七月主题活动总结

七月主题活动总结

七月主题活动总结1

在各安全部门的指导下，结合我校安全工作的实际状况，根据上级部门颁发的各种安全会议精神，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，仔细贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。在校长的带着下，于12月29日对学校安全进展了全面彻底的排查，现就我校安全自查状况书面报告如下：

一、组织学习，提高熟悉

卫校长和鄢校长12月29日上午开完区教育局安全工作会后马上回学校组织召开了学校安全工作会，会议人员包括全体行政人员、德育干部、村小负责人以及年级组长。会上卫校长首先传达了区安全工作会的精神，并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要留意的问题和提出了严格安全工作要求，最终分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式，要求大家充分熟悉“学习和学问当然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松。

二、安全责任制、规章制度的建立健全

学校安全工作小组由卫创造校长任组长，负责全面工作;鄢克兰副校长和罗光雄副校长任副组长详细负责学校安全工作。成员有各行政人员、德育干部以及年级组长。

为确保学校安全工作万无一失，制定了“镇子试验学校关于学校安全工作的意见”，“镇子试验学校学生‘一日安全’常规”，“镇子试验学校村校学生‘一日安全’常规”，把学校校长、村校主任教师、班主任确定为校、班安全工作第一责任人，分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。

此外，本期已召开主任教师、党、政、工、队负责人安全工作专题2次，中心校每周周前会，值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作，让全体教师明确“学校教育教学质量当然重要，但师生安全第一”的工作原则，做到警钟长鸣，常抓不懈。

三、准时排查，准时预防

学校安全工作会后，全体安全工作小组成员马上一起对学校教学楼、运动场、食堂、幼儿园、各个试验室、微机室以及校门等周边环境进展了彻底的检查，检查安全隐患，有问题马上解决：

(一)存在的主要问题

1、由于学校出门就是大路，学生又多，放学后存在许多安全隐患;

2、学校男厕所正面堵墙产生裂缝，很简单倒塌;

3、中学部教学楼电源开关破坏严峻，简单发生漏电事故;

4、学校2个修建工程在进展，进出机动车较多;

5、学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够;

(二)整改措施

学校安全工作事关广阔师生的身体安康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发觉的问题做出如下整改措施。

1、进一步加大宣传力度，提高师生的安全防范意识，全力做好当前学校安全稳定工作，确保今后学校安全稳定。

2、针对放学校门口存在大路安全现象，学校团总支、少先队组建路队纠察队，在各要害部位设岗巡察，发觉问题准时解决。

3、针对男厕所的墙体产生裂缝，马上推倒重建。

4、针对教学楼电源开关的漏电隐患马上检修更换。

5、针对学校机动车进出较多，加强学校门卫治理，规定除学校机动车以外其余一切机动车都不得进入校门，工地材料车在下课期间一律不得进入学校，全部学生提前出校门必需有政教处签名方得放行。

6、针对学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够，要求各年级组马上成立楼道值班制度，每天下课各楼层都应当有值班教师监管。

七月主题活动总结2

为了弘扬尊师重教的优良传统，教育学生养成爱师敬师的优良品行，形成良好教学气氛，依据学校的安排，在我班组织开展主题活动，提高学生的学习积极性，效果显著，先将活动阅历总结如下：

一、活动开展的意义

通过活动的开展，增加了学生的爱学、肯学的兴趣，通过多种形式的活动，促进了班级的团结，有效的提高了学生的爱动脑、肯动手的习惯，同时，通过教师的引导，增加一些课外学问的学习时机，对孩子的影响深远。

二、开展多样活动，实现课外实践教育。

（一）开展“我心目中的好教师”演讲活动

活动过程中，鼓舞全班学生自己搜集素材，组织演讲稿，由教师负责辅导，坚决杜绝教师越俎代庖现象的发生，鼓舞学生去发觉教师及四周同学的优点，提高孩子思想的阳光度，通过演讲竞赛的开展，提高了师生之间的沟通，使得师生关系更加的和谐，同时培育了学生自己动手，主动学习的好习惯。到达了活动预期的目标。

（二）开展“圆圆明月圆圆节”中秋故事会活动

故事会活动的开展，我们班实行学生自荐加教师推举的制度，在教师推举选拔优秀学生的同时。鼓舞学生自荐。目标是通过鼓舞孩子英勇的表现自己来提高自信念，让有参与欲望的孩子都有时机，不在乎成绩的凹凸，只在乎孩子信念的培育。通过故事会活动的开展，孩子们对自己更加的”自信，上课更加踊跃的表现自己，这是我觉得此次活动最胜利的地方。

（三）开展两报评比活动

在组织此次活动的过程中，我的做法是，充分敬重孩子的意愿，创办符合孩子审美观念的主题板报，由班委带着全班同学提出创意，由教师负责审核。帮助学生实施。目的是熬炼孩子擅长思索，敢于动手的习惯，同时培育孩子的组织力量，让他们感觉到努力完成一件事后的成就感，提高孩子学习动手的兴趣。同时，通过参与级部互评，提高孩子的竞争意识，努力的学习。

（四）教师节送祝愿活动

为了营造学校良好的教学气氛，引导孩子积极向上的生活观念，在开展教师节送祝愿活动的过程中，强调屏弃送花、送礼等不安康形式，鼓舞孩子发动自己的脑筋，用自己安康的方式送教师祝愿，同时，对于各个有新意的祝愿形式进展评比，并进展相应的嘉奖，鼓舞学生努力去思索创新，在不知不觉中提高孩子思维的敏捷度。