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第页共页活动方案模板汇编10篇【实用】活动方案模板汇编10篇活动方案篇1一、活动主题:xx闹元宵欢乐享四季二、活动宗旨:1.成交客户答谢,提升工程口碑2.借助元宵节气氛活泼现场气氛,加强现场人气,进步现场转化率3.通过人际传播扩大工程影响力带动销售4.展现xx社区文化,提升品牌亲和力。三、活动组织机构:xx地产四、活动对象:xx,xx业主,意向客户,看到信息参与客户,预计人数在150人左右五、活动时间:2月19/20日(周六、周日)10:00-16:00六、活动地点:xx、xx销售中心七、活动流程:注:方案包含图片仅示意,以详细情况、实际操作为准。1、前期准备(1)宣传工作⊙xx销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息⊙xx、xx销售中心元宵节主题背景板⊙置业参谋点对点宣传(2)来宾邀请⊙对xx新老客户邀请⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏⊙相关合作者邀请(3)现场布置工作在春节包装的根底上放置元宵节活动的包装⊙销售中心门口右侧放置"欢喜闹元宵阖家庆团聚"主题板一块(小)⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆桔祥。⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬,并引导来宾进入活动区域⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。⊙在xx休息区内放置大的活动主题背景板⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以衬托出温馨喜庆的元宵气氛为标准,根据现场情况决定。⊙xxxx销售中心播放元宵节喜庆音乐,营造衬托现场气氛。⊙现场工作人员都穿着喜庆服装,营造气氛。(4)人员准备⊙迎宾两名⊙灯谜工作人员两位⊙灯笼工艺师一位⊙包汤圆比赛工作人员一位⊙保洁4个⊙保安3个注:工作人员都身着喜庆服装(5)物料准备⊙购置活动所需的物料2、活动的主要内容及详细安排(1)详细活动:视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕⊙背景音乐:xx、xx销售中心播放元宵歌曲,营造欢乐愉悦的元宵气氛。⊙元宵猜灯谜:时间:活动全天地点:活动区装备:气球100个,灯笼30个,灯谜130条,抽奖箱一个,价值700元左右的奖品,工作人员2名,分别组织两种程度的比赛。详细:分一般和困难两个档次的灯谜。一般程度的灯谜:每一组家庭、集体(三人一组,要求两个大人一个小孩搭配),"气球一响,猜对有奖"活动把谜语(可将xx、xx的工程信息做成问题)放在气球中,预备100个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对一题即可参加抽奖活动,到奖券中奖率100%。奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、xx抽纸等低于10元左右的奖品。困难程度的灯谜:"xx闹元宵,欢乐享四季"猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛,在销售中心挂置30个左右的灯笼,其中十个灯谜将"xx闹元宵,欢乐享四季"以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜,同样以家庭、集体的方式参与(六组),选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。奖品:迷你音响、xx台历等价值50元左右奖品。活动方案篇2班会目的:学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。主持人:张__第一:导入1,我上初中干什么?2,我如何度过初中三年?第二、班级境况我们班经过半个多学期的努力,大多数学生各方面的表现都有了明显进步。班风正,多数学生能主动学习,学生集体荣誉感强,我们的目的就是中考能考上理想的高中。一个成功的班级,离不开一批得力的班干部和负责人的老班。而我们班正是一个成功的班级,这要归功于班委们及老班。谢谢你们。同学们,我们这一学期的航程又开场了。曾经的分数,不代表什么了曾经的表现,不意味什么了。如今是新的开场,新的希望,昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌光明在你我的前后,只要勤奋,成功在望。只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体。知识的海洋在等着你拼博,生活的天空在等着你翱翔!第三、你们暑假里过的怎么样啊写作业了吗,那下面请大家欣赏有李金凯及张__带来的相声【暑假作业】,但在看的同时,考虑一下,他们的做法行不行,该不该提倡。有请。第四、总结上学期值得肯定的学习经历1.可以充分利用自习时间完成作业,下午自习的纪律比拟好。2.可以在下课时间就不懂不会的题目来向老师请教,这方面有几个同学做的非常好。我们可以发现确实这几名同学的成绩一直在进步,所以在下学期希望问老师题目的同学会越来越多。当然还是有一些缺乏:比方晚自修的纪律需要老师的监视,有个别同学不知道晚自修要做什么!