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文档简介

知识梳理郑州中科教育研究中心——服务教育关注未来400-688-86092021/5/91议论文:概念

议论文是通过摆事实,讲道理,来直接表达作者的观点、见解和主张的一种文体。它以议论为主要表达方式;主要目的是以理服人。

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引论部分即是文章的第一部分提出论点或提出论题郑州中科教育研究中心——服务教育关注未来400-688-86092021/5/93A.层进式:层层深入、步步发展,环环相扣。如:《敬业与乐业》《想和做》

B.并列式:平列中心论点的几个方面,段首常有中心句。如:《理想的阶梯》本论部分是文章的第二部分。是对论点或论题进行论证分析的部分。结构形式一般有两种2021/5/94结论部分是文章的最后部分总结、重申论点;水到渠成,得出论点;发出号召、勉励、警示……

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论点就是文章所要议论、阐述的观点,是作者要表达的看法和主张。

论点

论点是作者看法的完整陈述,是明确的判断。也就是说,能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度。从形式上看,论点应该是一句表示判断(包括肯定和否定)的陈述性质的完整的话。2021/5/96

适合初中生阅读的议论文一般只有一个中心论点。有的议论文围绕中心论点提出几个分论点。这几个分论点可以是并列的,也可以是递进的,它们都服从全文的中心论点。一篇文章的论点有几个?2021/5/97

A.作者用明确的语句表达出来.

B.作者没有用明确的语句表述出来,需要读者自己去提取、概括。中心论点呈现的方式郑州中科教育研究中心——服务教育关注未来400-688-86092021/5/98

总之,论点可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的题目、开头,从常见位置寻找文章的论点,是我们的习惯做法;但不能完全适应现在考试的要求了。

中心论点的位置

A.有的文章标题就是中心论点

B.有的文章开头提出中心论点

C.有的文章是叙述现象后稍加分析(中间)提出论点

D.有的文章是在文章的最后才提出论点。

E.有的文章是在摆出对方错误观点分析否定后提出的中心论点(驳论文)2021/5/99

论据

论据是作者用来证明论点的材料(或依据),是论点赖以成立的基础。有事实论据、道理论据两类。A.事实论据:典型事例、历史事实等。B.道理论据:名人名言、真理格言、农谚俗语,科学原理、定律、公式等。2021/5/910

论证比喻论证对比论证举例论证道理论证

论证是运用论据来证明论点的过程和方法。

常见的论证方法有四种:2021/5/911

考什么?2021/5/9122018《说明与检测》

议论文阅读要求

阅读简单的议论文,区分观点与材料(事实、道理、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。

——《课标》议论文阅读一般从论点、论据、论证三个方面设题。2021/5/913一、有关论点的题型

1.提炼(概括)论点(或分论点)

郑州中科教育研究中心——服务教育关注未来400-688-86092021/5/91410年《匠人与大师》1.本文的中心论点是什么?(2分)【答案】我们不应满足于“匠人”,要有较高目标、有追求、有不断创新的精神。(2分。意思对即可。若只答匠人和大师的区别不给分)【学生问题】分不清楚过程与结果(即:论证过程与写作意图)

2021/5/91511年《坚持“一件事原则”》1.本文的中心论点是什么?(2分)【答案】专心地做好一件事,就能有所收益。(意思对即可。2分)原文第一段:①一个人的精力是有限的,把精力分散在好几件事情上,不仅是不明智的选择,而且是不切实际的考虑。在这封信里,我向你谈谈"一件事原则",即专心地做好一件事,就能有所收益。2021/5/916【19预测·复习提示】·明确论点,议论文阅读的首要任务;·提升训练难度:结构稍复杂(分总);过程与论点不一致;论点分散、不清晰的议论文;·

“提炼论点”与“提取信息或概括内容”两种题型二选一。2021/5/91718《说明与检测》

《背书是写作的基本功》1.文章是从哪四个方面论述中心论点的?【答案】①语文学习是以记忆为基础的。②少时先背诵一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解。③要使语言准确、生动,需要平时记背的词句来供选择。④只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。【考点】概括分论点2021/5/918二、有关论据的题型郑州中科教育研究中心——服务教育关注未来400-688-86092021/5/9191.论据是否恰当?材料能否做论据?位置放哪里合适?【能力点】解析论据与论点的一致性(主)

【思路】:理解、概括材料内容及观点;

理解文章(段)的论点;辨析材料(论据)与论点、论证的关系此题型综合性较强,考察理解、分析、辨别、归纳能力。值得关注。解析论证过程2021/5/92014年《阅历与读书》4.如果用以下材料作为本文论据,你认为放在哪一段最合适?请简述理由。(3分)

