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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文(下册期末)试卷及参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)guībǎozhànfàngpáihuáiwānyánxīshēngyúchŭnmìshígēda二、比一比,再组词。(10分)考(______)瑞(______)苍(______)凉(______)卒(______)烤(______)端(______)沧(______)晾(______)率(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①(___)(___)有味②(___)(___)无味③心(___)神(___)④浮想(___)(___)⑤如(___)如(___)⑥(___)(___)不忘⑦(___)(___)沥血⑧(___)肠(___)肚⑨如(___)似(___)(1)上面词语中有一对反义词是(__________)和(__________)。(2)虽然这件事过去很多年了,但他仍然对当初的情景(___________)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不管……都……不是……而是……无论……总要……虽然……但是……(1)一个中国人,()在怎样的境遇里,()有梅花的秉性才好。(2)他们()受到多少磨难,从来()是顶天立地。(3)我喜欢的()梅花,()桂花。(4)()热带是无所谓隆冬的,()腊月天气,也毕竟是凉飕飕的。五、按要求写句子。(15分)公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)___________________________2.淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(仿写句子)___________________________3.杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(加上合适的关联词)___________________________4.在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(修改病句)___________________________5.月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)___________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。③在我断续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那样浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几株丁香联系在一起的。那十字小丁香,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。1.①-③自然段是从、、等方面描写丁香花的,分别写了、、、四处的丁香。2.第①节画线的句子运用了、的修辞手法,这样写的好处是:________________________。3.“到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。”句中“积雪”指,从“,.”可以看出来。4.下列表述表述与文章内容不符的一项是(

)A.作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。B.作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。C.作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。5.写2句有关花的古诗名句:①___________________________②_____________________________6.问题探究:“每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。”“从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白”作者在这两句话中用“积雪”和“莹白”替代“丁香”,有什么好处?_______________________________________七、习作。(20分)题目:______的故事要求:①先补充完整题目。②字数不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一瑰宝绽放徘徊蜿蜒牺牲愚蠢觅食疙瘩二考试瑞雪苍老凉爽小卒烤鹅端正沧海桑田晾晒进率三津津索然动移联翩醉痴念念呕心牵挂饥渴①②⑥四(1)无论……总要……(2)不管……都……(3)不是……而是……(4)虽然……但是……五公园里的月季花难道开得不鲜艳吗?树在风中尽情地跳舞。因为杨利伟有顽强的精神,所以他走向了成功。在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和听到了动人的歌声。夜晚的月亮倒映在水中犹如一面光亮的镜子。六1.形状、色彩、气味城里街旁宅院城外校园斗室外2.比喻、拟人形象、生动地写出丁香花多、娇小、惹人喜爱的特点。3.丁香花雪色映进窗来,香气直透毫端。4.B5.去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。6.首先,用“积雪”和“莹白”,避免反复提到“丁香”带来的重复累赘之感,使得行文富于变化。其次,“积雪”是借喻,“莹白”是借代,直按出现“积雪”和“莹白”,能够更鲜明地突出丁香的特点:纯洁、轻柔、光洁。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文(下册期末)试卷及参考答案(往年题考)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)táixiǎncǎopíngpùbùzēngjiāpéngjiàzuǐchúnlóutīyīguìxuānnàojiàngyóu二、比一比,再组词。(10分)歼(_______)漆(_______)振(_______)爆(_______)微(_______)纤(_______)膝(_______)震(_______)暴(_______)徽(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(___)飘带舞排山(___)海技高一(___)别出心(___)忘乎所(___)念念有(___)粉身(___)骨自(___)自受1.表弟考试得了第一名,就(______),真是一点也不谦虚。2.少林高僧智圣禅师静静站在场边掠阵,双手合十,口中(______)。3.瀑布又好像滚滚巨龙,以(____)之势从天呼啸飞泻。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论……都……不但……而且……只要……就……虽然……但是……(1)读书(_________)可以增长知识,(_________)能陶冶人的情操。(2)一个中国人,(________)在怎样的境遇里,(___________)要有梅花的秉性才好。(3)进来看书的人(_________)很多,(___________)像我这样常常光而从不购买的人,恐怕没有。(4)(_________)全国上下团结一心,我们(_________)能战胜一切困难.五、按要求写句子。(15分)一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。(改为比喻句)_______________________________________________2.课堂上,教室里响起阵阵掌声。(改为夸张句)_____________________________________________3.你很聪明。你也要刻苦学习。(用关联词语连成一句)_______________________________________________4.写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。_____________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)死也不倒下吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!”“你说怎么办?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地问。“你就在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远铭刻在人们的心里。1.给下面加点的字选择正确的读音。逮捕(dǎidài)处决(chùchǔ)挨枪(āiái)2.写出画线词的近义词。(1)(敌人)妄图吓唬他。()()(2)他们用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。()3.根据意思写出相应的词语。(1)张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕。()(2)由于羞愧和恼恨而发怒。()(3)使国家受害,人民遭殃。()4.有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”这句话中,第一个“休息”指________________________,第二个“休息”指_________,这句话的意思是____________________。5.“死也不倒下”的正确含义是()A.坐在椅子上死了都倒不下去。B.他死也不愿倒下。C.他宁可死也不向敌人屈服。七、习作。(20分)在学习和生活中,我们经常会遇到很多的“假如”,比如“假如我是老师”“假如我是孙悟空”“假如我有一支马良的神笔”“假如我有一朵七色花”……请以“假如”为题,写一篇不少于500字的想象作文,注意把重点部分写详细。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一苔藓草坪瀑布增加棚架嘴唇楼梯衣柜喧闹酱油二歼灭油漆振奋爆发微小纤细膝盖地震暴雨国徽三襟倒筹裁以词碎作忘乎所以念念有词排山倒海四不但而且无论都虽然但是只要就五一只生着坚硬黑甲的小虫,像一位哨兵迷失在这座森林里。课堂上,教室里响起雷鸣般掌声。你虽然很聪明,但是也要刻苦学习。难道老师不是辛勤的园丁吗?六1.dài√chǔ√ái√2.(1)妄想威吓(2)伤痕累累3.(1)张口结舌(2)恼羞成怒(3)祸国殃民4.暂时停止工作,以消除疲劳、恢复体力和脑力牺牲吉鸿昌临死前都在积极地宣传抗日5.CPAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版六年级语文(下册期末)试卷及参考答案(精品)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)shāowēifèiténgchóubèiyǎngqìliútǎngzhòuwénzāogāopáoxiào二、比一比,再组词。(10分)虚(______)旋(______)媚(______)绊(______)虑(______)旅(______)眉(______)拌(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)满门

