2023届湖南长沙市雅礼洋湖实验中学中考猜题物理试卷含解析

2023年中考物理模似试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．两个足够高底面积不同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的甲、乙两种不同液体，如图所示（S甲＞S乙）。若在两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后，则以下关于液体的密度ρ甲、ρ乙及此时液体对容器底部压强p甲、p乙的判断正确的是A．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙 B．ρ甲＞ρ乙，p甲＜p乙C．ρ甲＜ρ乙，p甲＞p乙 D．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙2．下列估测接近实际的是A．足球的质量约为4kgB．物理课本的宽约为18cmC．中学生跑百米用时约为10sD．2019年河北3月份最高气温约为40℃3．如图所示是一种英语听力播放控制装置的原理图.“播放器”是有电流通过时会播放声音的装置;“定时开关”在电路刚接通时，处于“闭合”状态，达到设定时间后能自动断开.下列选项中正确的是A．闭合开关S，指示灯立刻发光，播放器立刻播放声音B．到达设定时间后，指示灯保持发光且亮度不变C．到达设定时间后，播放器立刻开始播放声音D．“定时开关”断开前后，“指示灯”和“播放器”分别处于并联和串联状态4．下列有关声和电磁波的说法正确的是A．吹奏笛子时，用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的音调B．高架桥两侧建有隔音墙，是在声源处减弱噪声C．“女高音歌唱家”中的“高”形容的是响度D．无人机飞行表演时是通过超声波进行控制的5．小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的是A．换气扇和照明灯不能同时工作B．换气扇和照明灯只能同时工作C．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等6．以下是一双吃饭用的木筷的“自述”：其中违背物理原理的是（）A．“当我斜插在玻璃水杯中，你会看到我的身子向上弯折了”B．“当人们在餐桌上使用我时，我一定是省力杠杆”C．“当我放在水中，我会漂浮在水面上”D．“将干燥的我接入电路，我拒绝电流从我身上流过”7．关于家庭安全用电，下列说法中不正确的是()A．一且发生触电事故，应先切断电源再进行抢救B．使用试电笔时，手绝对不能接触笔尾金属体C．电脑、电视机等用电器长时间待机，应切断电源D．同时使用大功率用电器前，必须先考虑电能表、保险丝等的承受能力二、填空题（本大题7小题，共21分）8．体温计是一种常用的测量体温的工具，使用时应将体温计夹在腋下使之与人体充分接触，另外还要经过一段较长的时间，以便让它与人体更好地进行___________，这样测得的结果才准确。使用前用手甩几下能将水银甩下去，因为水银具有______。9．如图所示，用滑轮组将物体提升2m，绳子末端所用的拉力是250N，那么拉力所做的功是J；如果适当增加物体的重力，该滑轮组的机械效率将．10．受阿基米德辨别真假皇冠故事的启发，小明设计了一个测量碗的密度的探究实验，实验步骤及实验数据如图所示。根据实验数据，填写计算结果：（1）碗的重量为_____N；（2）碗的密度为_____g/cm1．（g取10N/kg）11．如图所示，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的温度明显高于水这是因为____．12．如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总重为2牛，将一重力为1.2牛、体积为2×10﹣4米3的长方体实心物块A用细线吊着，将其一半浸入水中，则A受到的浮力为_____牛。当把细线剪断后，静止时A漂浮在水中且水未溢出，则A受到的浮力为____牛，台秤的示数为_____牛。13．如图是常见油壶的提手和壶盖,提手处设计成弯曲形状,切合手型是为了减小______,壶盖边缘有较多的竖直条纹是为了增大______．14．某同学用下面的方法测量一块长方形均匀铝箔的厚度：他首先用天平称出其质量为m，再用刻度尺测出铝箔的长和宽分别为a和b。已知铝的密度为ρ，则铝箔的体积为_____，厚度为_____。（用字母表示）三、作图题（共7分）15．图甲是打开的汽车后备箱盖，它被液压杆支撑（不计后备箱盖重）．关箱盖时，它可看作一个杠杆，图乙是其简化图：O是支点，F2是液压杆作用在A点的阻力．请在图乙中画出：阻力臂l2；在B点关上后备箱盖的最小动力F1．（______）16．如图所示，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极）.请在图中标出电源的“＋”、“—”极，并画出螺线管的绕法（至少三圈）.17．如图所示，凸透镜与水面平行，一侧的焦点恰好在水面上，水中一束入射光线射向凸透镜的焦点，请画出这束光线发生折射后的光路图。四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．如图所示的装置是探究“动能的大小与什么因素有关？”的实验，步骤如下．将质量为m的小球从光滑斜面上的A处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示：将质量为m的小球从光滑斜面上的B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰．木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示；将质量为2m的小球从光滑斜面上的B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示．根据上述三次实验，回答下列问题：①实验中小球动能的大小是通过观察比较____反映出来的，这里用到了物理学研究问题的方法，___法．（选填“直接测量”、“放大”或“转换”）;②分析乙、丙两图，让小球从同一高度从静止释放，是为了控制_____相同，得到的实验结论是___19．小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．实验中小明是通过观察_______________来比较压力作用效果的．比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是___________．若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图______所示实验．