个人优缺点总结（3篇）

个人优缺点总结（3篇）时间荏苒，岁月穿梭，转瞬间我来到市政公司整整已经两年多了。回顼这两年来，始终都在劳碌中度过，在这两年的时间里我接触到了

许多工程工程，如玉峦湾、建国东路、南三环、鞍南大道等工程工程，让我受益匪浅，学到了许多课本学不到的技巧与阅历，工作力量得到了领导的认可。

今年三月份我转到了鞍南大道工程部，作为工程部成员的我兼着质检员这一项工作，在从事质检员的工作中，我始终本着“干一行，爱一行，专一行”工作态度与敬业精神。在工程上作为一名合格的质检员是特别的重要。我本身就是道桥专业出身，在课堂上教师常提示我们工程质量的重要性还常常放一些工程质量不合格而导致发生大型事故危害生命财产安全的视频。要我们在从事以后的工作中要注意质量这一项工作。我们常常会看到“安全第一质量其次、质量兴企业兴”等这样的标题语。作为一名质检员，我会以质量放松、劳而无功，为座右铭时刻警醒自己，多想方法，尽最大努力当好这一班，站好这一岗位。

作为一名合格的质检员我认为首先必需做到以下几点：

1、严格执行国家质量验收标准和施工标准；

2以预防为主的方针，加强工程的施工过程中的质量掌握；

3、领悟设计意图，把握技术要点，标准工艺，进展有序质量掌握；

4、深入施工现场，检查主要原材料、半成品及成品的质量状况，参与分局部项工程的验收、评定，对不符合质量标准的要准时上报领导并有权责令返工或停工；

5、要准时做好检查记录，准时填报各种质量表，建立质量档案；

6、对工程的施工质量负直接监视检查责任；

8、完成领导交办的其它工作。

作为一名合格的质检员，要做到自我评价听从安排，听从指挥，要知道质量就是公司的形象。在工作上要仔细负责，积极做好自己的本职工作，要以孜孜不倦的工作态度和一丝不苟的职业精神以及高度的责任感和剧烈的事业心，努力拓宽学问面，积极学习、把握道路桥梁工程施工中消失的新工艺、新技术、新材料、新观念，从而不断地改造和完善自己，使自己在工作、学习、生活等各方面有长足的进展。

个人优缺点自我评价篇二

自我评价优缺点：制定一份优缺点的对比表，可以帮忙我们更好地熟悉自己。美国闻名企业家维克多·基亚姆在他的这份演讲辞的开头就说：“我发觉自我评价有一个特别有用的工具，那就是优点和缺点的对比。”在一张纸中间，划一条竖线，左边列出优点，比方数学成绩好，擅长交际等；右边列出缺点，比方磨蹭、马虎等等。两者相互对比，有意识地保持优缺点的平衡，不仅可以有效地掌握自己的缺点，使其不影响自己的进步，对自己的自制力量也是一个很好的熬炼哦。

循序渐进，想方法把缺点转化为优点。一般而言，大局部的缺点都是可以克制的，但在克制的过程中，需要我们付出较大的努力。对于小孩子来说，帮忙他们克制掉自己的缺点，最好通过一些好玩的方式进展，如小嬉戏，通过挑冰糕棍等嬉戏熬炼孩子集中留意力的力量；如美丽的小道具，用美丽的小笔记本和铅笔让孩子养成写日记的习惯；如小嘉奖，一朵小红花，一颗小星星，让孩子改掉许多的小毛病，不过嘉奖，可以精神为主哦。

定时更新，让进步一目了然。在缺点转化为优点的过程中，我们的优缺点对比表其实已经发生变化了。那么，准时地更新，可以让我们更好地认清晰每一个阶段的自己。而且，当看到优点渐渐地增多，缺点渐渐地削减，那种成就感，那种喜悦，是不言而喻的，对孩子后期的连续努力，也是很大的鼓舞哦。

孩子的进步，一般是有规律可循的，因此，定时的总结，是很有必要的。这个定时，可以是一周、两周、一个月等等，可以依据孩子的进步状况和心情状态而定。最重要的是，要时刻让孩子看到进步的空间和盼望，同时感受到进步的成就感和喜悦。这样，孩子才可以持之以恒地将缺点变为优点，不断地进步。

有人说，最简洁的方法，往往是最有效的。我想，在这里也同样适用。帮忙孩子制定一份优缺点对比表，正确地熟悉自己，您不妨试试哦。

个人优缺点自我评价篇三

对生活布满热忱，而且还常常用自己的积极地生活态度感染别人，引导别人，一些好朋友遇到不开心的事情都会找我说，然后我会开到他们让他们重新积极的面对生活。

很有原则性，对自己特别的严格，对自己订立的规划会严格的执行。

在工作上很留意别人的感受，能理解别人，并和别人很好的合作；大学期间和别人有过屡次的合作，并获得别人的好评。

自己在日常生活中很留意理性的分析自己的压力或苦恼，对自己面临的问题也会做理性的分析，然后分好轻重缓急的去快速解决

待续……宝贵的四年大学生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习，我也消除了初衷，开头大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学力量。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课叙述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意。教