2017贵州省贵阳市中考语文试卷

年贵州省贵阳市中考语文试卷一、积累与运用考查（28分，每题2分）

1.下列加点字音完全正确的一项是（）A.栈⋅桥（jiàn）

襁⋅褓（qáng）

蹑⋅B.荇⋅藻（xìn）

陨⋅落（yǚn）

成吉思汗⋅C.馈⋅赠（guì）

恣⋅睢（zhì）辙乱旗靡⋅D.缟⋅素（gǎo）

扶掖⋅（yè）

周道如砥⋅

2.下列成语书写有误的一项是（）A.鹤立鸡群

锲而不舍B.惟妙惟肖

囊萤映雪C.鞠躬进瘁

因地自宜D.形影不离

嗟来之食

3.下列词语解释有误的一项是（）A.清吟：声音清楚地吟诵B.拮据：手头紧，经济境况不好C.味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味D.恃才放旷：依仗（自己的）才能而对自己的行为不加约束

4.根据语境选词填空，最恰当的一项是（）

依托于大数据建立的“中国民族文化资源库”收集、传播的资源_有图书、文字等传统纸介出版物，_有美术、影视、音乐等音像作品。其中，贵州籍汉族歌手吟唱的楚辞经典诠

释了汉语_之美，彝族儿女演绎的悠悠旋律展现了他们的坚韧气质，

大数据_了民族文化传承的新模式，为打造民族文化精品提供了无限可能。A.既

又

迂回曲折

开端B.只要

就

慷慨激昂

开始C.不仅

还

荡气回肠

开启D.要么

要么

缠绵悱恻

开拓

5.下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A.《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的史书，《唐雎不辱使命》就选自此书B.《孔乙己》《中国人失掉自信力了吗》都选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》C.《我用残损的手掌》是诗人戴望舒在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的一首诗D.英国剧作家莎士比亚的作品《威尼斯商人》是一部具有极大社会讽刺性的喜剧

6.下列关于汉语知识的判断有误的一项是（）A.“贵阳市正式开通_全国首条青少年禁毒教育热线_．B.“女排夺冠”“丝绸之路”“登顶珠穆朗玛峰”依次是主谓短语、偏正短语、动宾短语C.“贵州平塘‘天眼’位居‘中国首批十大科技旅游基地_’榜首．”D.“天舟一号只送货、不载人，被形象地称为‘太空快递员’．”运用了夸张的修辞手法

7.《傅雷家书》中父亲与儿子①________（姓名）论及艺术家的修养时，提到“②________”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。

8.下列关于名著的表述有误的一项是（）A.《水浒》中，“豹子头”林冲经历了风雪山神庙、误入白虎堂，沂岭杀四虎后，最终被逼上梁山B.《格列佛游记》中，格列佛第三次航海时被海盗放在小独木船上随波逐流，后来就到了飞岛国C.“在事情初起之际，抓住最佳时机，绝对是至高无上的智慧．”这句话出自于培根随笔的《论拖延》D.《简•爱》中，谭波儿老师的善良温和伴随着女主人公简•爱在洛伍德学校度过了艰难岁月

9.默写。（1）请将下列句子填写完整。

①________，地利不如人和。

（《得道多助，失道寡助》

）

②为什么我的眼里常含泪水？________（艾青《我爱这土地》

）（2）请根据提示写出相应的诗句。

①《关雎》中，从听觉的角度表现河岸鸟鸣的美好场景的句子是：________，________。

②范仲淹在《渔家傲•秋思》中表达戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的句子是：________，________。（3）请任选两句填写完整。

①气蒸云梦泽，________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

②隔篁竹，________……（柳宗元《小石潭记》）

③________，小桥流水人家。（马致《远天净沙•秋思》）

④________，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）

10.从下图任选一幅，描述图片内容并结合标题阐述感悟。

句式：有人认为“创新就等于标新立异”，我（表明观点）……（阐述理由）……

【注】标新立异：提出新奇的主张，表示与一般不同。–《现代汉语词典》

13.公输（节选）

墨子

子墨子曰：“然胡不已乎？”

公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”

子墨子曰：“胡不见我于王？”

公输盘曰：“诺。”