还有上课有睡觉的情况,这也是本学期我要严打的问题,假如上课的45分钟保证不了,你的课下也不可能学的明白。第五、同学们,新学期新打算,你们做怎样的方案和目的呢?(一)、有请刘吉磊于慧青谷年奇霍金勇魏奇同学说一说他们新学期的方案吧(二)对于大家,我们又将如何去做呢?1、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。2、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。3.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。4、对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,做的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。5、对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对的讲解局部进展进一步的加深理解6、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。第六给大家的建议:一是收心——把暑假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式二是决心——新学期有新开场,尤其对于初中生来说,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期开场就下定决心使自己的人生有一个美妙的开端。三是恒心——前进的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。四是专心——学习要专心,只要抛开无关学习之事,才可能好好学习。五是用心——读书需要用心,处处用心皆学问。只要用心做人,做学问,才能有所成就。第七:在校的常规要求:(一)、文明礼仪1.尊敬老师,见面行礼,主动问好,不直呼姓名。孝敬父母,听从长辈的教诲,不任性不撒娇,有好东西先让长辈吃。遇见外宾要有礼貌,热情大方,不尾随围观。2.同学之间团结友爱,自己的东西可以与人分享,遇事先想到别人,肯帮助有困难的人。(二)学习习惯培养1.按时上学,不迟到,不早退,不旷课,有病有事自觉请假2.课前准备好学惯用品,上课专心听讲,肯动脑筋,大胆发言,不懂就问。3.作业认真完成,书写工整,卷面干净,能独立按时完成。1语文:读7年的科目~也是最费事的科目~~语文取决于平时语文功底的积累~~必须每天抽少时间积累~~(无论为初2还是中考还是高考~)强烈建议每天抽30分钟做阅读(要求独立完成,核对答案,时间分配在晚修)~每天写练字一页(字体的好坏对作文影响大~~~也为将来铺垫)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解写作格式~~~~(空闲时间可以随意看读物~~建议读者~~意林,但不能沉迷)2数学:拉分数的科目~~每天至少抽一节晚修做题目~~~多钻研(强烈建议不要依赖老师~毕竟考虑力是需要培养的~~)记好相应知识点~思维才能需要花大时间培养的~3英语:做好英语作业~~每天记10个单词4物理:新的科目~必须掌握好根底~~要作好分析^p理解~(初2的算比拟简单~重点是记忆~也要多考虑)5历史:上课认真听课(上课听讲和记忆同时进展~~搁天抽空看看昨天的内容6地理:同历史7政治:强烈建议多看课本~多分析^p开卷题的标准答案~~把课本的知识点记忆好~(建议花点时间~~记忆时间~晚上睡觉前~)8生物:同历史~小结:初二一定要把学习重心放在地理、生物上,因为初二下期就要会考,会考的成绩要记入中考成绩的。到时,地理归进文综,生物归进理综,假如地理、生物考得很好,中考的复习就比拟轻松了。而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门,其他的学科,不要落后就行了。而且,假如你的地理、生物复习进入状态的话,其他科目,只要你认真听课,成绩自然就上来了,学习,只要进入状态,就会大步前进的。而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好40分钟,相当于你在课外努力几个小时。在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书)想获得好成绩是轻而易举的`事情,挖掘自己的潜力,挑战自我的极限,一切皆有可能。活动方案篇3家长开放日活动是以幼儿园为核心的家园合作活动,是家园双向沟通的重要渠道。我园的家长开放日注重为每位家长提供观察和讨论孩子成长问题的时机,满足家长的参与愿望,体会互动的感受。在家长开放日这个特定的活动中,家园双方应是一种互动互助的关系。家长是幼儿园教育工作的参与者、评价者,而幼儿园也应为家长搭建平台、提供支持、给予指导,共同关注幼儿的成长,为幼儿一生的开展打下根底。活动目的1.逐步理解幼儿园一日生活的各个环节,观察孩子的生活、游戏和学习活动。2.感受孩子在园生活与家庭生活的不一样,提醒孩子学习遵守集体生活的简单规那么。3.近间隔地理解孩子的幼儿园、班级以及班里的老师和同伴。4.学会鼓励孩子,帮助孩子逐步稳定情绪,让他们愿意上幼儿园,愿意参与集体活动。半日活动流程:一、晨间活动:(8:00-8:20)户外小型器械:滚桶、钻圈、独木桥、飞盘等目的:1、让幼儿根据自己的爱好选择器械,培养幼儿的自主性。2、养成幼儿早起,来园参加锻炼的好习惯。