小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是___20．利用如图所示的电路可测量未知电阻Rx的阻值，其中R为已知电阻．请将电压表连入电路，使电路完整．当开关S1、S2闭合时，电压表示数U1=6V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表示数U2=4V．己知R=10Ω，则电源电压U=_____V，Rx=_____Ω．实验中若由于某个元件出现故障（短路或断路），导致电压表的示数U1=U2=6V，则该元件及故障可能是_____．21．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、透镜和光屏的位置如图甲所示，光屏上呈一清晰的像。（1）该透镜的焦距为_____cm。（2）如图乙所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至36cm刻度线处，则人眼在_____（选填“1”、“2”或“3”）处能观察到蜡烛的像。（3）实验得到了凸透镜成像的规律，发现在图丙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是_____（选填“A”、“B”、“C”或“D”）。（4）在图甲中，将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向右移动，光屏上再次呈现清晰的像，该眼镜片是_____（选填“近视”或“远视”）眼镜的镜片。22．小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，先用焦距20cm的凸透镜进行实验。如图在光屏得到的是清晰_____的实像。（选填“放大”“缩小”或“等大”）他改用10cm的凸透镜乙继续进行实验，如果不改变发光体和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏应向_____移动（选填“左”或“右”）改用10cm的凸透镜乙继续进行实验时，光屏所成清晰的像偏下，要是光屏所成的像移动到光屏中央处位置，应使凸透镜向_____移动（选填“上”或“下”）。光屏上得到发光体清晰的像时，小明不小心用手指尖触摸到凸透镜，此时光屏上_____A．会有指尖的像B．会出现指尖的影子C．发光体的像暗了一些五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示电路，电源电压保持不变，灯上标有“6V3W”字样，当开关S1闭合、S1断开、滑动变阻器滑片P移到a端时，电压表的示数为1．4V，电流表示数为2．3A（灯泡灯丝电阻不随温度的变化而改变）．求：（1）滑动变阻器的最大阻值．（1）此时灯泡的实际功率．（3）电源电压．（4）当开关S1和S1都闭合、滑动变阻器的滑片P移到b端时，电路消耗的总功率．24．如图所示，用细线将正方体A和物体B相连放入水中，两物体静止后恰好悬浮，此时A的上表面到水面的高度差为0.12m。已知A的体积为，所受重力为8N，B的体积为，容器的底面积为，水的密度，g取，求：A上表面所受水的压强。B所受重力大小。剪断细线后，液体对容器底部的压强变化了多少。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．如图所示，一条型磁体竖直挂在弹簧测力计下，磁体正下方有一通电螺线管。下列说法正确的是____A、当S闭合时，小磁针逆时针旋转B、当S闭合且保持线圈匝数不变,当滑片向右移动，弹簧测力计的示数变大C、当S闭合且保持线圈匝数不变，滑片向右移动，变阻器两端电压增大D、保持滑片位置不动，开关S由①到③，测力计的示数变大理由：_______________________________。26．用手边的铅笔可以做很多物理小实验．（1）如图甲所示，用手指压铅笔尖手感到疼，因为物体间力的作用是___．（2）先用一根橡皮筋沿水平方向匀速直线拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再水平匀速直线拉动，如图乙所示．可根据两种情况下___比较书受到摩擦力的大小；由此，可以初步得出的结论是____．（3）如图丙所示，若笔尖的面积是0.5mm2，笔尾的面积是0.4cm2，两个手指用3N的力对压铅笔的两端，则与笔尖接触的手指受到的压强为____pa，它表示的物理意义是___．27．可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题．像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题．比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？”等都不属于科学问题．科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题．例如，“纯水和盐水哪一个结冰更快？”就是一个科学问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答．并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究，比如“是什么影响气球贴到墙上？”．一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可检验的．也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的．例如，“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗？”，在这个问题中，气球与头发的摩擦次数是自变量，气球贴在墙上的效果是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化．一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种．方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，导体的长度影响导体的电阻大小吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果增大导体两端的电压，导体中的电流就增大吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，电流跟电压有关吗？科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的，正是由于有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向．下列问题中属于可以探究的科学问题的是________________．A．