子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之–此为何若人？”

王曰：“必为有窃疾矣。”

子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”

王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”（1）下列各组语句中，加点词的意义和用法相同的一项是：________A.胡不见⋅我于王

于舅家见B.今有人于⋅此

所欲有甚于C.舍其文⋅轩

醒能述以文⋅D.江汉之⋅鱼鳖鼋鼍为天下富

复立楚国之（2）下列句子翻译有误的一项是：________A.然胡不已乎

这些胡人不会停止进攻B.此为何若人

这是什么样的人呢C.荆之地方五千里

楚国的土地方圆有五千里D.宋无长木

宋国没有高大的树木（3）选文中，通过“文轩之与敝舆”“①________”“锦绣之与短褐”对比，墨子得出楚国攻宋是“②________”的结论。（4）《邹忌讽齐王纳谏》与这一段选文都围绕“劝说”展开，下表对此进行了梳理。请在空缺处填写相应内容。

项目

人物劝说性质劝说目的劝说方式劝说效果墨子外交劝说楚王放弃攻宋以窃疾设喻②________邹忌内政劝谏齐王广开言路①________齐王欣然纳谏

14.加在一起

白连春

一声鸟鸣是小的轻的

和露珠加在一起

就成了时间的最爱

早晨

一只蝴蝶是小的

轻的

和花朵加在一起

就成了四季的最爱

春天

一颗青草是小的

轻的

和骏马加在一起

就成了天空的最爱

大地一块泥土是小的

轻的

和汗水加在一起

就成了犁耙的最爱

收成

一滴水珠是小的

轻的

和插秧洗衣服做饭的背影加在一起

就成了我的最爱

家园

一个我一个你是小的

轻的

和九百六十万平方公里的土地加在一起

就成了我们的最爱

中国

（原作有删改）阅读上面诗歌，请选择一个或两个角度进行文学赏析。四、综合性学习水平考查（12分）

15.根据材料，完成下列各题。

“百姓富•生态美”是贵州省关于多彩贵州新未来的美好蓝图。富，既要物质富，也要精神富；美，既要自然美，也要人文美。为了让学生在经典中陶冶情操、涤荡心灵，黔程中学于6月18日下午举行经典诵读比赛。（1）学校准备邀请校外辅导员李老师担任评委团主席，下面是学生会组织委员小王电话邀请李老师时说的话，其中有两处需要修改，请改正。

小王：“李老师，你好！我是小王。①我们将举行一个活动，②想邀请你荣幸地来。”

【示例】原句：我是小王。改为：我是黔程中学学生会组织委员小王。（2）下面的评分规则草稿，不适合此次比赛的一项是：________A.衣着得体大方，举止亲切自然，精神饱满。B.字迹工整美观，布局设计合理，排列整齐。C.内容健康向上，感情饱满真挚，能够脱稿。D.语音清晰准确，语调抑扬顿挫，表达自然。（3）在活动当天，小王向参赛选手交代相关事宜。请根据活动流程图，把小王说的话补写完整，要求表述准确，语言连贯。

小王：“请参赛选手注意比赛的流程。①________，然后，根据抽签结果的顺序举行比赛，同时评委为选手打分；②________；最后，请校长颁奖。”五、写作能力考查（60分）

16.每个人难免有“不容易”的时候：有的“不容易”是外因带来的繁复、艰辛、曲折……有的“不容易”来自内心的难堪、纠结、胆怯……做好一分职业，兑现一句承诺、改变一种习惯不容易，道一声抱歉、解一个心结、登一次讲台，可能也不容易。有的“不容易”通过努力最终圆满，有的“不容易”竭尽所能也难如愿。或许正在经历，或许已成过往，“不容易”带来的种种感悟，值得珍藏。

请以“

_真不容易”为题写一篇600-650字的作文。

写作要求：

（1）请将标题补写完整；

（2）表达真情实感；

（3）请勿套作，不得抄袭；

（4）除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；

（5）文中勿出现真实的区域名、学校名和人名等信息。答案1.

