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文档简介
第页共页母亲节主题活动方案母亲节主题活动方案【热门】母亲节主题活动方案1一、活动目的主要借助“母亲节”这一事件,以“感恩”名义传播“母亲节”概念,提醒目的消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆贺活动,而且最重要的是,我们酒店以母亲节这个活动气氛,充分渲染了酒店关爱老人、关注亲情的企业形象,使“感恩母亲”深化目的消费者情感深处,也可通过母亲节促销拉近与顾客的间隔,培育良好的顾客关系,倡导亲情和感恩精神;呼唤尊老敬老的道德风气,进一步彰显我们酒店的社会责任感,进步酒店形象,增加购置率的营销目的。二、活动主题真情交织亲情,今日与众不同!母亲,是有老黄牛精神的人,日夜为我们劳碌操心,今日让她们歇一歇,一起享用一顿美味大餐,慰劳母亲,选择在xx餐饮餐饮!三、母亲节活动亮点1、争取首位效应,制造社会热门话题。在大中城市庆贺“母亲节”已经非常普及了,但在xx理解这个节日的人还不多。我们酒店通过开展有关“母亲节”的活动,可以造成一定的轰动效应,使活动成为公众焦点话题。关且在首次“感恩母亲节”活动中,可以留下“xx餐饮让我知道母亲节”的印象和记忆,产生良好的社会效应和品牌传播价值。2、迎合目的,消费群心理,满足情感需求。“感恩母亲”目的人群是xx—xx岁之间,在xx机关、企业担任xx层的成功人士。由于公务繁忙,与家人在一起的时间一般比拟少,特别是与父母在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在的情感需求。四、母亲节活动宣传大多数人没有过“母亲节”的习惯,为了保证活动产生更大的效果,必须进展相关的预热引导活动,为“母亲节”活动的正式展开做好铺垫工作。告知公众“今年x月x日是母亲节”。第一种方式:电视台字幕,内容暂定为:感恩母亲,母爱永久!xx月xx日“母亲节”在xx餐饮,美味佳肴、精巧礼品敬献天下慈母,咨询:xx。第二种方式:根据餐饮预定本的订餐记录,查找顾客手机号码,由xx负责与客户进展沟通,告知客户此活动。〔短信群发〕第三种方式:设计制作宣传彩页,同统一信息报做夹页一起发行,内容暂定为:您有多久没有注意过妈妈的身体安康了?有多少次晚回家让妈妈等到饭菜凉掉?有多久没有像关心自己皮肤衰老问题、关心自己职业开展问题一样紧张的关心过妈妈的心情了呢?我们总希望用对于工作与人生理想的努力,构成自己对于母爱的消解,而不是更深的体悟与呵护,但事实上,我们遗失掉了太多与妈妈执手温情的时机。来吧,轻轻握住母亲的手,让衰老的脚步慢些向母亲靠拢,让孩子般的笑容时时地在母亲脸上绽放,很简单,从和母亲的共进温馨晚餐开场!xx年xx月xx日晚上,xx餐饮餐饮部举办“和妈妈共进晚餐”活动,假如您想表达与众不同的孝心,假如希望和母亲享受不一样的沟通,那就快快拨打预定亲情晚餐吧!活动当天,您和您的家人可以享受到来自xx餐饮的精巧佳肴,更可以获得一份来自xx餐饮餐饮的节日礼品!相信这个“母亲节”一定会让您和您的妈妈留下一份永久的美妙回忆!活动时间:xx年xx月xx日。活动地址:xx餐饮餐饮总店。订餐:xx—xx。五、母亲节活动方案1〕场地布置。2〕根据预订情况,准备相应数量的康乃馨,凡到店的女士均赠送鲜花一朵。3〕当日的背景音乐播放《烛光里的妈妈》、《懂你》等歌颂母亲的曲子渲染节日气氛〔需提早准备〕。4〕对当天过生日的母亲,在出示身份证确认后还将送上一碗长寿面和生日礼物〔暂定〕。母亲节主题活动方案2活动目的:1、进步自理才能,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度;2,体会父母的辛苦,学会关心别人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动;问题分析^p:我和同学已经有了近两年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识。在学校根本能做到自己的是自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事。因此,召开"家里的事帮着做"的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心别人。活动根据:本节活动课根据《德育》小学二年级第七课《家里的事帮着做》的教育目的制定设计。活动准备:1,课前以一些生活现实为背景排演小品;2,以"母亲节"为题材请同学们为自己的母亲献礼;3,搜集自己在家中劳动的资料,制作成展板;4,利息各种家务劳动技能;活动人员:1,本班39名同学和正副班主任;2,聘请局部学生家长;主持人:4人整体设计:1,利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启创造理;2,结合生活实际,局部学生汇报自身的家务劳动小技能;3,请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生建议;活动过程:一,对话引入,启发活动兴趣:a:***你知道"母亲节"是那天吗b:是五月的第二个星期日呀!a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦b:我的礼物最珍贵,是——〔神秘的〕,反问:你都送给妈妈什么礼物了a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!