哪种类型的音乐更好？

B．

沿斜面下滑的物体运动到底端的平均速度与斜面坡度有关吗

C．

利用步长能测量教室的长度吗？

D．

应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？生活中小明发现同样的一杯热水，冬天室温低时冷却得快，夏天室温高时冷却得慢，请帮助小明同学针对这一现象，提出一个可以探究的科学问题：________．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】

甲乙液体质量相等，由图可知甲的体积大于乙的体积，根据可知，甲的密度小于乙的密度，即ρ甲＜ρ乙；甲乙液体质量相等，对容器底的压力（F=G=mg）相等；A的底面积大，根据可知p甲1＜p乙1，当两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后即h甲=h乙、且ρ甲＜ρ乙，根据p=ρgh可知，甲增加的压强小于乙增加的压强，即△p甲＜△p乙，由于加入液体后各自容器底部的压强为p甲=p甲1+△p甲；p乙=p乙1+△p乙，所以，p甲＜p乙。2、B【解析】

足球的质量约在410g-450g左右，故A不符合实际；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的宽度略小于20cm，在18cm左右，故B符合实际；男子百米世界纪录略小于10s，一般中学生百米跑的时间在16s左右，故C不符合实际；河北地处北温带，夏季最高气温约为40℃，故D不符合实际。3、C【解析】闭合开关S，“定时开关”在电路刚接通时，处于“闭合”状态，播放器被短路，所以指示灯立刻发光，播放器不能播放声音，故A错误．达到设定时间后，“定时开关”自动断开，播放器和指示灯串联，电路中的总电阻变大，由可知，电路中的电流变小，由P=I2R可知灯泡的实际功率变小，灯泡变暗，故B错误．到达设定时间后，“定时开关”自动断开，播放器和指示灯串联，电路中有电流，播放器立刻开始播放声音，故C正确为答案．“定时开关”断开前，播放器被短路，电路中只有指示灯．“定时开关”断开后，“指示灯”和“播放器”串联，故D错误．4、A【解析】

A．吹奏笛子时，用手指按住不同气孔，改变了笛子内空气柱的长度，空气柱振动的快慢不同，发出的音调不同，故A正确；B．高架桥两侧建有隔音墙，是在传播过程中处减弱噪声，故B错误；C．“女高音歌唱家”中的“高”形容的是音调，故C错误；D．无人机与地面控制中心的联系属于无线电通信，所以此无人机飞行时是通过电磁波控制的．故D错误．5、D【解析】

AB、两电器并联并且都有单独开关控制，则通过电键的控制两用电器可以单独工作，也可以同时工作，故AB错误；C、由于两电器功率不同，则电流不一定相同；故C错误；D、由并联电路的特点可知工作时两端的电压一定相等，故D正确．故选D．6、B【解析】试题分析：A、根据光的折射现象：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，光由水或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角．而我们看到的水中的物体的像应该在真实物体的上方；B、杠杆是一根在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒，而动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆；C、根据木材的密度和水的密度大小判断木筷放到水里的漂浮情况；D、导体能导电，绝缘体不容易导电．A、由于光的折射，筷子斜插在玻璃杯中时，看到的水面以下的部分都向上偏折，所以看到筷子好像从水面处折断了，本选择项的描述是正确的；B、筷子在餐桌上使用时，动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆，本选择项的描述是错误的；C、木材的密度小于水的密度，所以木筷放到水里，会飘浮在水面上，本选择项的描述是正确的；D、木筷是绝缘体，所以接入电路，电流不能从筷子上流过，本选择项的描述是正确的；考点：光的折射现象及其应用；杠杆的应用；物体的浮沉条件及其应用；绝缘体点评：本题考查光的折射、杠杆、密度、导电性等知识，考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力7、B【解析】

A.发现有人触电时，千万不能用手将触电人拉开，会使救人者触电，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源，故A正确不符合题意．B.使用测电笔辨别火线和零线时，用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线，当氖管发光，表明检测的是火线，故错误B符合题意．C.电脑、电视机等用电器在待机时会消耗电能，为了节约电能，用电器长时间待机时要切断电源，故C正确不符合题意．D.电能表和保险丝都有允许通过的最大电流，而造成家庭电路电流过大的原因有两个：一是总功率过大；二是短路，所以同时使用大功率用电器前，必须先考虑电能表、保险丝等的承受能力故，故D正确不符合题意．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、热传递惯性【解析】