【答案】D【解析】本题考查字音的辨析能力．要熟记拼写规则，形似字，误读字、生僻字更要注意．【解答】A．栈桥（jiàn）改为（zhàn）；

襁褓（qáng）改为（qiáng）；

蹑手蹑脚（liè）改为（niè）

B．荇藻（xìn）改为（xìng）；

陨落（yǚn）改为（yǔn）；

成吉思汗（hàn）改为（hán）

C．馈赠（guì）改为（kuì）；

恣睢（zhì）改为（zì）；辙乱旗靡（fēi）改为（mǐ）

D．

答案：D2.

【答案】C【解析】本题考查字形，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．写汉字题要注意形近字、同音字辨析．此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义．【解答】A．正确；

B．正确；

C．“鞠躬进瘁”应为“鞠躬尽瘁”；“因地自宜”应为“因地制宜”；

D．正确．

故选：C．3.

【答案】A【解析】本题考查的是根据具体词语正确理解字的能力．同一个字在不同的词语中字的含义不同，一定要结合词意解释．【解答】A．清吟：清美的吟哦；清雅地吟诵；

B．正确；

C．正确；

D．正确．

故选：A．4.

【答案】C【解析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力．解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答．【解答】纸介出版物与像作品，在句中可看作是并列关系，所以选择“不仅还”最恰当；荡气回肠形容文章、乐曲十分婉转动人，符合语境；开启新模式，搭配恰当．

答案：C5.

【答案】B【解析】本题考查文学常识，解答时需要对作者、作品、出处等内容做到了如指掌．【解答】A．正确；

B．《孔乙己》选自小说集《呐喊》；《中国人失掉自信力了吗》出自杂文集《且介亭杂文》；

C．正确；

D．正确．

故选：B．6.

【答案】D【解析】本题考查语法知识．【解答】A．正确；

B．正确；

C．正确；

D．把“天舟一号”比作“太空快递员”是比拟．

故选：D．7.

【答案】傅聪,真诚【解析】本题考查名著常识的把握．【解答】本题考查《傅雷家书》内容的把握，《傅雷家书》中父亲与儿子傅聪（姓名）论及艺术家的修养时，提到“真诚”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养．

答案：①傅聪

②真诚8.

【答案】A【解析】本题考查学生对主要名著内容的掌握程度．其中涉及到人物与情节的对应关系，要注意根据平时的阅读积累来分析判断．【解答】A．“沂岭杀四虎”是李逵所为，不是林冲；

B．表述正确；

C．表述正确；

D．表述正确．

故选：A9.

【答案】天时不如地利,因为我对这土地爱得深沉;关关雎鸠,在河之洲,浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计;波撼岳阳城,闻水声,枯藤老树昏鸦,江山代有才人出【解析】此题考查的知识点是古诗文的默写．解答此题的关键是熟练掌握课内古诗词，此题属于基础题，难度较低．;;【解答】（1）①天时不如地利

②因为我对这土地爱得深沉;（2）①关关雎鸠

在河之洲

（重点字：雎鸠）

②浊酒一杯家万里

燕然未勒归无计（重点字：勒）;（3）①波撼岳阳城

（重点字：撼）

②闻水声

③枯藤老树昏鸦

（重点字：藤）

④江山代有才人出10.

【答案】第一幅图中，阳光洒在大门上，非常光亮，大大的“福”字已贴好，一位妇女正双手往六上贴另一个

“福”字，在她身边，孩子们仰着小脸，专注地看着一举一动，可以看出，这是过年，家家贴春联的场景，这幅图，洋溢着浓浓的节日氛围，体现了“过年”，这一特殊节日，对于中国人来说，过年就是团圆，就是祝福，就是期盼，就是表达对生活的热爱，这样的传统节日里，正是因为有了孩子的参与，才体现了这一民族文化的代代传承．

第二幅图，浓绿的青山，此起彼伏，伸向远方，宽宽的河流，水流向前似无尽头，再结合題目“山重水复”，意在告诉我们，人生如图中所示，总会有许多的坎坎坷坷，有时甚至令人迷茫，但要如这河流奔涌向前，一定有美好的前程．

答案：

示例：大人在用心的贴着春联，表达了对生活的热爱，对来年生活的期盼，孩子们则用心的观察着，在他们的心灵里，有了“年”的概念，有了民族文化的熏陶，有了精神财富的传承．【解析】此题考查学生图文转换能力．解答此题

