初三英语读书笔记

本文来源：网络收集与整理|word可编辑初三英语读书笔记第一篇：英语读书笔记readingnote202*级化学学院绿色化学杨斌s101570title:eugeniegrandetphasisongrandet.grandetselfinabackroom,andappreciatedmoneyforalongtime.,moneyple,shehadbuiltonerestroom,eightprimaryschoolsandonelibrary.sheusedmoneytohelpthoseeaveryself-fishman.heationandunderstanditbetter.honoredebalzac(1799-1850)couldperhapsbedescribedasoneofthefoundersofthisschoolthatheestablishedplestoryofafamilyhouseinprovincialsaumurinarriagebreaksdoicreform,chinahasbeenparticipatingineconomicglobalizationtoadeeperdegree.agreatamountofinformation,somepeoplethinkthatchinesepeopleareobsessiveyopinion,althoughmanypeoplesaythatmoneyistherootofevil,everycoinhasitstoney,ingostimportantrepresentativeanetteishonestandkindbutsuffersthepersecutionactually，lucieisbeautifulandgentle，charlesisgracefulandnoble，lorryisuprightandhonest，sydneyissemblanceofindifferent,innermostfeelingsofainplotareallfictionalizes.uch,buttheydonothavetherightattitudetoethingpureandsaint.ifanyoneaddanypurposeintolove,loveitselflostitsmeaning.catherine’sore,afterthedeathof1/19本文来源：网络收集与整理|word可编辑catherine,ove,dickenssimultaneouslyreleasedinstallmentsofthenovelonamonthlybasis,beginningpathizesplexhatredishardtosolve,thecruelrevengehasmademorehatreds,lovesrebirthinthehelledge,buttakethelifeastheprice.asanoutstandingedsocsandgreasers.kidsovietogetherit..firstofall,irealizedthatesocsarekind,butsomegreasersarealikeahood.soerightsassocs,andheneveroreeasyformetogetclosetohimandunderstandhim.buthetrulyexperiencedalliexperiencedandsomethingihaveneverimagined.soishouldlearnsomethinggoodfromhim,andkeepay.atthattime,helosthishearttoagirlcalleddaisy.theylovedeachotherdeeply.butitchangedafterthefirstistress’husbandshotgatsby.gatsbydied,heend,ihavetosaythatafterreadingthegreatgatsby,readinghisshattereddreamoflove,ofvanity,idonotonlyhaveknoodule4unit3insectsandplantsithas?2/19本文来源：网络收集与整理|word可编辑有些不高兴了。于是我马上让学生将要说的话写下来。这时的学生情绪高设计充分张扬了学生的个性，处处使他们的语言得到训练和发展。三、师生互动孩子们面前，与他们一起游戏、一起学习，把自己的教育意图隐蔽在友好帮助。1bcolour朋友们呀手拉手。和着熟悉而美妙的音乐，学生情不自禁地跟着我唱了起来，学习情绪高涨，这是师生间一次成功的互动。当我与学生建立起一种协调、和谐、互补的生活化师生关系时，学生就不再是被动学习的容器，而是主动学习的先锋。四、学科整合3/19本文来源：网络收集与整理|word可编辑进行交际。5aoceanpark玩样，此时此刻让学生介绍看到的鱼时他们都有很多话说，正所谓身临其输入量，提高了学生学习的积极性、参与度和语言的输出量。有利于产生高质量的英语学习成果。《有效教师》读书心得孔慕鸾多感悟。读完后，我发现自己的心灵得到了净化；人格得到了完善；理念实现了飞跃。一、博大而炽热的爱心热情，甚至生命献给它所热爱的事业和学生。名师魏书生，李吉林都向教4/19本文来源：网络收集与整理|word可编辑所从事的教育教学工作。二、乐学善学的智者生的源头活水，必须通过不断的学习，向书本、向实践、向各种信息渠道自己渊博的学识激发学生的求知欲，发展学生的兴趣。成为学生的“活字典”和“百科书库”将是我今后努力的方向。三、永不未泯的童心恼，试问他们又怎么不会成为学生的良师益友?学生又怎么会不亲其师信其发芽。总之，做一个“有效的”教师，实施有效的教学，是所有教师应有的追求。《给教师的建议》——读书心得黄锦潮5/19本文来源：网络收集与整理|word可编辑20b?a?苏霍姆林斯基著。书中每一条谈一个问题，触，在此谈谈我的体会。朵，有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着，给它提供滋得学习变得枯燥无味，产生厌学心理，从而影响数学教学的效果。