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文档简介

2023年学校卫生自查报告(4篇)

书目

第1篇关于学校卫生自查报告

第2篇学校卫生平安月自查报告范文

第3篇学校卫生自查报告

第4篇实行学校卫生工作自查报告

关于学校卫生自查报告

为确保学生食品卫生平安,限制食品中毒在校内发生,我们针对上级文件精神,针对上级下发的《南阳市村学校(幼儿园)食品卫生评价细则》,我校组织相关领导及老师重点就饮食、卫生防疫进行了全面检查,现将详细检查状况汇报如下:

一、加强领导、强化责任,增加平安防范意识。

学校首先成立了以校长为首、各班主任为辅的平安管理机制,把食品卫生平安的管理纳入学校工作的重中之重。加强领导、强化责任,增加平安防范意识。学校建立、完善了一系列校内平安制度:学校平安制度、值班制度、教室平安管理规定、食品卫生制度等,以制度来保障学校平安与食品卫生工作的开展。学校建立了《卫生检查方法》、《卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施,坚持每天一小扫,每周一大扫,定期和不定期检查相结合,评分随即公布,发觉问题即时整改,对学生个人及校内卫生随时监督。同时,学校卫生工作与加强学生自主教化相结合。

二、饮食平安问题

为了确保学校食品平安、防止食物中毒和食源性疾病的发生,保障广阔师生的身心健康,维持正常的教学秩序,我校组织学校平安领导小组人员,重点对学校伙房进行了检查,严格做到了离食堂25米处无污染源,无闲杂人等进入食堂。食堂内部环境整齐,无老鼠、苍蝇、蟑螂及其它有害昆虫侵入食堂。但学校周边饮食摊点(包括流淌摊点)较多,上、放学期间,一些摊点向学生兜售三无小包装食品和不干净的油炸食品,担心全隐患严峻存在。学校领导对学校周边的饮食摊点(包括流淌摊点)进行了劝阻。同时学校已责成班主任对学生加强食品平安学问教化,禁止学生在校门口购买不卫生的食品(主要指三无小包装食品和流淌摊点的油炸品)。

三、卫生防疫问题

传染病的防治是学校工作中的重要一项,我校坚持以书面形式将流行性疾病及预防措施告知家长,取得了良好的效果。去年以来,甲流等一些传染性疾有传播扩散的趋势,我校已经将相关学问发送到家长手中,此外学校还组织老师们学习有关传染病防治学问;坚持晨检制度;每天对教室及学生活动较为常见的场所进行消毒;对患病的学生实行跟踪式管理等,有效的预防了传染性疾病在我校的传播。

四、严把食品进货渠道关。

食品有专人选购 并建有台帐,不选购 腐烂变质、过期、未经卫生检疫的肉类食品及制作品。严格食品分类存放保管,不运用腐烂变质的原料加工食品;不向学生出售无生产日期、无保质期、无生产厂家中文地址的食品和未经检验和检验不合格的食品。

五、我校今后食品卫生工作的重点

切实加强学校食品卫生平安工作,杜绝学校食品卫生平安事务的发生,保证广阔学生的身体和生命平安,在今后的工作中,我们准备:

1、进一步加大食品卫生平安学问的宣扬力度,提高学校的食品卫生平安责随意识和广阔学生的食品卫生学问及自我爱护实力。

2、增加学校食品卫生平安工作日常检查、监督的频次,刚好排查食品卫生平安隐患,坚固树立平安第一意识,服务师生,保障安康,努力营造学校平安、良好的食品卫生环境,不断构建人民满足及和谐校内。

3、接着与相关部门主动协作,巩固学校食品卫生平安工作取得的成果,共同营造学校食品卫生平安的良好氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。

学校卫生自查报告范文

学校卫生平安月自查报告范文

为了进一步防止我校食物中毒或其他食源性疾患事故的发生,保障师生员工身体健康,在县教化局、县卫生局的领导下,我校仔细根据省卫生厅、教化厅《关于在全省咎续开展“学校卫生平安月”活动的通知》等一系列文件的要求,组织有关人员对我校卫生平安管理工作进行了全面的监督检查。经过努力,学校食堂卫生平安管理工作取得了肯定的成果,现将我校卫生平安管理工作自查状况报告如下:

一、基本状况

1、全镇现有小学16处,有食堂的只有朱田完小1处。其他小学均能供应师生饮用开水。

2、朱田完小食堂已取得了卫生许证,现有炊事员2名,都能按时进行健康查体,做到了持证上岗。

二、开展学校卫生整顿和监督检查工作状况

1、学校领导重视,整顿工作落到实处。我校食堂卫生平安管理工作,仔细根据“三个代表”重要思想和“立党为公”“执政为民”的要求,充分相识预防和限制学校食物中毒和肠道传染病对爱护师生健康平安维护社会稳定的重要作用,主要领导亲自抓,亲自部署,责任到人,切实保证消退食物中毒和肠道传染病发生的隐患。并把学校食品卫生平安工作列入了学校工作的重要议事日程,多次召开会议进行部署,并成立了学校卫生平安工作领导小组,制定了整顿工作方案。在开展学校卫生平安月整顿期间,校领导针对整顿工作存在的问题,多次召开会议,分析现状,提出进一步整改的详细要求,并支配专人组成检查小组,对各小学食品卫生的整顿工作进行了检查与验收。在经费困难,人手惊慌的状况下,制定整顿工作行动安排,保证整顿工作车辆、时间、人员的落实,使全面清理整顿工作基本上按预定的安排完成。

2、加强学校食堂卫生专项整顿,针对全国各地学校食物中毒事务时有发生的现象,根据上级工作部署,加强学校食品卫生平安管理工作,我们在全镇范围内开展了地毯式的全面的清理整顿工作,取得了明显的效果。

3、实行食品卫生量化分级管理制度。坚持按卫生部的食品量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。依据卫生部及省卫生厅的有关要求,我们协作工商、卫生、公安、文化等部门依法对我镇各小学的校内周边环境进行了集中整治,依法取缔了个别存有食品卫生平安隐患的不法摊点,净化了校内周边环境。

三、存在问题

1、学校因经费等缘由,学校食堂配套设施标准不高。

2、学校食堂从业人员都是临时工,责任心不够强。

3、存在“三防”措施、餐具的消毒与保洁、索证、卫生管理制度不落实,冰箱生熟食品贮放不分,餐具洗涤和粗加工混于同一操作间,甚至同用一个洗涤水池等问题。

四、下一步工作准备

1、进一步加大整改力度,协作有关部门坚决限制“三无”食品进入校内。

2、加强学校食堂的管理,在制度、管理上多下功夫,保证食品平安。

3、进一步加高校校卫生平安管理力度,协作有关部门进一步整顿校内周边环境,努力营造平安、和谐的校内文化氛围。

学校卫生自查报告

学校卫生防病工作,关系到我校老师生员工身体健康和生命平安,关系到我校教化教学工作的正常开展。为了实行《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学生装集体用餐卫生监督方法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生管理方法》、《北京市学校卫生防病工作规划(xxxx)》等文件精神,我校脚踏实地、扎扎实实的开展了学校卫生防病工作。现跟据《规划》终期评估指标要求,对学校卫生防病工作进行了仔细全面自查,现将有关状况报告如下:

一、提高相识,健全组织。

卫生无小事、卫生就是窗口、卫生就是形象,这是我校全体师生的共识。良好的卫生状况是保证师生正常学习、工作和生活的重要条件,饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则是学校的窗口。我校始终把卫生工作作为学校一项要务,由校长亲自负责卫生工作,并建立了学校卫生防病工作领导小组,明确了各部门的职责,做到了分工明确、责任到人,完善了各项卫生工作制度,制定了卫生防病工作方案和突发公共卫生事务的应急预案等。做到了年初有安排、活动有记录,年终有总结,我校实行卫生工作责任制,学校与相关部门领导、年级组长和班主任签定责任书,并将考评结果列为评比先进和优秀的重要内容,并与月考核挂钩。

二、加大投入,改善条件。

几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金非常惊慌的条件下,仍旧把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,改善校内环境,xx年以来学校累计投入730万元不断改善学校卫生条件,投资绿化,进一步优化学校环境,添置卫生设备。教室窗明几净,宽敞光明,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。

结至xx年6月,我校的全部地面全部完成了硬化,塑胶运动场已于xx年投入运用,添置了大批的阳光体育熬炼器材,建设了希望园、桃李园,建成了室外和室内文化长廊,开拓了班级文化宣扬阵地,对教学楼和宿舍楼进行了重新装修,对暖气管道进行了改造,办公室、试验室和老师宿舍安装了空调,装修了会议室,加装了电子显示屏,改善了办公、住宿、集会和活动条件。安装了校内监控系统,保证了校内平安。根据相关要求更换了符合条件的黑板,全部配备了可调式桌椅,课桌椅安排符合率抽测达到90%,升降式课桌椅配备率达到100%。完成了食堂的改造,装修了餐厅,为师生饮食平安供应了牢靠的保证。建设了师生浴池,配备了饮水设备,便利了师生日常生活。建设了医务室,配有1名专业医务人员,药品及医疗器械齐全,满意了师生一般疾病和小型创伤的救治;配备了专职保洁员4名,建设了楼内和楼外冲水式厕所,建成了垃圾池,配备了垃圾箱,完成了绿化美化工程,使整个校内达到干净、美丽的良好效果。