(____)(____)相处依依(____)(____)

身(____)其(____)迫不(____)(____)(____)然而(____)娓娓(____)(____)

引人(____)(____)1.田老师执教40年,__________,学生不下三千朝夕。2.我们就要告别美丽的校园,告别_________的老师同学。3.我听得入迷,恍如

_________,田老师__________,我却仍在发呆。4.田老师先把这首诗念一遍,串讲一遍,然后,以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论……都……虽然……但是……只要……就……不但……而且……如果……就……(1)现在我们的生活水平(_____)有了提高,(_____)还要注意节约。(2)(_______)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(______)把和氏壁交给他。(3)(_______)多读多练,(______)会提高作文水平。(4)(_____)困难有多大,我们(______)会竭尽全力去克服。(5)这艘轮船(_________)载客多,(_________)速度非常快。五、按要求写句子。(15分)1.桑娜每天从早到晚地干活。桑娜也只能勉强填饱肚子。(用关联词语合成一句话)______________________________________________________2.老汉很凶。(改成比喻句)______________________________________________________3.寡妇的日子很难。(改成感叹句)______________________________________________________4.我得把他们抱来,同死人待在一起不行。(改成反问句)_______________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)一面(节选)我一翻那定价:一元八角!“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。“一块钱你有没有?一块钱!”“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。“我卖给你,两本,一块钱。”什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——“哦!您,您就是——”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了望,可没有蹦出来。他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们的民族,一位越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸——瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑,指着《铁流》对我说道:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆,放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。1.第1自然段中的“一元八角!”中“!”换成“。”,表达效果会有什么不同?________________2.第6自然段抓住了人物的什么特征进行描写?________________3.文中三处写到了先生很“瘦”,这样写的目的是()。A.强调鲁迅先生有病,身体很不好B.表达作者对鲁迅先生身体的担心C.衬托鲁迅先生艰辛劳累的工作D.暗示鲁迅先生的生命已经不多了4.指出下面各句中破折号的用法。破折号的用法:A.表示解释说明B.表示话题转换C.表示事项的列举分承D.表示声音的延长(1)这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——()(2)“哦!您,您就是——”()(3)我又仔细地看他的脸——瘦!()(4)放到他手里——他的手多瘦啊!()5.体会“那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来”一句所蕴含的意思。________________七、习作。(20分)以下两题,只选做其中一题。我们常说:不看不知道,世界真奇妙。写一写你眼中的奇妙世界。它可以是一道风景,也可以是一种景观等。题目自拟。2.题目:____________去哪儿了要求:横线上可以填写有关自己的情况,如“懦弱、胆小”等;也可以填别人的,如“爸爸的急躁”等。通过一件事来写,注意描写人物的心理活动。不少于400字。写前先把题目补充完整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一稍微沸腾筹备氧气流淌皱纹糟糕咆哮二空虚旋转妩媚绊倒考虑旅游眉毛拌面三桃李朝夕惜别临境及待戛止动听入胜桃李满门朝夕相处身临其境戛然而止娓娓动听四虽然但是如果就只要就无论都不但而且五桑娜虽然每天从早到晚地干活,但是也只能勉强填饱肚子。老汉凶得像只豹子。寡妇的日子可真难啊!我得把他们抱来,难道同死人待在一起行吗?六1.换成“。”不能表达出“我”因超出自己支付能力的吃惊的心情。2..外貌。3.C4.(1)B(2)D(3)A(4)B5.“乱蹦”,反映了内心的激动;“没有蹦出来”,是由于置身于黑暗社会里的警觉,表现了对鲁迅先生的爱护。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版六年级语文(下册期末)试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)zāogāolǐmàoyījīnjiàngyóuzhòuránhuǐhuàitáixiǎnjìqì二、比一比,再组词。(10分)拌(______)旬(______)醋(______)饺(______)伴(______)甸(______)醒(______)皎(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)威风(___)(____)气势(_____)(_____)(_____)山野岭(______)水穿石官(____)民(_____)(____)来(____)受满面羞(_____)哀(______)遍野奔(____)不(____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)由于……

