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文档简介

学校防溺水事故应急预案为防止学生突发溺水事故,确保学校工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定校园秩序和社会秩序,根据上级相关精神要求,结合我校工作实际,特制订本应急预案。一、组织领导组长:副组长:成员:二、领导职责.加强对学生防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。.发放《关于加强学生安全教育防溺水致家长的一封信》,签好责任书,明确责任。.当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告.上级。.协助有关部门进行善后处理工作。三、事故预防1.对学生加强游泳安全教育,充分利用班会、板报、橱窗等多种形式教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场所游泳的,必须有家长或监护人带领。范措施。三、应急处置(一)应急响应.发现者立即呼救,并在确保自身安全的情况下,组织科学施救,同时拔打120、110。.第一发现人立即电话向学校领导报告,报告内容必须准确全面,包括具体时间,地点及简要情况,学校在15分钟内通知溺水人员亲属,并且立即电话报告教育主管部门和属地党委。(二)预案启动学校接到报告电话第一人第一时间赶赴现场,同时报告学校领导小组,领导小组赶赴现场,同时通过电话下达命令:未到位的工作组人员立即就位,开展工作,启动应急预案。(三)事件处理.校长第一时间到位,亲自现场指挥,总体协调控制。.安全保卫组人员到位,立即设定警戒线,维护现场秩序,引导围观群众远离现场。.现场救护组人员迅速到位,立即展开现场救援,组织救护人员对溺水学生进行救护,并把溺水学生送到当地医院检查治疗,并将情况及时告知家长或亲属。.后勤保障组立即调用车辆、物资等候用。(四)信息报告.领导小组及时写出事件书面报告上报教育主管部门。报告内容:事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取的措施及控制情况。.事件补报:根据事件现场情况变化、伤亡人数变化等,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。.信息发布:溺水事件对外消息发布,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。(五)善后处置.学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因,形成书面调查材料报教育主管部门。.安排心理教师、班主任做好现场学生的思想稳定工作,解除他们的负面心理,保证学校正常的教育教学秩序。.善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作。.做好舆情应对工作,及时澄清社会谣传。.强化对学生的防溺水安全教育工作,汲取事件教训,完善防范措施。.责任追究:学校对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,根据事件情况进行责任追究问责。学校防溺水事故应急预案为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,结合我校的实际,特制定预防溺水预案。一、成立应急工作领导小组组长:XX副组长:XX成员:XX职责:.加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。.利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。.每年初夏时节,发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,明确责任。.当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求no、120救助。、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。二、预防方法、安全教育.各班级要深刻吸取已发生的学生溺水安全事故的教训,将安全工作重心切实转移到预防上来,结合工作实际,各班要开展一次预防溺水教育活动;学校开展一次防溺水演练。.要特别关注农村留守儿童等重点群体,使预防溺水常识入心入脑..通过校园网、校园广播、宣传栏、班团会、安全教育课等载体以及qq群、微博、微信公众号等新媒体,宣传介绍预防溺水安全常识。.落实好防溺水工作“六不准”(不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救.)要求。.加强预防溺水和游泳安全常识的教育,让学生切实明白私自下水游泳玩耍的极端危险性,掌握预防溺水知识和遇险逃生、自救互救技能.要让学生知晓上下学路上的溺水隐患,主动远离危险水域..结合开展的中小学幼儿园防灾避灾和自救互救主题演练活动,组织开展好防溺水救护演练,切实提高学生预防溺水的警惕性和自救互救能力..召开一次预防溺水专题家长会.学生溺水事故大多发生在校外、节假日及学生上学、放学途中,发生在脱离家长监护和学校管理的时段.要通过专题家长会,告知家长切实承担起监护人职责,切实负起学生脱离学校监管后的看护责任。.要将基础教育一司《致全国中小学生家长的一封信》发到每一名学生家长手中,学生家长要在回执上签字,学校收回并统一保管.对于因外出打工等原因长期不在家里的学生家长,要采取适当的方式将信送达家长,确保不漏一生..做好危险水域安全防范.要联合有关部门加强对重点水域安全管理,建立安全工作对接制度,完善预防学生溺水协调机制,争取支持,形成合力,共同做好学生的安全教育工作.普遍开展对学生溺水安全隐患排查巡查,及时在危险路段及水域设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏,做到及时发现险情,及时消除隐患..通过印发《致学生家长一封信》、家庭访问、家长会等形式,加强与家长的联系,增强家长安全意识和监护人责任意识..要严格落实学生请销假制度,对未请假擅自离校或没有按时到校的学生及时与家长取得联系,了解学生离校或没按时到校的原因,并建立相关制度严格要求学生不得到危险水域嬉水或游泳.三、事故处置办法三、事故处置办法.发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。.一旦学生发生溺水现象,救援人员应采取以下措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救:方法一:将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。