歌德说:“阅历丰富的人读书时,常常是一只眼看到纸面上的话,另一只眼则留心看纸的背面。”【答案】第②段。(1分)歌德的话论证的是第②段中的“生活阅历越丰富,越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握”。(意思对即可。2分)(共3分)2021/5/92118年九上期末考试(郑一测)

《成功是优秀的副产品》4.下面材料如果作为本文的论据,你认为应该放在哪一段?请简述理由。(3分)李嘉诚勤奋自律,遇事冷静,心胸豁达,视野广阔。他热衷阅读,一直保持着两个习惯:一是睡觉之前,一定要看书;二是晚饭之后,一定要看二十分钟左右的英文电视。正是因为他不断提升自我,在同一代香港华人商业领袖中,李嘉诚不但拥有良好的英文沟通能力,而且对资本市场,尤其是对国际资本市场及其中的人性,拥有更多的了解,拥有更深的认识,最终傲立香港首富。【答案】第④段末尾。材料内容是:李嘉诚因为拥有许多优秀品质,才能够成为香港首富。这与文章第④段所论述的“伟大的成功者都源自精神上的优秀”是一致的。(位置1分,材料概括1分,说出材料与第④段的关系1分,共3分)2021/5/92216/17《说明与检测》

《适时把自己“归零”》4.第⑤段中说:“实践证明,越能够把增加'归零'的人反倒越不会'归零'”。请你为它补充一个事实论据。【答案】示例:邓亚萍打乒乓球时,她把每一次比赛的成功都看作一个新的起点,不断树立新的目标,最终赢得一个有一个冠军。退役之后,邓亚萍舍弃已有成绩,再次从零开始,不断努力学习,成为清华、剑桥的优秀学生。一次次“归零”铸就了她的人生辉煌。2021/5/9232018郑二测《尽善尽美》4.请在第⑦段狄更斯、巴尔扎克事例之后,再补写一个类似的事实论据。⑦凡成大事者,必有一种“彻底”的精神。他们常常不惮精详、秋毫必察。……【答案】示例1:曹雪芹在穷愁潦倒之中埋头创作,“批阅十载,增删五次”,才写出了巨著《红楼梦》。示例2:闻一多学生锲而不舍地钻研中国古代典籍,兀兀穷年、沥尽心血,经历数年才写出了《唐诗杂论》。【2分。所选事例必须是“成大事者”的事迹,且能体现其“彻底”(追求尽善尽美)的精神;事例表述清楚,重点突出1分】2021/5/92416/17《说明与检测》

《有一种精神叫专一》3.第②段列举了大量数据进行说理,有何作用?【答案】用“55年”“2000多种”“380次”“190次”等确凿的数据,表明屠呦呦发现青蒿素道路的漫长与艰辛,突出了屠呦呦滴水穿石的科研精神,作为事实论据,有力地证明了论点。【注意】1.要摘引数据;(答题规范)

2.数据是事实论据。2021/5/925三、与论证有关的题型郑州中科教育研究中心——服务教育关注未来400-688-86092021/5/9262010河南《匠人与大师》2.第③段、第⑤段画横线的句子分别运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)【答案】第③段比喻论证,把匠人凭经验做事比作一个一个摘瓜,把大师按规律做事比作提瓜藤,生动形象地论证了匠人在实践层面,大师在理论层面。

对比论证,用匠人和大师不同的摘瓜方式作对比,突出大师已上升到理论层面,靠规律运作。(答出一种即可)第⑤段举例论证,以鲁班由匠人到大师的经历为例,令人信服地证明了只有追求更高的目标才会断进步的道理。(一处2分,共4分)2021/5/92718年九上期末考试(郑一测)

《成功是优秀的副产品》2.第②段画线句运用了哪些论证方法?有什么作用?(任选一种分析)(3分)【答案】示例1:举例论证,用在创造中度过一生的伟大艺术家的事例,来具体阐释优秀者的人生价值是充实的心灵。示例2:对比论证,把生前很不成功的伟大艺术家与一时走红的名利之徒作对比,突出论证了有充实心灵生活的人生更有价值的观点。(论证方法1分,作用2分)2021/5/9282.论证思路

(1)问段落(或句子)顺序能否调换。答题思路:A.如果是逐层深入的论证:不能换,因为逐层论证,层层深入地论证论点。B.如果是并列式的论证:可能能换,因为这几段是并列式,从几个方面论证中心论点。也可能不能换,要考虑与总括句的照应关系。2021/5/9292010河南《匠人与大师》16.请简述本文的论证过程。(4分)【答案】