大的推动作用。兴趣的培养就是一个重要的方面，兴趣能激发大脑组织加6/19本文来源：网络收集与整理|word可编辑适当的教学方法，做为数学老师应努力使学生热爱数学，才能对学习有兴学生兴趣。我认为人们对知识的认识和积累,都是通过观察实践而的不到的,没有观察也就没有丰富的想象,也不可能有正确的推理、概括和创造性，所以有意识地安排学生去观察、去思考，逐步培养学生的观察能力，发展学生的想象力,即增加了数学的趣味性,又创造了良好的课堂气氛。数学教学要在教师的指导下，自己主动积极的学习，才能有效的培养养学生独立获取知方法，使他们运用正确的学习方法，顺利掌握知识，体验成功后的乐趣,增添学习兴趣,使设计的教法符合学生的学法，持之以恒地结合知识进行学习方法的指引和训练，使学生掌握求知识的钥匙，可以增添学习兴趣。教师读书心得——读《教育新理念》有感郭婉婷了，强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、张扬个性、重视对7/19本文来源：网络收集与整理|word可编辑十分注重学生的情感体验。所谓“整体”，要在工作中具体地处理学生的行为与品行等关系。现的不同问题有针对性地做好说教、引导工作、引导工作。从另一个角度学生的个体体验。使外在的教育内化为他们的内在的情感体验。《教师礼仪》读书心得高丽清礼仪的基本特征有师资,师表,师德,师心等等.党中央强调:全体公民要明礼诚信,提倡教师礼仪是时代的要求,职业的期待.你要让人民群众提高自己的素质,要让我们的全体公民提高礼仪素质,需要教师为人表率,率先垂范.8/19本文来源：网络收集与整理|word可编辑为人师表,率先垂范的角色.律是第一位的,严于律己,宽以待人.二者相鉴,缺一不可.现代教育以学生为本,所以你一个真正有教养的人,一个真正热爱自己工作岗位的人民教师,就表,语言,心灵,仪表,行为都要美.楷模就要思圆行方(一切都应该是美的——契坷夫).在从事教师行业中,我通过看其他教师的着装经验,加上自己的着装体会,我觉得教师的着装"简洁"非常重要.教师从事教书育人的职业特点,就决定了教师的着装可以时尚,可以新潮,但不能独出心裁,不能奇装异服,不能让学生接受异常,不能让家长议论纷纷,不能让社会上的人对你"刮目相看"."简洁",可以理解成"简单,洁净"但不是保守,落后.简洁之中体现端庄,不要过分张扬.80多少年来教师被喻之为"蜡烛",整年整月穿梭在学校和家庭;教室和办公室之间,时时被学生和作业本包围.繁忙的工作常常让教师没有时间关注自己,包括自己的容颜,自己的健康,自己的家人,自己的学业,自己的修养.每天关注的只是孩子们的进步,自己却真的像蜡烛一样,照亮别人的同时变得越来越短了.9/19本文来源：网络收集与整理|word可编辑培养自己良好的气质风度,比学业的进修也许更有意义.因为我们的工作实际上就是一项不断与人交流交往的工作,与学生,与家长,与同事,与校长.如果不懂文明礼仪,周围的人很难接受你,承认你.们平时也曾注意到,一个学生关注老师的气质风度,行为仪表根本胜过关注老师的文凭;一个家长对一个教师的信任或不信任很多时候只来自一两次谈话和交往.作为教师的我,也深深地感受到,一个教师具有良好的修养和文明的礼仪对工作有多么重大的影响.漂亮的容颜,谈吐不凡的仪表很容易让人眼前一亮,就拿最近学校组织的教师冬锻来说吧,早上,全校教师穿上了整洁的运动服,精神饱满的在大操场上早锻炼,形成了校♘里一道独特的风景线.我明白:教师的礼仪风貌就像是展现在学生面前的一面镜子.《给教师的建议》读书笔记有感于以下几条：教师的工作有这样一个特点，就是他要经常地评价自己学生的工作。在衡量知识质量（也就是劳动质量）不要学坏的意向。通过这种评价，不应当使儿童对于人们怎样看待他（劳动还是懒散的）量结合起来。评价是教师手里的一种教育工具，它应当激发儿童的学习愿10/19本文来源：网络收集与整理|word可编辑件起初的小事，那就会酿成大祸―――懒惰和散漫。学习―――这并不是机械地把只是从教师的头脑里灌输到学生的头植儿童的智力和道德力量。读书笔记：我读《马承与英语三位一体教学法》外语教学法是我国外语教学法的重要流派之一，他的“英语三位一体教学法”包括小学阶段的“字母、音素、音标”三位一体教学法，初中阶段的迎的教学法。在学习过程中，我对马承老师的“字母、音素、音标”三位一体教学法pepc48环。学好音标，将为中学的单词学习奠定坚实的基础。这与马承老师的“字母、音素、音标”三位一体教学法所主张的语音教学观是一致的。也就是2611/19本文来源：网络收集与整理|word可编辑音素，学了音素学音标，整个教学过程的各个环节联系紧密，过渡自然，易pep倡的音标方面按部就班的教学而言，属于跳跃性的教学。到底这种跳跃性的教学学生是否适应和接受，我打算在新一轮的三年级教学中通过实践来检验。好的学习习惯，做到学会学习。级的语音教学中，从而提高语音教学的效率。效率。这与《英语课堂标准》里提出的“基础教育最重要的任务是学会学习，即learnhowtolearn”的理念又一次不谋而合。所以，马承老师和他的“英语三位一体教学法”对我们今天的新课改仍然具有不小的参考价值。12/19本文来源：网络收集与整理|word可编辑读《教育信息技术》有感作为中小学教师应充分意识到对学生信息意识的培养。(一)具有信息意识是每位社会个体成员在未来社会成功的前提对信息需求的认识，而且对信息的获取过程起着支配作用。地认识，精明的现代人对有价值的信息不13/19本文来源：网络收集与整理|word可编辑首富“比尔?盖茨”从一期<大众电子>杂志封面刊登的出售个人电脑的广告上看到了商机，微软公司也就由此诞生了。“比尔?盖茨”的成功决非偶那些有信息意识的人，信息意识是获取信息的前提。取向进行前瞻性的思考社会性是教育的本质属性，社会的发展与需要是社会发展的依据与基增，原有的人才观指导下培养出来的人才已不能很好地适应未来社会的发智力、健康的体魄、正确的思维方法、获取和处理信息的能力以及创新精识、有创新能力的人才。14/19本文来源：网络收集与整理|word可编辑经济大国，其经济发展的成功经验中有两点是可以确定的。其一，重视普及教育。因而他们的企业拥有世界上令人羡慕的高质量的劳动力。而基础教育则是提高劳动力素质的重要基础。其二，日本人对信息的敏感性极强。在七1980---198518％的比例递增。19851050202*682