如何组织轻松活跃的小学英语课堂

如何组织轻松活跃的小学英语课堂小学生英语学习是家长十分重视和关注的问题，好的英语教育可以让孩子受益一生，但也有很多家长会发现，孩子在上英语课堂时显得比较沉闷和不积极，这就需要教师们开展轻松活跃的小学英语课堂来提高学生的学习兴趣和积极性。那么该如何组织轻松活跃的小学英语课堂呢？下面笔者将结合自身经验和外界资料进行浅谈。

一、营造良好的课堂氛围

孩子们上课时需要一个洁净、明亮、宽敞和舒适的环境来学习，因此，教室的布置和氛围的营造都是很重要的。教室要保持整洁，墙面要贴上丰富多彩的图片或标语，做到与学习内容相呼应，可以增加孩子们的兴趣和注意力。同时，在开设英语课程时，可以考虑以下建议：

1、允许孩子们自由发挥想象，鼓励他们独立思考和表达自己的观点，创建一个积极向上并且尊重彼此的氛围。

2、提倡学生和谐共处，互相协作并且互助互补，设法引导学生一起完成任务和解决问题。

3、控制学习的压力，让孩子保持良好的心态和积极的态度。在教学过程中，注重让孩子感受到学习的乐趣，不断增强孩子们的自信心和学习能力。

4、利用多媒体设备，播放英语歌曲、英语动画等教育片，增加孩子们的英语接触机会，创造出一个紧张而有趣的学习氛围。

二、丰富多彩的英语课程内容

学生的兴趣和注意力是需要不停地激发和挑战的，因此，要让孩子们喜欢上英语课，就要使课堂内容丰富多彩。这里，笔者总结了以下的方法和技巧。

1、提供有趣的教材——在选择教材时，要根据孩子们的年龄和兴趣，选取合适的教材，要让孩子们感觉自然而然地吸收知识。

2、创新教学方式——灵活运用教学方法，可以采用多种英语口语教学方法如游戏、说故事等方式，创造一个主体活跃、课堂气氛愉快的学习环境，从而激发孩子们参与和认真学习的积极性。

3、丰富多彩的英语基础知识——要通过图画、实物、故事等形式，将英语基本词汇和语法规则系统地介绍给孩子们。例如，“感官课程”能够丰富孩子们的语感和表达能力，让他们更好的融入到英语学习中。

4、切实考虑到语言体验和口语元素——小学生英语学习的目的是通过口语学习，提高听说读写技能。因此，要广泛运用在生活中常用的语言表达，提升口语技能及交流能力。

三、语言互动和参与

在课堂教学中，要鼓励学生与教师之间和学生之间的互动，需要每个人都积极参与。这样可以让学生们积极的表达自己的看法和意愿，增强孩子们的自信心和学习能力。在具体的教学中，可以采用以下方式：

1、鼓励学生与教师之间的互动——教师可以到学生中间去教学，适时地引导学生一起思考，交流，这样能够切实理解学生的学习水平，也能够让学生们充分参与到英语教学中来。

2、采用小组讨论的形式——学生可以在小组内分角色定位，完成指定任务，增强他们的分工协作能力，提高沟通表达能力，以及对知识的掌握和综合运用能力。

3、通过口语演讲和表演——这种形式能够切实提高学生的口语表达和语言表达能力，培养孩子们的自信心和公开形象，提高他们的社交能力。

四、耐心和反馈

教师在授课过程中，要注重耐心、谦虚地对待学生，示范正确的英语发音和语音，以及词汇拼写和语法规则。除此之外，我们也需要采取合理的反馈措施，例如，对学生的错误场合需要温和的纠正，对于其优秀表现，要及时提出表扬和鼓励。这也是让学生更好的参与到英语进步中来的决定性关键。

通过上述四点，就可以成功地组织轻松活跃的小