条弧所对的圆心角为()。3.钟表的轴心到分针针端的长为5cm,那么经过40分钟,分针针端转过的弧长是()。ABCD78
如图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形。新知探究9101、圆的面积公式是
。2、圆的面积可以看作
圆心角所对的扇形的面积。
1°的圆心角所对的扇形面积S扇形=_______。
2°的圆心角所对的扇形面积S扇形=_______。
5°的圆心角所对的扇形面积S扇形=_______。
……n°的圆心角所对的扇形面积S扇形=_______。新知探究11在半径为R的圆中,圆心角为n0
的扇形的面积是:归纳结论12比较扇形面积公式和弧长公式,如何用弧长表示扇形的面积?归纳结论13例:如图,已知扇形AOB的半径为10,∠AOB=60°,求的长和扇形AOB的面积。新知应用141、已知半径为2cm的扇形,其弧长为,则这个扇形的面积是().2、如图,是一扇形图形,其中∠AOB为1200,OC长为8cm,CA长为12cm,则贴纸部分的面积为()
A. B. C. D.练习153、已知扇形的圆心角为120°,半径为2,则这个扇形的面积S扇形=
.练习4、已知扇形面积为,圆心角为60°,则这个扇形的半径R=____.
16小结知识点:弧长、扇形面积的计算公式能力:弧长、扇形面积的计算公式的记忆法17(1)当已知弧长L和半径R,求扇形面积时,应选用(2)当已知半径和圆心角的度数,求扇形面积时,应选用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合同纠纷评估申请书模板
- 包装用装饰性纸蝴蝶结产业链招商引资的调研报告
- 视盘播放机项目营销计划书
- 体操表演娱乐行业市场调研分析报告
- 全渠道零售科技行业相关项目经营管理报告
- 创意广告传媒行业营销策略方案
- 养老基金会计服务行业经营分析报告
- 商业业务的经营管理辅助行业营销策略方案
- 可视电话服务行业相关项目经营管理报告
- 产品原型设计行业营销策略方案
- 部编版二年级上册黄山奇石课件
- 计算机毕业设计jsp家庭美食食谱网站系统vue论文
- 数学家的故事
- 读书分享遥远的救世主
- 室内防火通道设立提高逃生速度
- 《倾斜角与斜率》课件
- 名著导读:《西游记》课件
- 国外中小学教育专题
- (小学)语文教师书写《写字教学讲座》教育教研讲座教学培训课件
- 《破坏性地震》课件
- 高等分离工程-05多组分多级分离计算-简捷法
评论
0/150
提交评论