四年级下学期总复习小学语文期末模拟试卷(部编人教版)

/四年级下学期总复习小学语文期末模拟试卷（部编人教版）时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给划线字选择正确读音崩______溃（bēn

bēng）

跋涉______（shè

bù）

慷慨______（gǎi

kǎi）

年龄______（líng

lín）刹______那（shà

chà）

蛮横______（héng

hèng）凝______结（níng

yí）

哽咽______（yè

yàn）2.选择合适的字填在横线上[绵

棉]

______布

______羊

______延

______田[擦

察]

______背

______觉

______看

______油[据

居]

证______

______住

票______

______民[源

原]

______泉

______来

发______

______告3.我会填，我会分千______百态喜出______外______苗助长

谈笑风______七嘴八____________假虎威①表示心情高兴的：____________

②出自寓言故事的：____________③含有数字的：______

______4.找出不是同类的词语。①______目不转睛

聚精会神

神采奕奕

专心致志

②______晴朗明朗明媚开朗

③______老虎狮子大象老鹰

5.选词填空（1）持续连续继续这几天的______高温使很多人中了暑。取得了好成绩，我也不能骄傲，还应该______努力。这几天______下了几场大雨，使旱情得到了缓解。（2）神奇好奇惊奇网络世界真是太______了。我带着______的心情，去参观科普展览。他的进步实在太大了，令所有的老师和同学都感到非常______。6.按原文填空（1）漓江的水真静啊，______；漓江的水真清啊，______；漓江的水真绿啊，______。（2）采菊东篱下，______。（3）竹外桃花三两枝，______。（4）日出江花红胜火，______。（5）绿遍山原白满川，______。（6）谁都有______，谁都可以创造一个______的缤纷世界。（7）我下定决心，一定要______，决不让它______，使自己活得______。7.少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声，同学们用诗句来应答赞美，最恰当的一句是（）

A.将谓偷闲学少年

B.小荷才露尖尖角

C.万紫千红春满园8.判断题（1）《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。（2）“这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！”特意强调温迪的年龄，是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应，形成对比，从而引发读者的深刻思考。（3）“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这是一个总起句。（4）《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时，要善于想办法保护自己。9.《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是（）

A.香九龄，能温席

B.融四岁，能让梨

C.亲师友，习礼仪10.节日的大街上人真多啊，这让我想起了______、______、______、______等四字词语。

11.补充完整①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是______，______。

②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片______，将铁路比作一条条______，抒发了藏家儿女对党和祖国的______和______之情。③在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是______，因为他（她）______，最敬佩的英雄是______，因为他______，值得我们学习。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题清洁工

入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。

这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和奶奶差不多，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧？元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声：“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……

（1）给下面划线的字填上正确的答案。“熟悉”按音序查第一个字母是______；按部首查______，再查______画；应取下面第______种解释。(①成熟；②程度深；③习惯，常见)（2）读短文，联系上下文理解下面的词语。①积聚：______②神采奕奕：______（3）写出描写老清洁工外貌的句子。（4）写出描写“我”内心的句子。（5）看着老人一次次清扫道路的情景，给我留下的印象是：______；来到她家，我见到的却是一位______。（6）我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……从“捧”字你感受到了什么？“我”又会对这位老清洁工说些什么？请写下来。13.品读课文《鸟的天堂》1-4自然段，讲一下其主要内容是什么？14.亲近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：______。②本册课文中，一些可爱的小动物