〔放录音〕b:我们每个人都拥有一个温暖的家;在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心保护下,我们快乐成长!a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!〔展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排〕;b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大。在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子;a:同学们,在"母亲节"这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物:1,出示a剧:〔a剧主人公说:我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样快乐吗〕2,b剧主人公上场,a找b说:我的好朋友来了,我要找他玩儿。唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!b剧主人公:我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!b剧上演〔b剧主人公说:我今天也很快乐,同学们,你们说对吗〕a:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐,更有意义呢学生讨论发言。二,深化生活,技能展示:b:我告诉你一个机密吧,今天我们二〔1〕班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!劳动小技能展示:1,图片展示:在家里拾掇房间2,技能展示:洗手绢,洗袜子,叠衣服,扫地,擦桌子,择韭菜,做水果拼盘〔以组单位为同时展示〕b:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔;从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱。三,家长与孩子互动,激发情感,提出希望:1,演唱:《小乌鸦》:〔放音乐〕小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中安康成长,大声:妈妈呀!全班:我们爱你!家长:孩子呀,我们也爱你!2,家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;b:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创立了幸福美妙的生活,我建议:〔宣读建议书,出示展板〕b:如今,你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们二〔1〕班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。同学们,快快参加我们的建议吧!〔学生贴名字,放音乐〕班主任:同学们,你们的建议太好了,我和李老师也想参加你们的建议,行吗〔老师贴上自己的名字并进展讲话〕a,b:武圣庙小学二〔1〕班《家里的事帮着做》主题班回到此完毕。母亲节主题活动方案320xx年x月x日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风气。我校举行庆贺母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。特制定本方案。一、指导思想举办母亲节系列活动,激发广阔师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建立。二、成立活动领导小组组长:xx成员:各班班主任三、活动主题本月活动主题:“母爱永久·感恩母亲”。活动时间:5月xx日—5月xx日四、活动目的1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准那么。2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养安康心态,塑造健全人格,并学会感恩。3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联络实际,让学生深化体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。4、增强德育师资队伍建立,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。五、活动过程及要求〔一〕第一阶段:宣传发动,营造气氛。1、通过国旗下讲话,进展全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。〔负责人:xx〕2、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等歌曲,做到人人会唱。〔负责人:xx〕3、下发“中华母亲节”活动建议书——致家长的一封信,进展“感恩父母”教育活动宣传,营造浓重的文化气氛,争取家长的支持。〔负责人:xx〕〔二〕第二阶段:活动开展阶段1、召开“感恩母亲”的班级主题会。〔负责人:班主任负责〕2、完成一套感恩作业〔制作感恩卡、手抄报、征文,xx3xx日交〕。