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文档简介
Word版本,下载可自由编辑中班幼儿园家长会发言稿幼儿园中班家长会讲话稿篇一
各位家长伴侣:
大家好!
谢谢大家今日的光临。孩子入学一晃已经一个多学期了,我向今日全部到来的家长表述我深深的谢意,谢谢大家一个多学期以来对我工作的支持,对小学工作的支持。
假如没有你们这样的支持,孩子们不行能有这么大的长进。今日请大家来,和我们教师一起,主要目的让大家更了解我们的年级、了解我这个人,建立我们彼此之间更大的相信,第二是探讨一下我们该如何引导孩子,利用我们的共同努力,使我们的孩子欢乐,健壮的成长。下面,我首先向大家汇报我们中X班在年级管理比较有特色的地方。
一、了解我的年级管理、了解我这个人,增加我们彼此的相信。
1、在年级管理中树立"爱'的基调。
在年级管理中,我比较注意临近孩子,关爱和关怀同学,和他们举行亲热的思想沟通,让他们真正感触到教师对他的亲近和"爱'。他们都是五六岁的小孩,有无数的事、无数的道理需要我们渐渐的去引领。所以我时刻提示自己不要过多的指责孩子,他是不懂。
记得有次上课,我走进教室等了一会儿教室里还是有的学生在讲小话,我就说你们还担心静下来,这节课我不上了,我出去了。这时竟然有个孩子说:"你想出去,你就出去啥,不随你嘛。'当初一听这句话我傻眼了,我反问一句你说什么?他又理直气壮的把刚才的那句话说了一遍。当初我压住了自己的火,课后我在想那孩子是为了我在孩子面前尴尬吗?
到了下午的第六节课快下课的时候我把他请到办公室,把他抱在怀里跟他说:"尹教师想了一天都没想明了你今日上课的时候说你想出去你就出去呗。你真的想尹教师出去吗'你想想孩子是怎么回答我的。他说:"你想出去就出去呗,我们又不能叫你出去。'我只能渐渐的和他分析我的用意和他的不对。
即使班里个别好动好斗的孩子,我也并没有过分去指责他们,我总是精心去发觉他们聪慧、负责任的优点,以鼓舞为主,即使批判他也不会伤他的自尊,还在平日多给他爱抚,摸摸头、拍拍肩,拉近师生的距离。经过一学期的努力,孩子们都比较情愿亲近教师。固然,这一点也得谢谢家长,是你们在支持着我的工作,在孩子面前为老师树立威信。
曾有几个孩子对我说:教师,我很喜爱 你,我爸爸妈妈也很喜爱 你。家长的一言一行直接影响小学的教导成绩。如果家长常常在孩子面前谈论老师、指责老师,其结果往往减弱老师的威信,简单使孩子对老师产生疑惑和不相信,这不利于孩子的正常的成长,上次有个孩子在小学和学生发生冲突,被学生弄哭了。他在和家长打电话的时候说我们班某某学生总打我哭。家长一听不得了,就跟孩子说:"假如他下次再打你,你告知我,我回来帮你打。'接着挂了电话就气冲冲给班主任电话。那位班主任怎么解释都没用,那家长总是那句话"我孩子放到你长鸿就是被别人打的喽,我到小学来找到那孩子我扇他两下,看他以后还敢不敢。'我当初是这样回答的,假如扇两下这孩子,他从今以后就可以不和学生产生冲突,那这两下不等到你来扇,我早扇了,他爸妈也早扇了。
你这样做是对我极度的不相信,眼前是灭别人威严,长自家之气,可日后孩子觉得我不用怕别人,在别人面前我有我爸撑腰。所以对我的工作方式故意见,也要避免孩子,单独与老师友好地交换意见,以取得全都的教导办法。把孩子在小学碰到的问题留给我教导、处理。
2.作为孩子的护航使者让孩子有成就感,建立足够的自信:
为了让孩子能够健康欢乐的学习,我从个人到小组都举行准时的评价,并用一些小奖品激活同学的学习爱好,提升孩子的自律能力。丰收的果园是孩子课堂表现的状况,加油站是每个组上课表现的状况。果园里填满了15朵小红花可以换一个小礼品,加油站里每两个星期评一次,每一组里评了10朵红花这一组每人得到一个小礼品。每一组都有纪律、卫生、学习、礼仪的小组长,组长按照自已这组学生的表现相应的加分减分。每周星期五按照组长的记录,学习和纪律在15分以上,卫生和礼仪在10分以上,就可以评为年级之星,被评为年级之星的就能奖到红花。苹果园换取礼品次数越多,那奖品越是孩子们喜爱 的。