体温计夹在腋下使之与人体充分接触，并且还要经过一段较长的时间，以便让它与人体更好地进行热传递，这样体温计内部液体温度等于体温，测得的结果才准确；使用体温计前要甩几下，是利用惯性使水银继续向下运动。9、1000增大【解析】试题分析：如图滑轮组有两端绳子承担物重，绳子移动的距离s=2h=2×2m=4m．拉力所做的功：W=Fs=250N×4m=1000J；如果适当增加物体的重力，在相同条件下，在额外功不变的情况下，拉力所做的有用功增多，有用功在总功中所占比例变大，该滑轮组的机械效率将增大．考点：滑轮组的机械效率10、0.62【解析】

（1）由图甲知，水的体积V1＝500mL，由图乙知，水与碗所排开水的总体积V2＝560mL，碗所排开水的体积V排＝V2﹣V1＝560mL﹣500mL＝60mL=60，碗所排开水的质量m水＝ρ水V排＝1g/mL×60＝60g；碗漂浮在水面上时，碗受竖直向下的重力G碗＝m碗g，竖直向上的浮力F浮═m水g，处于平衡状态，由平衡条件得：G碗＝F浮，即：m碗g＝m水g，所以m碗＝m水＝60g；则G碗＝m碗g＝0.06kg×10N/kg＝0.6N。（2）由图丙知，碗和水的总体积V1＝510mL，碗的体积V＝V1﹣V1＝510mL﹣500mL＝10mL＝10cm1；碗的密度ρ碗＝＝＝2g/cm1；11、水的比热容大【解析】

当加热时间相同时，即吸收的热量相同，分别测出水和沙子的温度，发现沙子的温度明显高于水的温度，这是因为水的比热容大导致的．12、11.23.2【解析】

（1）根据F浮＝ρ液gV排，物体A的一半浸入水中时受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10−4m3＝1N，则此时物体A共受到重力、浮力和细线的拉力作用,且G＝F浮+F拉，则细线对物体A的拉力为F拉＝G−F浮＝1.2N−1N＝0.2N；（2）物体A的质量：m＝＝0.12kg，物体A的密度：ρ＝0.6×103kg/m3<ρ水所以，当把细线剪断后，物体A在水中漂浮，则F′浮＝G＝1.2N；（3）根据力的作用的相互性可知,物体A对水向下的作用力F压＝F′浮＝1.2N，根据力的平衡的条件可知,托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和,即F＝G总+F压＝2N+1.2N＝3.2N。13、压强摩擦【解析】提手处设计成弯曲形状，切合手型可以增大受力面积，在压力不变时，可以减小压强；壶盖边缘有较多的竖直条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力的．14、【解析】

铝箔的密度为ρ，由ρ＝得铝箔的体积：V＝，又因为铝箔的体积V＝abh，所以V＝＝abh，解得铝箔的厚度：h＝。三、作图题（共7分）15、见解析【解析】

（1）阻力臂为支点到阻力作用线的距离，先反向延长F2，再由O点作F2作用线的垂线即为阻力臂；（2）动力最小，即动力臂最长，从支点到动力作用点的距离作为动力臂最长，也就是最省力，即OB作为动力臂最省力，阻力方向向上，因此动力方向向下，如下图所示：16、【解析】解答：已知小磁针右端为N极，由磁极间的相互作用规律可知，通电螺线管的左端为S极，右端为N极，由电流表的接线柱可知，电流从螺线管的右端流入，即电源右端为正极，根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指指向N极，则线圈的绕法如图所示17、【解析】

光由水中斜射进入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角，由此在法线右侧的空气中画出折射光线；过焦点的入射光线，经凸透镜折射后平行于主光轴射出。如图所示：。四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、木块在水平面上移动的距离转换小球运动到斜面底部时速度物体的速度一定时，质量越大，动能越大【解析】

①探究物体动能大小与哪些因素有关时，物体动能的大小无法直接体验，所以通过小球对木块外做功的多少来体现小球动能的多少，即通过木块被推动的距离来判断小球动能的大小，所用方法为转换法．②分析乙、丙两图，小球释放的位置相同，是为了控制到达水平面时，初速度相同；当两球的质量不同，丙图中小球质量大，木块被推动的距离大，说明丙图中小球的动能大，故可以得出初步结论是：物体的速度一定时，质量越大，动能越大．19、泡沫的凹陷程度受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显甲和丙没有控制压力不变【解析】