〔负责人:各班班主任〕〔1〕低年级〔1—2年级〕:开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。〔2〕中年级〔3—4年级〕:开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,清扫一次卫生;承当一项家务劳动;给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进展班内评比,再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。以400字以内为宜。第三阶段:活动评比阶段〔第11周〕〔负责人:德育处〕1、“二十名孝子”:低年级每班6名;中年级每班7名。2、“二十佳孝星”:低年级每班6名;中年级每班7名。3、“3个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。母亲节主题活动方案4一、活动目的1、知道每年的5月第二个星期二是母亲节。2、幼儿给妈妈表达自己对母亲的敬意。3、通过感恩母亲的活动增进幼儿爱父母的情感。二、活动时间:20xx年5月10日,在本班活动室。三、活动准备:1、感恩手语操《我们是一家人》。2、幼儿为妈妈准备的绘画作品装在信封里。四、活动过程:1、老师向家长幼儿介绍每年的5月12日是母亲节。2、老师鼓励家长说一说自己照顾孩子的最难忘的经历。3、老师请幼儿为父母做感恩手语操表达对妈妈的爱。(1)老师:宝贝们5月12日是母亲节让我们一起为我们的妈妈做感恩手语操表达你们对她们的爱好不好?(2)幼儿为妈妈演唱歌曲《世上只有妈妈好》进一步表达对妈妈的爱。4、老师组织幼儿将自己为妈妈准备的礼物送给自己的妈妈。老师:小朋友们请把你们今天为妈妈准备的小信封送给你们的妈妈吧,这里面都是你们想对妈妈说的话。5、老师组织幼儿为妈妈行跪拜礼表达对妈妈的感恩之情。6、老师请个别家长谈一谈对本次活动的看法,活动完毕。母亲节主题活动方案5活动目的:为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月8日)降临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进展养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。活动主题:感恩母亲,快乐亲情。活动时间:5月8日下午活动地点:大班教室活动内容:一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”游戏规那么:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开场”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后完毕游戏。老师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。母亲节主题活动方案6一.活动目的:1.母亲节的由来:母亲节最早是古代的希人和马人都会举春季节日,以表达他们对母亲神的崇敬。后,在中古世纪的英国,大致在每的二月底至四月初的四旬斋的第四个星期日,就是母亲日。那一天,长大的孩子,必须带著物回家,送给自己的妈妈。在美国,最早关於母亲节的记载是1872由茱丽雅所提出的,她建议将这一天献给「和平」,并在波斯顿等地举母亲节的集会。1907,费城的安娜为发起订全国性的母亲节而活动。她说服她母亲所属的西维琴尼亚州的,在她母亲____二周的忌日即五月的第二个星期天,举办母亲节庆贺活动。之后,安娜和支持者们开场写信给部长、企业家和政治家,要求订全国性的母亲节。威尔生总统亦於1914发表官方声言,让母亲节成为全国性的节日,就是每五月的第二个礼拜天这一天。2.活动目的:提升当日营业额。争取新顾客,稳固顾客。树红屋真情效劳、用心品质的安康企业形象。二.活动时间:xx5月14日三.活动主题:红屋“母亲节我最想对母亲说的一话”活动四.活动内容:因为母亲节的节日性,优惠套餐也答应以提升销,但出于企业形象建立等长远益以及顾客感受考虑促销活动应以感情诉求为主。在母亲节当天对所有同母亲一同来就餐的顾客都送一张母亲节贺卡和一支康乃馨。顾客可以现场在贺卡上填写为母亲送上的祝福,可以由效劳人员在店内为其播送祝福语。注:a活动仅限与母亲一同来的顾客,无论纪大小。详细由效劳人员观察询问。允许多送但允许过任何一位来就餐的母亲,否那么会使顾客产生满。b播送人员语气语调务必恳富含感情,可有敷衍走形式情况发生,负责会使顾客感到为难和被戏感觉。小学生相对而言比拟合适。c配合《世上只有妈妈好》等歌曲伴奏读效果比拟好。五.活动宣传:1.文案题目:红屋“母亲节我最想对母亲说的一话”活动2.文案正文:母亲节,你为母亲准备么礼物?其实,你真的用为此大伤脑筋,因为最能让母亲快乐的事莫过于全家人的团聚与平安。送上一枝盛开的康乃馨,送上一真心的祝福,一顿可口而轻松的团聚饭,就是对妈最好的礼物。这一红屋都为你准备好。您送给母亲最贴心的祝福,红屋送您最贴心的效劳。3.宣传方式:pop宣传海报,条幅。.费用预算1.根据三家店三月份人潮统计分析^p:中山店周日最高人潮326人,平均人潮288人延安店周日最高人潮250人,平均人潮196人闽江店周日最高人潮232人,平均人潮196人其中,周人潮多数情况下较周日人潮要多。另外根据xx母亲节促销活动资来看一局部人倾向于母亲节在家吃饭。