总之一句话让同学觉得教师不是强迫他学习,为让同学不知不觉的养成乐观主动的学习习惯,使出我浑身解数。但是对于孩子的培养远不止这些,我也是一个衰老的家长,我也有无数迷茫。读书是孩子的唯一出路吗?大家一定会说不是,我们把孩子送到这里第一是希翼他身心健康,有好的品格,其次是希翼孩子好好学习,提升自身的素养修养,未来是个实用的人。
二、教导就是培养习惯叶圣陶
有人说:良好的习惯是胜利的一半。接下来,我想和家长们谈谈"培养好习惯,心得好人生'这个话题。
有一位名校长说:"孩子进入中班学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异微小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及小学共同协作,在平常就注重加以引领。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。'叶圣陶先生也说过:"什么是教导?教导就是培养良好的习惯。'这句话用最朴实的语言,揭示了培养同学良好习惯的重要性。
人的部分行为由遗传打算,大部分行为是靠后天习得。不同的环境,造就不同的思想品质和性格特征,实践证实:中班生不良行为的根源不在自身,而在于现实社会中不良环境,以及不良的家庭教导环境。科学讨论表明,一个习惯的养成需要21天。
好习惯是一种财宝,人应该安排习惯,而决不是习惯安排人。对于中班生而言,他们的协调性不高,熟悉水平低,稍不注重,就会养成许多不良行为。一种好习惯需要长时光,故意识地培养。那么,家庭中如何培养孩子的良好习惯呢?
1、从爱好入手,让孩子觉得我能行。
有气的蓝球才干拍得起跳得高,同样,心情饱满的孩子学习一定感到轻松。因此,培养和庇护孩子学习的爱好很重要。少说或不说带负面影响的话,如"下次再考不好,就揍你'"成果不好就不要读了'等。多说一些乐观的话,如"你们小学真美丽'"你的表现真不错'"今日你又学到新学问啦!'要培养孩子的学习爱好,就不该责怪孩子:"你可笨死了!'"你看人家某某学得多好啊!'这些话会极大地损害孩子的自尊心,挫伤他们学习的乐观性。要知道孩子和孩子不同,他们之间是存在着差异的。
有些孩子接受新学问相对慢些,假如是这样,请家长不要太焦急,事实上急也没用,你的紧急只会令孩子胆怯。而这样的孩子一旦产生厌学的心情,大概就永久落在后面了。我们要允许孩子渐渐长进,千万不要急于求成。等孩子们度过了这些难关,体味到学习的乐趣时,学习的信念就会增加,学习的效果也会更好些。假如孩子具备了学习的爱好和信念,就算目前成果普通,未来也会有很大的进展空间的,这是由于我们庇护了孩子的潜力。
2、学会敬重与宽容。
在小学里,同学之间发生争吵是常事。有的孩子比较宽容、大气,他们不仅不会受到学生的欺侮,反而会拥有更多的同伴,在班里的威信也较高。有的孩子当心眼,你打了我一下,我就得还你一下,不然就不舒适。这样的孩子或者成了班中的小霸王,或者成了孤僻的一类,不能和别人正常交往。还有一类孩子比较软弱,发生了什么事也不说话。对于第三类,教师会赋予更多的体贴,普通说来,这样的孩子不会受委屈的。其实,这些事儿无非是小孩子之间的玩笑,或是争吵,或是顽劣孩子的恶作剧。
作为家长,不必较真。有的家长跟孩子说:"咱不欺侮别人,也不受别人的欺侮。谁打你,你就打他。'一旦得知孩子在小学受了些委屈,马上就跑到小学找那个孩子理论。家长可能认为这样会让孩子少受些气,岂不知这样非但不能解决问题,有时还会启发更大的矛盾。结果让自家孩子缺少了待人的宽容,失去了更多的同伴,也养成了斤斤计较的坏习气。较好的做法是先劝孩子不要太在意,小同伴之间只是开个玩笑。然后,教给孩子正确的处理办法。小冲突,多包涵,大问题,找教师帮忙,何需恶语相向、拳脚相加?即使孩子真受了委屈,家长也不要亲手去找那个肇事的孩子,大人找小孩子理论总是有欠妥善。
幼儿园中年级家长会发言稿篇二
各位教师、各位家长,大家好!