首先要弄清题目要求，再是要结合要求审懂图意，三是用通顺的语句表达出图意．【解答】第一幅图中，阳光洒在大门上，非常光亮，大大的“福”字已贴好，一位妇女正双手往六上贴另一个

“福”字，在她身边，孩子们仰着小脸，专注地看着一举一动，可以看出，这是过年，家家贴春联的场景，这幅图，洋溢着浓浓的节日氛围，体现了“过年”，这一特殊节日，对于中国人来说，过年就是团圆，就是祝福，就是期盼，就是表达对生活的热爱，这样的传统节日里，正是因为有了孩子的参与，才体现了这一民族文化的代代传承．

第二幅图，浓绿的青山，此起彼伏，伸向远方，宽宽的河流，水流向前似无尽头，再结合題目“山重水复”，意在告诉我们，人生如图中所示，总会有许多的坎坎坷坷，有时甚至令人迷茫，但要如这河流奔涌向前，一定有美好的前程．

答案：

示例：大人在用心的贴着春联，表达了对生活的热爱，对来年生活的期盼，孩子们则用心的观察着，在他们的心灵里，有了“年”的概念，有了民族文化的熏陶，有了精神财富的传承．11.

【答案】老刘心里叹息：唉！典型的臭棋篓子！,老刘心里不由得惊叹：嘿！看不出来，真是高手啊！;（2）本题考查段落作用的分析．解答此题可从内容与结构两方面来分析．从内容上看，这几个段落主要写中年人们无法战胜小青年，他们处于无比的急躁、憋闷之中，而小青年们却十分的得意，而就在这种情况下，修车人出场了，更能突出修车人的棋艺之高；从结构上看，则是为下文写修车人获胜，赢得大家叹服的情节作铺垫．;（3）本题考查侧面描写的作用分析．侧面描写是指在文学创作中，作者通过刻画人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘．划线句中的“屏息静气”表现“围在平板车旁的人”不同的心态，以青年与观棋的中年人的不同程度的紧张，来烘托出修车人边修车边下盲棋的淡定自若，更能突出他棋艺的高超．;A【解析】这篇小说为我们塑造了一位看似平凡却有着极高棋艺的修车人．文章以老刘为第一人称，开篇交代了修车的摊位上摆着棋，老刘怯于棋艺不精，只能观看．这天一位小青年战败了几位挑战的中年人，就在老刘看的着急希望有人能战败青年时，修车人上阵，获胜．青年不服，修车人就边修车边与青年下起了“盲棋”，令人叹服．;;;【解答】（1）本题考查信息的筛选．解答此题在理解文意的基础上，很容易从文中找出原句作答．第一次感叹是在修车人应战时，“老刘心里叹息：唉！典型的臭棋篓子！”，第二次感叹是在修车人以“盲棋”的方式与青年人应战时，“老刘心里不由得惊叹：嘿！看不出来，真是高手啊！”;（2）本题考查段落作用的分析．解答此题可从内容与结构两方面来分析．从内容上看，这几个段落主要写中年人们无法战胜小青年，他们处于无比的急躁、憋闷之中，而小青年们却十分的得意，而就在这种情况下，修车人出场了，更能突出修车人的棋艺之高；从结构上看，则是为下文写修车人获胜，赢得大家叹服的情节作铺垫．;（3）本题考查侧面描写的作用分析．侧面描写是指在文学创作中，作者通过刻画人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘．划线句中的“屏息静气”表现“围在平板车旁的人”不同的心态，以青年与观棋的中年人的不同程度的紧张，来烘托出修车人边修车边下盲棋的淡定自若，更能突出他棋艺的高超．;（4）本题考查根据文章内容推断结尾的能力．从文章开头的描写可见，修车人在没有发生这件事时，没有任何棋艺高的表现，他为人低调、谦虚，所以C不符修车人的性格；B也不可能出现，因为毕竟修车人的棋艺已为人所知，谁还会平静地在一位高手旁边下棋；D也不符修车的性格，并且与本文表现的中心不符．故选A．