我们闽江店顾客的重要组成局部儿童没有强的意识和足够经济能与母亲到红屋就餐。因此,本着促销用品能短缺及节约的原那么由各店经预估人潮。我个人认为中山店发放康乃馨150支、贺卡100份,延安店发放康乃馨80支、贺卡100份,闽江店发放康乃馨90支、贺卡100份。贺卡剩余可以存放,康乃馨保存期短,如出现大剩余可送出或由效劳人员在店门口售卖均可。2.促销本钱预算康乃馨批发价大约在每打9元左右,每打12支。费用在300元以下。贺卡根据质同批发价大约在0.5至1.5元左右。但出于宣传效果考虑贺卡应有红屋标志并且较为精巧具一定保存价值。费用应该可以控制在300元以下。总费用可控制在600元左右,促销本钱较低。母亲节主题活动方案7母亲节〔五月份第二个星期日〕即将降临,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展纪念20xx年母亲节感恩教育活动。一、指导思想通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开场,培养感恩的心,学会关爱别人,尊敬师长,与别人和谐共处的才能;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德标准素质。二、活动安排1、第11周星期三班主任在班内对学生进展专题发动。以下方式为班主任指导学生开展活动时参考用:①制作“亲情小档案”,给妈妈一个开心天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子理解妈妈的生日和爱好呢?仔细地搜集起这些东西,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一份意外的开心!建议形式:妈妈,我爱您妈妈的姓名妈妈的生日妈妈的兴趣、爱好妈妈的拿手菜妈妈最喜欢的食品妈妈最快乐的事是妈妈最想做的事是妈妈最大的心愿是妈妈最想得到的礼物是②制订下半学期“我的学习方案”,给妈妈一个放心:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为____心。把我的自立小方案写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为____心了!③尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心向母亲道一声温馨的祝福。给母亲写一封感谢的信。送给母亲一份自制的节日小礼物。为母亲做一点力所能及的家务。2、第12周星期一利用主题班队会时间以班为单位举行以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班队会。三、活动要求1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,要召集学生进展专题布置,主题班会要指导学生提早进展分工准备。3、注重实效——各班要在开展此项活动的根底上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关心别人,学会与同学和睦相处,理解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈别人,培养感恩的心,做一个感恩的人。母亲节主题活动方案8活动目的:1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。2、开展幼儿的观察力、表现力、口语表达才能、动手操作才能。3、感受妈妈养育自己的辛劳。活动准备:1、主题活动录象,一定数量的水果;果盘;牙签。2、音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。活动过程:1、谈话导入活动:师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,母亲节虽然已过去了三天,但今天老师还是把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。下面小朋友就以最热烈的掌声欢送妈妈的到来……2、说妈妈:(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,如今就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。我们大2班的小朋友真懂事,刚刚说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?(3)集体表演:《我的好妈妈》当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?3、做妈妈:(1)观看“做妈妈”的专题录象,体验妈妈的辛劳。师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就快乐的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象。(2)谈谈做一天妈妈的感受。我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?(3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)4、谢妈妈:每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。