我是中班___的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很兴奋有这样的机会熟悉大家。首先请允许我代表全部的家长诚挚地谢谢幼儿园的领导和教师们对我们孩子的教导与培养,谢谢你们一向以来对孩子们的关怀与呵护,也诚挚的谢谢你们给全部的孩子带来的丰盛多彩、健康欢乐的幼儿园生活。
听到陈教师说让我参与家长会,我很是兴奋,但又听到说让我在家长会上发言,这让我很是诚惶诚恐。由于说心里话,我也不明了该说什么好,作为一个母亲,我对自我孩子的教导是在不断试探中,也是在不断学习中,并且我自我也不是做的很好。所以这天的发言,只能算是与在座的各位家长、教师阅历上的沟通吧。讲的不妥的地方,请大家包容。
我们家的奥奥上幼儿园比较晚,到了今年暑假4岁的时候才在曲师大外语部上了两个月的小班,9月份就直升中班了。在那边的时候尽管孩子没表示过不想上幼儿园,但从他的一言一行中能够看出孩子上得不愉快,不欢乐。来到我们幼儿园虽然只是短短的半个多月了,但是每一天都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在长进。在那里不仅仅仅是逐渐学会了生活自理,越发愉快欢乐活泼可爱!原先的奥奥是比较害怕腼腆,到别人家串门很怕生,也很少和别人打招呼啊,但是此刻的奥奥是大方有礼貌的孩子,每一天回家能主动自我看书学认字。这些长进都离不开凯伦幼儿园中班陈教师及其他教师对我们孩子的教导。我很庆幸自我的选取。对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所小学,教师是他碰到的第一批教师,将对他以后的生活产生重要作用。其实要让孩子好好成长,不能单靠教师和孩子的付出,家长的辅导教导也是重要的因素。不是有句古话,叫做三岁看小、七岁看老吗,“三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、共性倾向就能看到长大后的心理与共性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的共性倾向开头构成,并定型下来。期望我们的每个家长不要错过了此刻的对孩子的教导时机。由于有无数的习惯、性格一旦定型
,以后就很难转变,好习惯如此,坏习惯更是如此。真心期望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。
这天呢,只是把我的一些意见和做法与大家共享一下。
一、注意良好的习惯
此刻这个阶段,我们培养孩子的自立潜力能够从让他做一些力所能及的事情入手。无数家长认为孩子会越帮越忙,自我5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。能够让孩子做一些容易的事情,假如不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平常让孩子自我做事,让她自我去试试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、整理玩具等等。自立的潜力不是天生的,是务必从小加以培养的。只要他能够做的必需要让他去试试。一个孩子的教导不是一个妈妈,或一个爸爸就能教导好的,务必是全家要教导观念全都,协作小学教导。
二、要多和孩子交流
都说父母是孩子的启蒙教师,家庭是孩子的第一个学习场所,由于我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们务必敬重孩子,平等地把孩子看作一个自立的人,而不是自我的附属物;为了孩子,我们务必学会自我控制,控制自我的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们务必不断吸收新的学问,完美自我的学问结构,须要时还要谦虚理解孩子的指点;为了孩子,我们务必和孩子一齐成长,陪她一齐观察蚂蚁搬家、一齐抓蚂蚱,一齐看动画片,一齐玩嬉戏
有的家长常常埋怨工作太忙,没有时光照看孩子,我认为这样做是不好的。我们能够想一想:我们一成天的时光都在单位上,都奉献给了工作,惟独晚上短短的几小时的时光,是和孩子在一齐的,这几小时就应彻低属于这个家庭的。我觉得这才是真正的敬重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的伴侣,这样才干陪同着孩子欢乐地成长!