三、组织活动,预防疾病。

本着预防为主的方针,为了削减和避开传染病的发生,为了进一步做好春季防病工作,特地召开了年级组长和班主任会,传达了教化部、市教委和区教委的有关文件,仔细领悟了区教委卫生防病紧急工作会议精神,主动进行动员,要求全体老师为预防传染病的发生主动行动起来,思想重视,提高相识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校特地召开了全校学生动员会,通过广播、板报、集会、致学生及家长的一封信等多种形式主动开展了宣扬活动,下发了学生发病状况记录表,要求早发觉、早报告、早治疗。

学校始终坚持三操两课(课间操、眼保健操、家庭护眼按摩操,体育与健康课、阳光体育大课间活动)制度,注意学生身体素养的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题刚好实行措施。学校不断加强对学生的健康教化,普及科学防病学问,通过校班会、橱窗、板报、广播、发放宣扬材料和国旗下讲话等多种形式向学生和家长宣扬健康卫生保健学问。加强对流行性疾病和季节性传染病的预防,定期对教室和宿舍卫生进行全面清扫,定期消毒,开窗通风,学生的健康防病意识不断增加,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外损害、突发公共卫生事务发生。

四、加强教化,增长学问。

严格保证健康教化课的开课率,老师定期集中分析健康教化的现状和教化中的问题,深化探讨教材的重点、难点,改进教学方法,学校有专人负责,定期听课、评课,刚好分析、刚好总结。通过不断探究、更新、实践,我们的健康教化宣扬已逐步规范化、示范化,将日常疾病防治学问在与学生互动中有机融合,在尽力学好书本学问的同时,不断丰富健康课的内涵,适当增加一些生活救治常识和操作技能训练。通过电化教学、观看录像、举办讲座、开展主题班会等多种形式普及健康学问。使学生懂卫生、讲卫生、爱卫生,提高了学生的卫生水平,增加了学生健康学问的知晓率。

五、整齐校内,美化环境。

学校建立了《卫生检查评比方法》、《食堂卫生管理制度》、《校内环境管理制度》、《个人卫生管理制度》、《宿舍卫生管理制度》等,教学楼和宿舍楼设有专职保洁员,每天随时打扫、清理、擦拭和消毒。班级卫生工作深化开展五项评比,全校每周一第八节课支配卫生大扫除,班级设专人负责消毒和开窗通风;每天早晨及中午支配两次值日。平常,各班级分别专人巡察清洁责任区,发觉问题刚好处理。学生会干部按时检查、公布结果,颁发流淌红旗,政教处仔细分析、刚好总结,评比结果与班主任月考核挂钩。办公室、教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查,与学校年终考核相联系,占相当的比重。几年来,在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显提升,校内环境更加美丽。

六、强化管理,确保平安。

校内食堂饭菜、小卖部经营的食品卫生干脆关系到学生的生命健康,因此,学校严把食品、原材料选购 关,坚持到有卫生许可证的经营单位选购 食品、原材料,实行了统购和索证制度,由食堂管理人员限制和把关。仓库设专职保管员,严格食品出入库登记制度,仓库及冷藏设备清洁,通风良好,分类放置,分库存放。食品加工设施完备,符合卫生要求。食堂及小卖部工作人员一律持证上岗,并严格根据有关规定保持个人卫生。学生餐厅卫生严格执行卫生清洁制度和消毒制度,责任到人,落实到位,全天保持整齐。

学校灭四害小组成员在总务处的领导下,根据区爱卫办统一布署和文件精神要求、结合学校的工作时间特点,常年有序开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂等活动,灭害工作,刚好做好台帐记录。由于全校灭害性工作和卫生工作有机结合,四害密度很大程度地降低,有效杜绝了一些传染性疾病的发生。

七、克服不足,再上台阶。

比照终期考评要求,我们在自查中发觉,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,校医室的建设和器械的配备还存在不足,慢性病防治阅历和方法上还存在欠缺。今后,学校将以这次考评为契机,进一步加大对学校卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境与条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

实行学校卫生工作自查报告

实行学校卫生工作自查报告

我们眼下的社会,越来越多人会去运用报告,报告成为了一种新兴产业。我敢确定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是我帮大家整理的实行学校卫生工作自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

我校依据评估细则对实行《学校卫生工作条例》工作进行了仔细自查,现将有关状况报告如下:

一、提高相识,健全组织

“平安卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一样相识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则代表着个人素养、单位面貌。正是基于这样的相识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生事务的应急预案和卫生防疫工作应急预案。学校对卫生工作做到了年初有安排、年终总结,实行卫生责任制,学校与有关部门,班主任签定责任状,并将考评结果列为评先评模的重要内容,学校建立健全一系列卫生管理制度,或编入《学校教化管理手册》,或挂在有关部门墙上。

二、加大投入,改善条件

几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金非常惊慌的条件下,仍旧把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,学校将卫生经费纳入核定的年度教化经费预算,20xx年投入45万元,20xx年又投入30万元,不断改善学校卫生条件,投资绿化,进一步改善学校环境,添置卫生设备,教室窗明几净,宽敞光明,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。

学校有550平方米师生浴池和饮用水供应处,可满意师生用水须要,办公室、教研室配有饮水机,保证老师饮水卫生;投资17万元建医务室,配有3名专业医务人员,药品及医疗器械齐全,满意师生打针输液等一般疾病和小型创伤的救治;新建教学楼内有标准比较高的卫生间和饮水间;学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志300余册,可满意师生不同层次的健康学问需求;学校投资30万元对校内环境进行整治,实施拆墙透绿,绿化美化等工程,使整个校内达到洁、齐、净、美的良好效果;20xx年学校投资500万元建成5035平方米的学生餐厅,设备良好,设施合格,为确保师生饮食平安做好了物质条件的保证。

三、组织活动,预防疾病

学校始终坚持“三操一课”(早操、课间操、眼保健操,课外活动)制度,注意学生身体素养的提高与眼睛保健。同时,每学期对学生进行一次体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题刚好实行措施。学校不断加强对学生的健康教化,通过橱窗、《校内生活报》、广播和分发小册子等多种形式向学生和家长宣扬健康卫生保健学问,非典期间还曾请县医院医生为学生做预防非典的专题报告,加强对流行性疾病的预防。定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增加,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外损害、突发公共卫生事务发生。

四、加强教化,增长学问

随着社会生活的加快,人才竞争的激烈,外部社会不良文化的影响和冲击,加上中学生自身特点使他们存在着各种不同程度的心理障碍。重视中学生良好心理素养的培育,开发情感才智,已成为学校实施素养教化的.重要内容。学校心理健康教化从97年步入正轨,成立了心理询问办公室,建立了学生心理健康档案。20xx年从省师范大教化科学学院心理系聘请了一名专职老师,由原来的兼职老师轮番值班询问发展到专职老师全天候服务。学校本着完善自我、主动出击、全面启动的原则,询问老师一方面强调自我进修,提高询问水平,一方面主动找年级主任、班主任了解状况,通过与学生座谈、查询考试成果等方式刚好驾驭线索。为全面了解每位同学的心理健康状况,询问老师利用微机软件对每位同学进行了心理测试。对于“状况一般或较差”的分别找寻缘由,询问谈心。为了全面启动,询问办公室除自行举办一些心理讲座外,还分别请唐山师院心理教化系周瑛教授、唐山一中路金声老师,对不同年级的班主任和学生做专题心理询问讲座。并开拓了《校内生活报》“心理询问台”专栏;学校橱窗“青春热线”专栏;板报“心理健康专栏”;校内之声“心理疏导”专栏,为心理询问工作创建了良好的氛围。努力创建了人人懂得心理健康教化,人人参加心理健康教化,同学们踊跃参与心理健康教化的局面。心理健康教化的开展,收到了良好效果。两年来,询问办公室接待学生已达100多人,收到询问信件37封;跟踪调查表明,受询问的学生已心情稳定,学习用功,同学关系和谐,健康向上,学习成果稳中有升,基本上摆脱了以前逆境。其中有19名同学已经考入高校深造。此外,心理询问室每年一次调查学生思想动态,写出有价值的询问报告供学校领导参阅决策,它已成为学校领导重要的询问机构,建立了我校行政、督导、询问三位一体的工作格局。20xx年学校被确定为“河北省心理健康教化试验学校”。

五、整齐校内,美化环境

学校建立了《教研室卫生检查方法》、《教室、宿舍楼卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施,教研室卫生由学校工会每周检查一次,评比结果与学期末的评先挂钩,教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查,与学校开展的《文明班量化评比》相联系,占相当的比重。同时,学校卫生工作与加强学生自主教化相结合,如自行车的摆放,厕所的清扫,餐厅值日等等均由值周班的同学来担当,教室清洁区的卫生评比也由值周同学完成,这样既起到监督检查的作用,又达到了自我教化的目的

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