(1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您”(1)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话(3)集体表演:《感恩的心》(4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》(5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。活动目的:1.准备并参加母亲节庆贺活动,感受温馨的节日气氛。2.为妈妈送上充满浓浓爱意的"亲亲妈妈爱心盒",加深母子亲情。3.培养幼儿用已有的生活经历解决问题的才能。4.愿意与妈妈互动,喜欢表达自己的想法。5.培养幼儿清楚表述和大胆表演的才能。活动准备:1."亲亲妈妈爱心盒"。2。制作并张贴大海报;制作邀请函邀请妈妈参与活动,讲清时间和地点。3.布置活动场地:(1)制作背景画面--欢欢喜喜母亲节。(2)座位安排:内圈为小椅子,外圈为大椅子,母子一一对应入座。(3)准备茶水、点心、纸巾、幕布、手印画材料等。4.人员分工:迎宾员、招待员、主持人。迎宾员佩戴绶带,招待员戴工作帽,主持人简单化装。5.音响设备,抒情音乐的录音带。活动过程:1.迎接妈妈。由迎宾员引领妈妈们入座。主持人:我们是世界上最幸福的孩子,因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下快乐成长。如今,我们已是大班的孩子了。今天在母亲节这个特殊的日子里,让我们好好地为我们的妈妈效劳吧。(请幼儿端上准备好的饮料、点心让妈妈们品味,并与妈妈们自由交谈。)2.演唱歌曲《不再费事好妈妈》。主持人:今天是一个不寻常的日子.是妈妈们的节目,让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲《不再费事好妈妈》。(集体唱。)3.亲子游戏。主持人:下面我们来做几个游戏。请老师来介绍游戏规那么。游戏一:宝宝的呼唤师:请所有的妈妈上来,背对着犬家。老师任意摸一位小宝宝的头,这个小宝宝就叫两声"妈妈".假如妈妈听出来是自己宝宝的叫声.就请举起手来。游戏二:妈妈的手师:刚刚妈妈听了宝宝的声音.都能猜出谁是自己的宝宝。如今,请宝宝来找找自己妈蚂的手。请妈妈站在幕布后,将手伸在幕布外面。小朋友上来仔细观察,找一找哪双手是自己妈妈的。等所有的人找到以后,主持人会将幕布拉开.小朋友看看是否找对了。(游戏分批进展。)4.亲子制作:大手牵小手。妈妈和孩子先后在纸上印上手印.使其局部重叠,然后沿轮廓剪下手印,制成"大手牵小手",写上"某某和妈妈"。5.给妈妈献爱心。主持人:为了迎接母亲节的到来,我们小朋友一直在想方法为妈妈准备节日礼物。这是一份非常有意义的礼物,我们给它取了一个好听的名字叫"亲亲妈妈爱心盒"。如今请大家将礼物送给妈妈吧。(音乐响起,孩子们给妈妈送上"亲亲妈妈爱心盒",并与妈妈相拥着观看盒中的礼物,享受爱的快乐。)6.集体朗读。全班幼儿一起朗读创编的儿歌《妈妈,我爱你》(在静静的夜晚,我依偎在你身旁。/亲爱的妈妈,你叫我快快长大。/你说花儿开了,草儿绿了,外面的世界真美妙。我说:来了,来了,我是你的小宝贝。/妈妈的怀里最温暖./你把爱全给了我.把世界全给了我,/让我大声地说:"妈妈.我爱你!")母亲节主题活动方案9活动目的:1、培养生活自理才能,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。2、体会父母的辛苦,学会关心别人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。问题分析^p:我和同学已经有了近一年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识。在学校根本能做到自己的事自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。因此,召开"家里的事帮着做"的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心别人。活动准备:1、课前以一些生活现实为背景排演小品;2、以:母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;3、搜集自己在家中劳动的资料,制作成展板;4、练习各种家务劳动技能;活动人员:1、本班51名同学和正副班主任;2、聘请局部学生家长;主持人:4人整体设计:1、利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启创造理;2、结合生活实际,局部学生汇报自身的家务劳动小技能;3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生建议;活动过程:对话引入,启发活动兴趣。A:***你知道“母亲节”是那天吗?B:是五月的第二个星期日呀!A:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?B:我的礼物最珍贵,是——〔神秘的〕,反问:“你都送给妈妈什么礼物了。”A:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!