先从三个方面分析匠人和大师的区别,然后揭示研究这种区别的目的,提出中心论点,最后总结全文。(意思对即可。4分。只答“提出问题,分析问题,解决问题”给1分)

建议:高度重视;表达充分,最好将中心论点具体说出来;难点解决方案:集中训练,专题突破。全文论证思路2021/5/9302018郑二测《尽善尽美》3.请简要分析文章的论证思路。(4分)【答案】文章首先(第①段)用生活现象引出论点:做事要尽善尽美。然后(②-⑤段)从正反两方面论述做事应追求尽善尽美的原因(分析苟且贪懒的危害和尽善尽美的好处)。接着(⑥-⑦段)分析如何才能做到尽善尽美(再论述只有在工作中做好每件小事,具有“彻底”的精神,才能做到尽善尽美)。最后一段总结全文,再次强调论点。(4分。每个句号1分,意思对即可)

2021/5/93118年九上期末考试(郑一测)

《成功是优秀的副产品》3.请简要分析第②—⑥段的论证思路。(4分)【答案】首先明确了优秀者和成功者在人生价值上的不同;接着阐释真正优秀者获得成功的可能性很大,而且是大成功;然后从自主性方面论述了优秀和成功的不同;最后再次明确人生的首要目标是优秀的观点。(一点1分,意思对即可)【注意】论证层次不一定都是三个,也可能多个2021/5/93214年《阅历与读书》3.请简要分析第③段的论证思路。(4分)

均分2.06分【答案】

先提出本段论题“如何丰富阅历”。(1分)然后从阅历与经历的关系、阅历与读书的关系进行论证。(2分)最后点明本段论点“经历与读书都能丰富阅历”。(1分)(意思对即可。共4分)

一段论证思路

2021/5/933议论文其他重要题型郑州中科教育研究中心——服务教育关注未来400-688-86092021/5/9342016、2017《说明与检测》

《适时把自己“归零”》1.请结合文章内容,解释标题“适时把自己'归零'”的含义。(3分)【答案】在成功或失败时,要主动舍弃,放下包袱,重新开始。(意思对即可。“适时”“归零”含义各1分,共3分)2021/5/93518年九上期末考试(郑一测)

《成功是优秀的副产品》1.结合全文,谈谈你对“成功是优秀的副产品”这句话的理解。【答案】优秀比成功重要(或…);一个人若真正优秀,获得成功的可能性很大();把成功当作优秀的副产品,是我们最恰当的人生态度。(一点1分,答出任意两点意思对即可,共2分)【建议】尽量答出题目的作用2021/5/9362017《说明与检测》

《敢做先锋,不当看客》1.本文题目有什么妙处?【答案】以对偶句式呈现,形式新颖,激发读者阅读兴趣,表明了文章的中心论点。【建议】题目(内容)意思也答出来。2021/5/93714年《阅历与读书》2.第①段在文中有什么作用?(2分)【答案】①指出“阅历对读书至关重要”,引起下文。②从读书体验谈起,借用名言,引起读者的阅读兴趣。(意思对即可。一点1分,共2分)【分析】常规题,训练较多;应该不算难,但是得分也不够理想。还是因为学生对文章整体内容与结构认识不准确。

均分0.93分2021/5/938结尾段作用答题思路:1.论点在题目上或开头已经提出的,结尾段作用是:总结全文,重申中心论点,强调中心论点的重要性,及其重大意义。要么是:总结全文,强调论点(或发出号召,指出希望)。2.论点在结尾提出的文章,结尾段作用是总结全文,水到渠成得出论点。3.结尾补充论证的,作用是使论证更加严密或深入。如12年《过有“容”的人生》

(值得关注)

2021/5/939(二)具体词语分析答题思路:(1)解词;(2)这个词表达了……的内容,起到……的作用;(3)体现了议论文语言的严密、准确性。关注那些体现逻辑思路的语言,严密性的语言,概括性强的语言。2021/5/9402007河南(课)《年轻人更要善于反省》16.说说第④段画线句子中加点的词语有何作用。(3分)倘若青年人不但能反省自己,还能反思别人,善于从他人的经验教训中得到启示,就可能取得同样的成功、避免同样的失误。【答案】表明“取得同样的成功、避免同样的失误”是有可能但也不确定的结果,语言严密、准确。2021/5/94115《为什么不读经典》1.请结合全文内容,从两个方面概括

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