最后,再次谢谢我们的小学和教师对孩子们的精心关心、教导和照看!你们辛劳了!诚心祝福我们的幼儿园越办越好,祝全部的小伴侣在那里学有所获,愉快欢乐的成长!祝全部的家长工作顺当!家庭幸福美满!感谢大家!
幼儿园中班家长会讲话稿篇三
友爱的家长伴侣们:
你们好!十分谢谢大家在百忙之中抽出珍贵的时光来参与我们班的家长开放日活动,在这里我代表中二班三位教师向各位家长对我们工作的大力支持,表示诚心的谢谢!这次也乘此机会与家进步行简短的交流。
一、家长观摩半日教学活动的目的:是让家长利用课堂实地观看,了解孩子的听课状况,如注重力、自控能力、回答问题的乐观性、身体的运动素养、参加能力,同时与上学期的家长开放日举行比较,孩子哪方面长进了,哪方面还有待注重,等等。会后我们可以进一步的交流。
二、年级状况分析:
我班共有幼儿28名,其中男生14名,女生14名。孩子们经过中班上学期的学习熬炼,孩子各方面的能力都得到了不同程度的提升,特殊是在生活能力方面,自己的事情基本上都能自理(个别幼儿仍需要教师的协助)。幼儿的语言表述能力有显然长进,幼儿的绘画技能也比以前有很大程度的提升,幼儿的动手能力、手眼协调动作显然增加。但是幼儿的聆听意识和聆听行为技能仍需加强培养。绘画中幼儿制造性的表现仍需进一步地引领。伙伴之间的相处要加强指导,在本学期中,我们将有方案,有目地的调节教导教学内容,注意教导活动过程,充分通过一日活动各个环节,多样化的增进幼儿个体进展,使每位幼儿在现有些基础上有更多的提升。
三、本学期工作方案:
针对不足,这学期我们在幼儿保育教导方面会有侧重点的去订正。同时在突出体育特色活动多样化之外,会很好的根据各科目的学期方案去开展教导教学活动,我们的目的在于熬炼幼儿身体的同时,能让幼儿感触到幼儿园集体生活的愉悦,同时又能增进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有些基础上得以进展和提升。
1、本学期期末(7月底)将会开展年龄段期末汇报活动:期末汇报内容是每月的成品舞蹈和游泳技能的出示。
舞蹈我们已在排练中,希翼孩子能乐观的投入,也希翼家长多给以鼓舞孩子,舞蹈表演将是给孩子提供舞台出示的机会,希翼孩子都能参与。常常请假的宝宝这里要提个醒了。游泳将在5月开课,对于中班的孩子来说,适应水性、喜爱 玩水是游泳训练的重点,如何达到这个目标,除了要有系统的训练方案之外,还需要家长的协作和幼儿的心理辅导,我们的游泳教学分批次举行,10人一组,两周为一训练阶段,由游泳教练和年级教师担任教学,游泳教练将由我们幼儿园专职体育教师-黄凤教师担任,他毕业于广西师范高校,本科学历,体育教导专业,主要强项就是篮球、足球、游泳。
游泳课是我们最累的教学。为了熬炼孩子的身体,我们情愿去做,也希翼得到家长的支持。泳池的消毒、平安管理,我们会照实的去做好,我们的泳池教学平安管理制度在操场有张贴,家长可以去看。同时游泳开课有需要家长协作的地方,1、无特别状况,请家长尽量让您的孩子下水,不要无故缺课。
2、协作教师做好幼儿对游泳惧怕心理的辅导,坚持原则,游泳是对身体健康熬炼最好的一项体育活动。游泳对孩子来说是一个具有挑战性的活动,由于对孩子而言游泳活动相对其他运动需要更充沛的士气,许多孩子在第一次游泳时高兴、乐观,可真正到了泳池里,却有较多的孩子吓得哇哇大哭
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