答案：

（1）①老刘心里叹息：唉！典型的臭棋篓子！

②老刘心里不由得惊叹：嘿！看不出来，真是高手啊！

（2）这几个段落表现出中年人们被小青年轻松打败，无人敢应战的尴尬处境，他们的急躁、憋闷与小青年们的得意、狂妄形成对比．这种情况下，老刘急切盼望高手出现以扭转局面，为“高手”修车人的出场作铺垫．

（3）划线句中的“屏息静气”表现“围在平板车旁的人”不同的心态：小青年们全神贯注、专心应对，中年人们对修车人以盲棋的方式应战而震惊、想一探究竟．这句话营造的紧张气氛，烘托出修车人边修车边下盲棋的淡定自若，突出他棋艺确实高超．

（4）A12.

【答案】（1）本题考查信息的筛选．解答此题在理解文意的基础上，即可从文中筛选出词语作答．文章阐述“金字塔最底层是科学精神”，“以科学精神为基础，上面一层是科学的认知方式，我们可以理解为科学方法”，“金字塔最表层是人们最容易看到的–探索的结论，即科学知识”．;（2）本题考查举例论证作用的分析．根据上下文来看，文章写“干冰”是运用举例论证的方法，以干冰为例，向读者阐释了如何学会提问，突出学会提问是培养批判性思维最重要的方法．;B;（4）本题考查个人见解的表达．解答时围绕着文章阐述的观点，以题目要求的句式进行，并注意观点明确、理由充分、逻辑严密、语意连贯即可．

答案：

（1）①科学精神

②科学方法

（2）文章以干冰为例，把干冰与普通冰进行比较，向读者阐释了如何学会提问，以此强调学会提问是培养批判性思维最重要的方法．

（3）B

（4）示例：有人认为“创新就等于标新立异”．我认为这是一个误解．“创新”是指灵活运用知识进行更改的反思和谨慎的探究，从而获得新发现．而“标新立异”是为了表示与一般不同，提出的新奇主张很可能是随意的、不科学的．因此，二者不能划等号．【解析】本文首先以人们对科学的错误理解引出论题，指出“科学”应该是一座金字塔．接着具体论证科学应具有科学精神、科学的认知方式（科学方法）和人们最容易看到的–探索的结论，即科学知识．最后以道理论证，指出华夏先人也具有对于“科学”最朴素的理解和认识．;;;【解答】（1）本题考查信息的筛选．解答此题在理解文意的基础上，即可从文中筛选出词语作答．文章阐述“金字塔最底层是科学精神”，“以科学精神为基础，上面一层是科学的认知方式，我们可以理解为科学方法”，“金字塔最表层是人们最容易看到的–探索的结论，即科学知识”．;（2）本题考查举例论证作用的分析．根据上下文来看，文章写“干冰”是运用举例论证的方法，以干冰为例，向读者阐释了如何学会提问，突出学会提问是培养批判性思维最重要的方法．;（3）本题考查结合文本内容理解句子含义的能力．本文重点阐述的是“科学”，指出科学应有孜孜不倦的探索、求真务实的精神等，而B项强调的是“敬业”与“乐业”的问题，所以与本文内容明显无关，故选B．;（4）本题考查个人见解的表达．解答时围绕着文章阐述的观点，以题目要求的句式进行，并注意观点明确、理由充分、逻辑严密、语意连贯即可．

答案：

（1）①科学精神

②科学方法

（2）文章以干冰为例，把干冰与普通冰进行比较，向读者阐释了如何学会提问，以此强调学会提问是培养批判性思维最重要的方法．

（3）B

（4）示例：有人认为“创新就等于标新立异”．我认为这是一个误解．“创新”是指灵活运用知识进行更改的反思和谨慎的探究，从而获得新发现．而“标新立异”是为了表示与一般不同，提出的新奇主张很可能是随意的、不科学的．因此，二者不能划等号．13.