〔放录音〕B:我们每个人都拥有一个温暖的家,在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心保护下,我们快乐成长!A:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!〔展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的.安排〕。B:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大。在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子。A:同学们,在"母亲节"这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。1、出示A剧:〔A剧主人公说:“我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样快乐吗?”〕2、B剧主人公上场,:找B说:“我的好朋友来了,我要找他玩儿。唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!”B剧主人公:“我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!”B剧上演〔B剧主人公说:“我今天也很快乐,同学们,你们说对吗?”〕A:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐?更有意义呢?学生讨论发言二、深化生活,技能展示:B:我告诉你一个机密吧,今天我们三〔3〕班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!劳动小技能展示:1、图片展示:在家里拾掇房间。2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘〔以组为单位同时展示〕。B:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔。从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱。三、家长与孩子互动,激发情感,提出希望:演唱:《小乌鸦》〔放音乐〕小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中安康成长,大声:“妈妈呀!”全班:我们爱你!母亲节主题活动方案10一、活动目的。1、母亲节促销活动方案,进步品牌知名度;2、进步目的消费群体在酒店的购置率和消费额;3、通过活动,增进酒店和公众的理解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。二、活动时间。20xx年xx月xx日——xx日〔5月第2个周末〕。三、目的群体。母亲节活动目的群体为25岁——45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。四、活动主题。1、广告主题:感恩母亲·母爱永久!2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁·〔神曲〕五、活动内容。1、赠送康乃馨鲜花:凡20xx年xx月xx日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。〔客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候〕2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有时机获得价值228元的免费自助餐券。3、生日祝福:凡xx月xx日当天生日的女士,可凭身份证领取精巧礼品一份。〔酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装〕4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:xxx元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。六、活动宣传。1、短信群发:感恩母亲·母爱永久!5月11日最正确西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精巧礼品赠送!〔5月10日发送〕〔市场企划落实〕2、店内pop:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。〔5月5日前完成〕〔市场企划落实〕3、网络推广:通过____、____展开线上推广,5月2日开场预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。〔市场企划落实〕4、主流媒体〔海峡都市报、东南快报〕:5月10日、5月15日,活动前、后软文报道。七、费用预算。康乃馨支200元/束,1200元,100元/人。纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装20,10人/店。餐饮优惠劵30/张客房优惠券30/张pop喷绘张615,903张/店。报纸软文免费赠送。5月11日前,采购部门将所需物品采购、准备到位;5月11日前,餐饮部准备好母亲节菜谱和康乃馨的申购工作;5月10日前,市场销售部企划人员将相关促销活动细那么发布到酒店官微、微信;5月11日前,各部门做好本次活动的员工培训,做好对客宣传;母亲节活动筹划方案参考活动完毕后,市场销售部企划人员及时跟进,对母亲节活动在相关媒体予以宣传报道。