……因为……

尽管……还是……不是……而是……

不管……不管……总是……①________环境恶劣,戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。②________遇到风沙还是雨雪,________遇到干旱还是洪水,它________那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。③他的嘴角又浮起一丝微笑,那是________他看见存一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。④________温度太低,混凝土无法凝固。⑤一次次爆破,炸出的________石块,________坚硬的冰碴子。五、按要求写句子。(15分)1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。(缩句)_____________________________________(2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?(改为陈述句)_____________________________________(3)做完作业后,我们要认真改正并检查作业中的错误。(修改病句)_____________________________________(4)日子很快就过去了。(改成比喻句)_____________________________________(5)这是一间很小的牢房。(改为夸张句)_____________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)父亲的礼让那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。”我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。”父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”我说:“比我强不到那去,他父亲上山打柴折()了腿,靠母亲支撑全家。”父亲最后对我说这个名额我认为归人家你不能争我们家境比他强,况且我和你娘还能挣()钱好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉的一肚子委屈。父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里没年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝的大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。(摘自《文化博览》2006年第11期)1.给带点的字在括号里注音。2.在文中的填入恰当的标点符号。3.写出下面词语的近义词。礼让(______)承担(______)哭泣(______)忽然(______)4.从文中找出二个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。(______)(_______)_________________5.课文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗?___________________________6.读完此文,你懂得了什么?____________________________七、习作。(20分)题目:读________有感要求:①你读了一本什么书一篇文章?里面讲的是什么内容?你读后有何感想?②先把题目补充完整,再写一篇作文,写出自己的读书感受。③字数在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一糟糕礼貌衣襟酱油骤然毁坏苔藓祭器二搅拌中旬吃醋水饺陪伴沉甸甸提醒皎洁三凛凛宏伟荒滴逼反逆顺愧鸿腾息四尽管;还是;不管;不管;总是;因为;由于;不是;而是五他没有点烟,却看书.听了抗震救灾英雄的故事,我们为之肃然起敬。做完作业后,我们要认真检查并改正作业中的错误。时光匆匆如流水。日子就像一阵风,转瞬即逝。这是一间小得如针眼的牢房。六1.shězhèng2.:“,。”3.谦让承受啜泣突然4.一本正经鸡飞狗跳王老师是个严肃的人,他平时都是一本正经、不苟言笑。5.他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。(或:他想让我学会挑战命运,挑战生活,在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。)6.人要有爱心,善心。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文(下册期末)试卷及答案一班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)shāyǎbàoyuànkǎocháxuāngàosǎtuōgāocháozhàoyàoyōuyǎ二、比一比,再组词。(10分)侯(______)鸦(______)稠(______)熬(______)饺(______)候(______)鸭(______)绸(______)傲(______)交(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)身(____)骨(____)钉(____)铁千(____)一发(____)首(____)胸(____)出心(____)(____)飘带(____)(____)高(____)下(____)高一(____)(____)(____)自赏四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都即使也既又不管总因为所以如果就1、这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,(______)不比作什么,(_____)很值得观赏。2、(_____)唱的是什么,听着(_____)会露出会心的微笑。3、(____)治疗及时,(_______)他的伤好得很快。4、山上开满了映山红,(_____)花朵和叶子,(_____)比盆栽的杜鹃显得精神。5、(_____)不很快拿下这个火力点,一夜奋战所夺取的山头,(_____)会全部丢失。6、这种境界,(_____)使人惊叹,(_____)叫人舒服;(_____)愿久立四望,(____)想坐下低吟一首奇丽的小诗。五、按要求写句子。(15分)(1)孙猴子坐天下——_____________(补充歇后语)(2)兵马俑栩栩如生,神情各异。它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。(用关联词语把两句话合并成一句话)_____________________________________________________________________(3)马蒂尼里抽噎着对我说:“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。”(改为第三人称转述)________________________________________________________________(4)毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲人。(用修改符号在原句上修改)____________________________________________________________(5)成功喜欢不懈努力、勇往直前的人。(改成反问句)_____________________________________________________________(6)溪流的两岸满是野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷。(缩句)______________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。1.写出下列词语的近义词。欢快(

恩惠(

)意味悠长()2.在文中用“﹏”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。3.概括这篇文章的主要内容:________________________________________4.“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?________

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