【答案】D;A;粱肉之于糠糟,为与此同类;楚王必定取宋,以家事设喻【解析】译文参考：

墨子先生说：“既然这样，那么为什么不停止计划呢？”

公输盘说：“不行，我已经向楚王说了这件事了．”

墨子先生说：“为什么不向楚王引见我呢？”

公输盘说：“好吧．”

墨子先生拜见了楚王，说：“现在这里有一个人，舍弃他自己装饰华美的车，邻居有破车，却想要去偷；舍弃自己华美的衣服，邻居有件粗布衣服，却想要去偷；舍弃自己的好饭好菜，邻居只有粗劣饭食，却想要去偷．–这是怎么样的一个人呢？”

楚王回答说：“这个人一定是患有偷盗的毛病了．”

墨子先生说：“楚国的土地，方圆大小足有五千里；宋国的土地，方圆大小不过五百里，这好像装饰华美的车子同破车相比．楚国有云梦泽，里面有成群的犀牛麋鹿，长江、汉水里的鱼，鳖，鼋，鳄鱼多得天下无比；宋国却像人们所说的一样，是一个连野鸡、兔子、小鱼都没有的地方，这好像美食佳肴同糠糟相比．荆国有巨松、梓树、黄楩木、楠、樟等名贵木材；宋国是一个连多余的木材都没有的国家，这就像华丽的衣服与粗布短衣相比．我认为大王派官吏进攻宋国，是和这个患偷窃病的人的行为是一样的．”

楚王说：“好啊！虽然这样，（但是）公输盘给我造了云梯，一定要攻取宋国．”;;;【解答】（1）本题考查对常见文言词一词多义的问题．要注意平时区别记忆．做此类题目，要着眼“意义”和“用法”两点，“意义”是就表意而言的，“用法”是就词性而言的．A引见/看见；B介词，在/比；C彩饰/文章；D助词，的；故选D．;（2）本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅．A然：但是．胡：为什么．已：停止；既然这样，那么为什么不停止计划呢？故选A．;（3）本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力．答题时需要通晓全文大意，理解相关的语句，分析其含义即可．;（4）本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力．答题时需要通晓全文大意即可．

答案：

（1）D

（2）A

（3）①粱肉之于糠糟②为与此同类

（4）①以家事设喻

②楚王必定取14.

【答案】本题考查诗歌的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法．

答案：

这首诗歌选取微小的事物来表现宏大的内容，匠心独具．以一声鸟鸣，一滴露水来表现“清晨”这个时间段，以一只蝴蝶、一朵花儿表现“春天”这个季节，以一颗青草、一匹骏马表现“大地”这样的场景．以一块泥土、一滴汗水表现“收成”的来之不易．以一粒水珠、一个背影表现“家园”的和谐温馨．最后，表现对祖国的深情．诗人把“一个我”“一个你”放到“九百六十万平方公里的土地”这样宏大的背景下，以小见大，吟诵出一首对祖国深情而优美的恋歌．【解析】诗歌用人们平时熟悉的景物，将其融合到一起，组成了一幅幅美丽富含意蕴和情感的画面．诗歌情感越来越浓，有爱自然，到爱家园，最终上升到国家．【解答】本题考查诗歌的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法．

答案：

这首诗歌选取微小的事物来表现宏大的内容，匠心独具．以一声鸟鸣，一滴露水来表现“清晨”这个时间段，以一只蝴蝶、一朵花儿表现“春天”这个季节，以一颗青草、一匹骏马表现“大地”这样的场景．以一块泥土、一滴汗水表现“收成”的来之不易．以一粒水珠、一个背影表现“家园”的和谐温馨．最后，表现对祖国的深情．诗人把“一个我”“一个你”放到“九百六十万平方公里的土地”这样宏大的背景下，以小见大，吟诵出一首对祖国深情而优美的恋歌．15.