方法二:呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16〜20次)进行,直至恢复呼吸为止。方法三:心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60〜80次)进行,直到心跳恢复为止。四、报告程序:.溺水事件发生后,学校抢险队伍一方面积极开展施救工作,另一方面防溺水应急工作小组立即开展调查工作。.及时向主管领导报告。.根据需要向上级有关部门报告。.做好溺水事故后期善后工作。.让学生掌握有关防溺水、自救等知识,在紧急情况下,会进行简单的自救(互救)。.教育学生做到:没有监护人不游泳。.建立好专项教育资料建档工作。发放教育主管部门下发的《关于加强学生安全教育防溺水致家长的一封信》,对学生安全提出具体要求,并与家长、学生签订安全责任书。四、应急处置.一旦发生学生溺水事故,应在第一时间组织施救并按程序报警,请求110.120救助。同时将信息上报到学区、镇、。.出现事故,要立即呼救,不会游泳者不贸然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话。.严禁组织未成年人下水营救。.如有伤者,应及时就近送医院救治。.第一时间通知溺水者家长,密切配合,共同救护。.组织调查、上报,处理相关事宜。五、信息发布在事故(事件)原因未查清之前,任何单位和个人不得对外发布相关信息。事故(事件)处置进展情况及原因由应急处置领导小组公布。学校防溺水应急预案为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,结合我校的实际,特制定预防溺水预案。一、预防工作(强化管理开展教育)1、成立安全应急领导小组。领导小组成员名单:组长:副组长:成员:建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度,实行各负其责的防范工作机制。2、加强对学校周边水域安全的排查,积极联系相关部门设置水域安全防护警示牌,做好对学生溺水事故易发区的安全管理、健全记录资料。3、加强安全教育宣传,利用校园广播、黑板报、手抄报、等形式对学生进行安全教育,教育学生不许再上下学路上和节假日私自或结伴到非游泳水域(水库、池塘、河流、水坑等)游泳。4、通过家长会以及发放《告家长书》,向家长宣讲防溺水的知识,请家长与学校配合,共同做好学生工作。教育学生不在没有成年人带领的情况下游泳。提高防溺水的意识和能力,增强家长监护人的责任意识。5、明确班主任工作职责,随时随地对学生进行安全教育和安全提醒,避免学生溺水事故发生。二、应急行动一旦发生溺水事故立即启动应急预案,按照统一指挥、分工负责、各司其职的原则,迅速进行抢救,努力保证溺水学生的生命安全,将事故危害降到最低程度。1、最早发现溺水事故的者应立即拨打no和120请求救助,并采取以下措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救:(方法一)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。(方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16〜20次)进行,直至恢复呼吸为止。(方法三)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60〜80次)进行,直到心跳恢复为止。2、校领导立即报上级,同时迅速按本预案的职责范围做好通知有关部门,发出救援指令,并亲自赶往事故现场。3、根据事故状态和程度做出相应的应急决定,同时展开积极的救援方法,保证救援工作的及时性。4、做好对危急事件现场的安全管理,避免由于混乱造成系列不安全事故发生,应对事故现场采取必要的组织措施,保障救援工作的有效性。5、积极配合医务人员做好做救护工作。6、当事故控制后,要协同有关部门调查工作。做好事故原因的调查上报和防范措施的制订。三、要求1、班主任为主要责任人,要加强学生安全教育及检查,防患于未然。2、加强值班保卫。(学校值班室电话:)对因工作不负责任或延误造成后果的,要追纠当事人的责任。学校防溺水应急处理预案为有效预防和减少校园溺水事故,提高应对和处置溺水事件的能力,保障师生生命安全,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,特制定本预案。一、工作机构学校成立校园溺水事件应急工作机构,明细人员分工、职责要求。(一)领导小组组长:副组长:成员:职责:负责制定学生溺水事件应急处置预案,决定本预案的启动与终止;健全应急管理制度,落实各项工作措施;在溺水事件处置工作中统一指挥、科学决策,协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事件造成的损失降到最低,维护正常的教育教学秩序。(二)专项工作组.通讯联络组组长:组员:职责:负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。.现场救护组组长:成员:级部主任、班主任、救护员、卫生保健教师、心理咨询教师职责:溺水现场急救,拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。.安全保卫组组长:成员:职责:负责事件现场的警戒,现场秩序的维护,阻止围观群众进入现场、远离现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。.后勤保障组组长:成员:职责:负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应.善后处置组组长:成员:职责:负责学生及家长的思想和安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。二、预防预警.健全制度落实责任。制定防溺水相关工作制度,将各项职责层层分解,落实到人,明细相关岗位的安全管理和教育责任。.重视安全应急教育。利用安全教育平台、安全教育课、升旗仪式、班校会、板报、宣传栏、“1530”安全提示等对学生进行防溺水安全的教育,教育学生远离不熟悉的或危险水域,冬季不擅自到冰面上行走或滑冰;每年冬夏寒暑假等重要时段,发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,层层签订责任状,明确责任;组织教师、学生学习人工急救的相关知识,增强师生的自我防范意识和

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