实验中小明是通过观察泡沫的型变量的大小来比较压力作用效果的．比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图甲丙所示实验．小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图（2）所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．他在探究过程中存在的问题是没有控制压力一样．20、620R短路或Rx断路【解析】

（1）由电路图可知，可以用电压表先测出电源电压，然后再测出电阻两端电压，然后再根据串联电路特点与欧姆定律求出待测电阻阻值，电压表与待测电阻并联，实物电路图如图所示：（2）由电路图可知，当开关S1、S2闭合时，电压表测电源电压，电压表示数U1=6V，则电源电压U=U1=6V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表测待测电阻两端电压，电压表示数U2=4V，此时电路电流：I====0.2A，由I=可知，待测电阻阻值：Rx===20Ω．（3）电压表的示数U1=U2=6V，说明两种情况下，电压表都测电源电压，定值电阻两端电压为零，则电阻R发生短路或Rx断路．21、102B近视【解析】

（1）由图可知，此时的物距等于像距，都等于20cm，所以成倒立、等大的实像，u＝v＝2f，则焦距f＝10cm；（4）蜡烛位置不变，移动透镜至36cm刻度线处时，u＝36cm﹣30cm＝6cm＜f，此时成正立、放大的虚像如D，像与物在同侧，则人眼在2处能观察到蜡烛的像；（3）凸透镜成像时，u＞2f时，光屏上能得到倒立、缩小的实像；f＜u＜2f时，光屏上能得到倒立、放大的实像；u＝2f时，光屏上能得到倒立、等大的实像；u＜f时成正立放大的虚像；凸透镜不可能成正立缩小的像，故B不可能；（4）将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向右移动，光屏上再次呈现清晰的像，说明该眼镜片对光具有发散作用，故放置的是凹透镜，凹透镜能矫正近视眼，即该眼镜片是近视眼镜的镜片。22、缩小左上C【解析】

（1）先用焦距20cm的凸透镜进行实验，由图可知，u＞2f，成倒立缩小的实像；（2）由“先用焦距为20cm的透镜甲进行实验，在屏上得到清晰缩小的实像”可知，此时u＞2f；当改用焦距为10cm的透镜乙继续实验，不改变发光体和凸透镜的位置，则相当于增大了物距，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小，可知，要在光屏上成清晰的像，光屏将靠近透镜移动，即向左移动；（3）根据光线过光心不改变方向，像成在光屏的下方，要使像成在光屏的中央位置，可以让蜡烛向下移动，或凸透镜向上移动，或光屏向下移动；（4）不小心用手指指尖触摸了凸透镜，由于凸透镜的其他部分仍能会聚光线而成像，所以光屏上呈现的仍然是烛焰完整的像，只是此时的像比手指指尖触摸前的像要暗一些，故C正确。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（3）8Ω；（3）3．28W；（3）6V；（4）4．5W．【解析】试题分析：（3）当开关S3闭合，S3断开，滑动变阻器滑片P移至a端时，R最大=U/I=3．4V/2．3A=8Ω；（3）由灯泡的规格可知，灯泡的电阻为RL=U额3/P额=（6V）3/3W=33Ω，所以此时灯泡的实际功率为：P实=I3RL=（2．3A）3×33Ω=3．28W；（3）电源电压为：U=I（RL+R最大）=2．3A×（33Ω+8Ω）=6V；（4）当开关S3和S3都闭合、滑动变阻器滑片移至b端时，灯正常发光P总=P额+U3/R最大=3W+（6V）3/8Ω=4．5W．【考点定位】欧姆定律；电功率24、（1）1200Pa（2）7N（3）100Pa【解析】

（1）A上表面所受水的压强：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa；（2）A、B受到的总浮力：F浮=ρ水g=g(VA+VB)=1×103kg/m3×10N/kg×(1.0×10−3m3+0.5×10−3m3)=15N，因为A.

B恰好悬浮，所以F浮=GA+GB，则B的重力：GB=F浮−GA=15N−8N=7N；（3）A浸没时受到的浮力：F浮A=ρ水gV排A=ρ水gVA=1×103kg/m3×10N/kg×1×10−3m3=10N8N，剪断细线后，正方体A将漂浮，B受到的浮力：F浮B=ρ水gV排B=ρ水gVB=1×103kg/m3×10N/k