【答案】（1）本题考查学生语言表达的能力．根据题意可知，修改的语句是学生会组织委员小王电话邀请李老师时说的话，即学生对老师说的话，由此可以看出，①句语意不明，受邀老师无法知晓活动的内容，不能作好活动的准备；②句用词不当，邀请老师到来，“荣幸”的不应是老师，而是学生．;B;首先，请各位13：20到礼堂抽签,接着，请嘉宾点评【解析】本题以经典诵读比赛为中心，分别考查学生语言表达的能力，评分规则的设定能力，以及补写能力．;;【解答】（1）本题考查学生语言表达的能力．根据题意可知，修改的语句是学生会组织委员小王电话邀请李老师时说的话，即学生对老师说的话，由此可以看出，①句语意不明，受邀老师无法知晓活动的内容，不能作好活动的准备；②句用词不当，邀请老师到来，“荣幸”的不应是老师，而是学生．;（2）本题考查学生评分规则设定的能力．本次活动是经曲诵读比赛，主要评判的是诵读的内容、方式等，很明显与“写”无关，更没有什么“布局”“排列”的事，故选B．;（3）本题考查补写的能力．补写首先要看懂活动流程图，然后根据空格前后内容进行合理的补写．根据“然后，根据抽签结果的顺序举行比赛，同时评委为选手打分”一句，可知①处填写的是选手抽签的时间与地点；②处填写的是嘉宾点评环节．注意补写时不能照抄流程图中的文字，还要注意前后句子之间的衔接．

答案：

（1）①我校将于6月18日下午举行经典诵读比赛．

②如果您能来担任评委团主席，我们将倍感荣幸．

（2）B

（3）①首先，请各位13：20到礼堂抽签；②接着，请嘉宾点评．16.

【答案】【例文】

战胜自我不容易

各位亲朋好友，如果我来问你们做什么事不容易，你会如何回答？他说，帮助他人不容易；她说，拒绝危险诱惑不容易…对于我们大众来说这些事都是不容易战胜的．但对我而言，战胜自我更不容易．

自小打起，我最怕的事只有去医院打针．

我自小体弱多病，发烧、感冒经常来找我玩．这两个常客导致我一个星期至少4次医院，如果一个星期内去的次数少于3次，那就是奇迹，天大的奇迹．针头见多了，我就怕了，最终造成我对医院的极大恐惧，甚至我还对天发誓，以后再进医院我就是一头猪．

7岁那年，发烧又来拜访我了，这次不像往常那样给我个38度，这次发烧可能遇到烦心事了，脾气不太好，往我身上推了个40度出来．在别人看来那天早晨的阳光格外明亮，但在我眼里倒是及其昏黑．发烧怪我淋了雨，妈妈怪我生了病．每一次去医院，妈妈百分之一千万不会惊讶，反而谈定的把我往医院送去．有哪个生病的孩子的爸妈不是把他们抱上车再送医院的，就我爸妈是例外么？直接把我往车上一丢．关上车门，一打方向盘，区区几分钟就到医院了

天越来越黑了，我越来越怕了，站在医院门口我刷的一下，泪珠就大颗大颗的砸了下来．妈妈二话不说，活生生的把我往里拽．“神啊，请原谅我发错了誓，未成年，发的誓不算数的是吧，神啊救我”这时，泪珠也安分守己了，不再涌出了．

所谓的挣扎是没用的．

踏进医院的第一步，就像踏进了监狱的第一步．在人们心里，医生护士都是白衣天使，在我心里，医生护士都是妖魔鬼怪．个个都披着一条白色的布，处处都是消毒水的味道．天啊，还有那些嚣张的针头，无处不在．顿时脑海里闪出两字“打针”又开始了我的哭戏，看着那些挂号排一个一个减少，我哭得越来越凶．过了一会了，一位小妖拿着一支针，叫着我的名字．

手背上涂了一层东西，我咬紧了嘴唇，就在这种情况下，小小的针头插进了我的小手了，

那护士又对我说“你读多少年级啊”“成绩好么”“不疼的，快好了”这些止痛的话．过后，仔细想了下“好像没那么疼，这次是怎地了，神啊，原谅我吧，我收回我那句话”感觉这次打针我发现自个长大了不少．

以后去医院这就么安慰自己吧，其实打针也没什么可怕的，自己默默的笑了，那是偷笑，不想别人看出的偷笑，那是战胜困难的偷笑，那是骄傲的偷笑现在，我对医院的看法改变了，不再像监狱一样，不再有妖魔鬼怪，那都是战胜自我起到的积极作用．

试试吧，把自己的觉得不容易的事情都是着去做，总会战胜自我的．【解析】这是一篇半命题作文，该题目简洁新颖，没有审题障碍，我们写作的思路应在题目中寻找，这个题目在命题上不落窠臼，在思维形式上注重开放，在内容上贴近生活．