2023-2023学年第二学期初一年级工作计划模板范本

-2023学年第二学期初一年级工作计划

一、指导思想

本学期初一班级工作，坚持落实执行十七大精神，以《国家中长期教育改革规划纲要》为指导，以培育"三高四优'的高素养中同学为目标，面对全体同学，坚持实施素养教育，突出思想道德的教育和行为习惯的养成，关心同学养成良好的学习、生活习惯，致力于同学的全面进展，为学校的内涵进展奠定坚实的基础。

二、工作要点

（一）、德育方面：

1．做好班主任队伍建设工作，加强班主任培训

经过一个学期的磨合和摸索，这支队伍已经形成了良好的工作作风，团结互助，喜爱同学，全情投入，要求严格，全面管理。但无论是理论水平、管理水公平均存在着差异。因此必需连续加强班主任培训和学习，通过学习教育教学理论、心理学、管理学等各方面的学问，不断提高班主任的管理水平。

本学期班主任培训主要支配在周五班主任会议时进行，详细支配如下：

（1）通过量化管理，加强对班主任工作的引导和监督，促使班主任更好的落实工作。同时加强师德建设，依法办事，以德树人。

（2）连续落实和加强班主任师徒结对工作，徒弟要主动向师傅多请教学习，师傅必需听徒弟至少两节班会课并赐予指导。学期末要评出优秀师徒。

（3）组织班主任工作阅历沟通和主题班会观摩课。

2、进一步细化常规管理，建设文明校风

进一步细化常规管理，通过日常的每一个细节，培育同学的文明礼仪。班主任要依照学校对同学的有关管理规定，仔细履行班主任职责，严格要求，加强对同学的日常管理。本学期主要从以下几个方面做好常规管理工作：

（1）引导同学文明用语、文明出行、文明着装、文明用餐，培育良好的文明礼仪

在上学期，我校同学存在讲粗话、个别同学见到老师没有主动问好，甚至消失同学直呼老师名字等不文明现象。本学期要加强引导教育，坚决杜绝这些不良现象，使我校同学"特殊有礼貌'的特色连续下去。（班主任工作.）通过引导教育，结合硬件改良，让同学养成"上下楼梯靠右走'的文明出行习惯，从而提高集队速度，也有利于维护校内平安。坚决杜绝改装校服、不穿校服、乱穿校服的现象。同时连续坚持对仪容仪表的整顿和检查。

（2）狠抓班风、学风

通过班会、个别谈话及适当惩处等措施，坚决杜绝迟到、早退、无故旷课等现象，杜绝上课睡觉、看课外书、擅自离位、讲话、插嘴、顶撞老师、欠交作业等不良现象。

（3）强化同学自主管理，培育同学自律自强

本学期应通过班级和班级同学会，充分发动同学，强化同学自主管理。重视对同学领袖的培育，通过举办活动、晨会讲话、课间操点评等形式，让每个同学都能有表现自己的机会和舞台。

3、开展"精神文明月'活动和大课间活动

在3月份将开展"精神文明月'活动，通过各种活动，大力推动校内精神建设，提高同学思想品德素养。

在5月份参与大课间活动，连续通过20人21足、跳大绳等同学喜闻乐见的活动形式，鼓舞同学乐观参加，熬炼身体，加强集体分散力。

4．连续提倡全员德育

学校一贯提倡全员德育。本学期要进一步落实值班制度，让科任老师更多的参加到日常同学管理中间。要使班级科任老师会议常态化，让科任老师更多的参加到班级德育建设中来。尤其是要努力构建一支由心理老师和班主任共同构成的心理辅导团队，加强同学心理辅导工作力度。

5．连续做好平安教育和法制教育

校内平安是学校工作的重点，同学处必需坚持做好平安教育和法制教育。通过集会讲话、班会课、观看视频、举办平安学问竞赛、法制讲座等形式，普及平安和法律学问，让平安意识深化人心。同时协作总务处、校医室，坚持做好晨检，掌握水痘、红眼病、流感等传染性疾病的发生，做好教室平安检查工作。

6．组织好社会实践活动，增长同学见识。

本学期在条件允许的状况下，组织好同学的社会实践活动。本学期的同学社会实践活动主要是中段检测后的春游活动，组织同学参观爱国主义教育基地。

7、加强对同学会的管理和培训

上学期，同学会在班级管理方面发挥了巨大作用，成为班级管理的得力助手，同学会自律、主动、仔细、负责，以同学中威信高。本学期，连续加强对同学会的管理和培训，让同学会战斗力更强。

8．组织好"评先'工作，树立学习的榜样。

为了从正面树立学习的榜样，本学期连续开展先进集体和优秀同学的评比活动，详细支配如下：

（1）连续开展周文明班和月文明班评比活动，加强班级之间的竞争。

（2）评比学校优秀班集体。在期末，依据每月文明达标的评比状况和考试成果，评出优秀班集体。

（3）评比学校"优秀同学干部'。

（4）评比学校"三好同学标兵'。

（5）评比"三好同学'和"乐观分子'。

（二）、教学方面：

1，全体科任老师应强自身、树形象，以良好的精神风貌感召同学，以良好的职业操守带动同学，以规范的职业行为引领同学。充分发挥榜样的无穷力气，促使同学和谐、和谐相处，努力学习，奋勉图强。

2、全体科任老师应不断更新教育观念，真正树立起服务于教学、服务于全体同学的思想，进一步增加自身的职业意识和责任感，坚固树立全局意识，站得高，看得远，把自己的着眼点放在同学一生的幸福上和将来的出路上，把工作的一切定位在深切关注每位同学身心和谐健康的进展上。

3、全体科任老师要不断的强化自身，深化讨论自己的教学工作，充分发挥备课组的阵地作用，细心讨论同学，讨论学情、教情，潜心备课，备环节，备同学，备策略。始终坚持"教'与"学'的同步，同学学问与力量的并重培育，指导同学认知水平与情感价值观的有机结合的原则，大胆创新，科学施教，真正能使自己的教促使同学仔细的学，快速提高同学课业水平。着力加强教学过程管理。语数英三科保证同学的作业量，其他学科掌握同学的作业量，各学科要加强协调，合理支配作业量，在保证成果的前提下适当减轻同学负担。课前细心备课，课堂教学做到精讲巧练，课后加强辅导。努力提高同学的学习爱好。各科任老师都有责任正确引导同学养成良好的学习习惯，全面提升同学的自主学习力量。

4、开展富有学科特色的其次课堂教育活动，拓宽同学视野，激发学习爱好。

5、重视培优补差工作。老师应依据本班的实际状况，针对同学的特点，可利用自习课分层辅导，补差工作要求老师要思想重视，情感投入，分类评价，准时激励，确保每一个同学同步进展。做好学困生的转化工作，重点做好：（1）进行思想再教育；（2）重视学法的指导；（3）活动课抓好落实；（4）自习课加强辅导；（5）加强与家长的联系，共同教育。

6、初一是学校阶段性的起始班级，要想方设法培育同学良好的学习习惯，激发同学学习爱好，增加同学学好的自信念。

7、各科任老师要把课堂质量放在教学的第一位，兼顾全体同学，统筹合理支配课时进度，与班主任要通力合作，齐抓同学管理，共同关注同学的全面进展。

(三)、老师队伍建设

1、严格班级组管理，激发老师的工作热忱，充分发挥班级组的全体老师的团结精神，齐心协力，达成共识，形成合力。

2、严明办公制度，每位老师必需准