母亲节主题活动方案11母亲节是西方纪念母亲的节日,起于1900年,一位名为安娜贾维斯的女性说服了当地的,于他母亲____两周年当天庆贺母亲节,而那一天刚好是五月的第二个星期日。所以五月的第二个星期日便定为母亲节。母亲是世界上最慈祥的女性,母亲的呼唤是世界上最美的声音,母亲给予我们的太多太多,可我们又拿什么来回报母亲?我国虽无类似的庆贺活动,但感念母亲教养的恩德那么是一致的。我们经常无视对母亲的感谢,就让我们在母亲节降临之际,多想一想母亲为家庭所付出的一切,怀着感恩的心表达出我们对母亲的爱与赞美。为让学生体贴为人父母者的苦心及母亲怀胎十月的辛劳,故举办行“感恩的季节”—母亲节活动,愿藉此活动能让学生懂得乌鸦反哺的精神,进而能在生活中身体力行。学校少先队大队部做出以下安排,来向母亲节献礼!1、我给妈妈做一张节日贺卡,作为一种亲情的记录,永久的纪念。活动要求:①由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张表达母子(女)亲情的节日卡②感情流露真实感人③中、高年级组各评选出六张优秀作品。2、建议同学们9月13日这一天在家为母亲做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,谈一次心……然后同学之间互相交流一下谈谈彼此感受。(假如妈妈不在本地,要给妈妈打个进展问候,做为母亲节礼物献给亲爱的妈妈。)3、为妈妈表演一段节目:如:一首歌、一段诗朗读……给妈妈送上一份意外的惊喜。4、一至四年级举行一次“我是鸡妈妈”活动。第一步:5月9日—11日,每名同学带一只生鸡蛋到校(将生鸡蛋装在塑料袋里),放在桌箱里,精心呵护。每天放学前,由中队长统计谁的鸡蛋没碎,并引导学生找出碎的原因,体会妈妈关爱自己所付出的辛苦,并用一句话写出自己的心情。第二步:三天后,即5月11日,最后一次统计没碎鸡蛋的数量,并引导学生将这只鸡蛋带回家,在空鸡蛋壳做画(要与母亲节有关)。第三步:5月11日(周五)班队会,各中队以“感谢母亲”为主题,召开队会,评选出“母亲节——最有爱心的天使”“母亲节——创意小能手”各5名。并将学生的“鸡蛋壳”作品在教室中展评。母亲节主题活动方案12一、市场目的:服饰文化节的闭幕,暨母亲节主题活动开展,时机正适继五一小长假之后,母亲节必将带来五月的第二个销售小高潮。在越来越注重孝顺、注重美丽的今天,如何唤起孝心,如何唤起女性爱美的本能是商家必须考虑的问题。母亲节销售重点放在的化装品、饰品、女装与女性相关的商品上。争取以商品促销和母亲节气氛营造的优势赢得销售。二、主题活动主题:挚爱三、销售指标:xxx万元增幅:0促销费用率:0.41%四、主题活动内容:文化主题活动:5月11日14:00./贝尔尼斯女装秀。促销主题活动内容:(全场主题活动方案1)1、满额送家政效劳,爱母亲送节日轻松主题活动说明:购物累计满1000元及以上(贵重商品满1000元)送家政3小时效劳卡1张,已参与主题活动发票余额不累计。自己设计或印刷卡面,作为赠券或满额送,觉得比拟温情又实用。还有新闻价值。主题活动目的:丰富商场主题活动,鼓励消费,整体促销主题活动更饱满;每天100张,送完为止。预算:100*40*3=12000(全场主题活动方案2)2、满额送银饰祝福母亲平安幸福主题活动说明:穿着类购物累计满2800送银饰一条(3选1,价值约50元左右)。已参与主题活动发票余额不累计。主题活动目的:丰富商场主题活动,鼓励消费,整体促销主题活动更饱满;桔祥意味,更易为人承受。(百货部或女装部货品。)预算:100*50*3=150003、百款爱心特价礼扮靓母亲节主题活动时间:5月9日-5月11日(三天)主题活动部门:百货部、女装部、休闲部主题活动说明:推出一百款母亲节特价商品,形成一定气势。主要是吸引顾客走进柜台寻找,通过特价商品带动其他商品的销售。每个特价商品都要有pop提示"母亲节特价"。另外,可以由各个部门推荐一局部商品,提示"母亲节推荐",从而使母亲节节日气氛更加浓郁。五、媒体支持:《xx晚报》双通19800元,网站、xx商报等各媒体新闻六、商场促销气氛衬托:各柜台"母亲节物价礼"小标贴pop、门厅灯箱、扶梯两侧,大门口广告位告示七、主题活动费用预算:广告费:19800元。美工布置:1500元主题活动及礼品费用:15000元合计:36300元。母亲节主题活动方案13一、活动主题给母亲的三行情书二、活动组织主办:外国语学院团总支承办:外国语学院学生会宣传部三、活动内容及参与方式1.微博“三行情书对妈妈说的话”征集:在使用话题#三行情书对妈妈说的话#+三行情书内容(可配图发表,图片内容不拘,鼓励小伙伴们配上与母亲之间的日常美图喔~)并@外语家人,即可得到外语家人转发,同时会在外语家人空间推广,让更多的人看到你情感的表达。ATTENTION:发表前后请截图并发信外语家人你的班级姓名联络方式,以方便我们后期评选。2.感恩卡制作:自制一张送给母亲的感恩卡,向母亲说一声感恩,道一句辛苦。(以班级为单位集中交至吉杨XX处,宿舍:B503:188162XXXXX如有需要邮寄的请自行贴好邮票,宣传部可以提供代寄效劳)三、评奖方法本次活动将分别评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名,分别加常规分4分、3分、2分,并颁发荣誉证书。参与活动的同学将视参与情
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