二、早操:(8:30-8:50)器械操、韵律操目的:1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。2、培养幼儿对做操的兴趣。三、副餐:(9:00—9:30)饼干、牛奶目的:1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。四、教学活动观摩:《快乐的小蚂蚁》(9:50—10:10)活动目的:1、学唱歌曲并参与表演。2、练习手脚着地屈膝爬行的动作,乐于参加体育游戏活动,感受与同伴游戏的快乐3、幼儿通过活动,探究解决方法,知道团结合作的重要。活动准备:各种动物头饰、录音机、音乐磁带、雪花片假设干、海绵垫子8块活动过程:1、摸摸小动物:摸摸小猫走回来、摸摸小兔跳回来、摸摸小鸟飞回来、摸摸小鱼游回来、摸摸小鸡走回来、摸摸青蛙跳回来、摸摸蚂蚁爬回来。2、蚂蚁运粮食。“天气变冷了,小蚂蚁过冬要吃的粮食还没运回来呢,你们愿意帮助小蚂蚁把粮食运回来吗?”3、歌曲欣赏《蚂蚁搬豆》。4、学习歌表演《蚂蚁搬豆》“小蚂蚁刚刚在洞口看见了什么?它自己能搬动吗?为什么?最后它想了什么方法?让我们一起来跟着录音机唱一唱”“我们试一试加上动作好吗?”5、发现大面包“小蚂蚁们,刚刚呀我发现了许多香喷喷的的面包片,可是面包片特别大,我怎么搬也搬不动,你们有没有好方法?”6、想出好方法引导幼儿说出大家一起抬等。7、我们一起抬回家“香喷喷的面包终于抬回来了,小蚂蚁你们快乐吗?”8、总结。9、活动完毕。五、喝水、入厕(10:10——10:20)六、亲子游戏(10:20——11:00)(一)请跟我来1、游戏对象:幼儿及其父母。2、游戏目的:建立亲子间彼此信赖的关系。3、游戏材料:蒙眼手帕,障碍物。4、游戏方法:首先请父母用手帕蒙住幼儿的眼睛,父母跟幼儿手牵手在游戏场地中渐渐走,父母随时提醒障碍物的位置,减少幼儿在黑暗中行走的不安,幼儿玩完,换父母蒙眼,幼儿带路。(二)小鸡出壳1、游戏对象:幼儿及其父母。2、游戏目的:培养孩子动作的灵敏性、细心和自信心。3、游戏材料:大张的废报纸假设干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。4、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡孵成了。然后接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。规定时间内孵出小鸡最多的家庭为优胜。5、比赛完毕后,幼儿把报纸套在身上,由父母平举。让孩子发挥想象,那是一件大蓬裙,还是……,随音乐同父母一起婆娑起舞或蹦跳一番。互动关键:1.发出邀请:在开放日前向家长张贴活动海报或发出邀请函,写清活动的目的和意义,活动的时间、地点、考前须知及家长的观摩要求。2.友谊展示:开放日前在活动室设置展板,帮助家长理解幼儿园一日活动安排是符合幼儿年龄特点,考虑幼儿身心开展需要的。3.特别提醒:由于家长第一次参加开放日活动,个别幼儿很可能出现哭闹现象,所以要提醒家长事先做好心理准备,活动中不要随意走动和照相。4.现场强调:在家长进入活动现场时,老师要向所有家长介绍当天活动的详细内容,并让家长理解孩子从中可以获得哪些开展,提醒家长在幼儿活动时尽量不打搅他们,而应观察老师如何引导,观察幼儿如何在集体中学习。活动方案篇4为全面调动职工的工作激情,发挥党员模范带头作用,鼓励上海本埠职工争当模范带头人,进步本埠整体工作程度,现拟在本埠开展"每月一星"活动。一,评选要求"每月一星"工作岗位不限,可以是引领开展的带头人,可以是爱岗敬业的奉献者,可以是管理创新的开拓者,也可以是团队精神的合作者等。必须是在本职岗位工作有突出表现或在本职岗位工作以外有突出奉献的人员。二,组织机构为保证活动的正常进展,成立"每月一星"活动组委会组长:成员:活动办公室设在人事科,详细负责每月组织,评选工作,机关和运维党支部配合"每月一星"活动各项工作的开展,党员应发挥模范带头作用。活动办公室主任:活动办公室成员:三,活动流程1,每月25日前各科室根据当月表现,评选出当月综合表现优秀职工一名,并拟优秀个人事迹简介一份(字数不少于300字,300-500字最正确),交分管领导审阅批复同意后,于25日(节假日顺延)同绩效考核资料上报人事科,延期未上报者视为该科室当月无优秀职工上报。(各科室上报的当月优秀人员评选需分管领导严格把关,宁缺毋滥,原那么上每月每科室仅允许上报一名,如有特别优秀的,可由分管领导提出增加名额)。2,根据本埠绩效考核方法中关于月度鼓励机制方法,人事科将各科室上报人员整理后,由考评小组组委会成员无记名投票并开会讨论,评选1名优秀职工为"每月一星",当月岗位绩效加5分;另最多再评选出1名优秀职工,当月岗位绩效加3分。如经过考评小组讨论当月无符合"每月一星"评选要求的优秀职工,可空缺。3,评选出的"每月一星"需积极配合相关优秀事迹宣传工作并承受上海局宣传部门专访,传授优秀工作经历和心得。宣传部门在局内部政务信息网中设立"每月一星"专栏,将每月采访实录和当月评选的优秀工作人员事迹简介上传,供全局职工学习借鉴。4,"每月一星"将作为年底评优人员参考,评选出的年度先进工作者,模范带头人假设为本埠职工者,必须在当年有一次被评为"每月一星"或优秀职工。活动方案篇5局属各单位:为庆贺建州周年,按照县委、县政府安排,根据《关于开展庆贺建州周年暨第九届社区党员文化月活动的施行方案》要求,结合住建局实际情况,经局党委研究决定特制定本方案,详细内容如下:一、活动主题以“迎州庆·庆七一”为主题,深化“红七月·新”活动。二、工作措施1.做好俗饮食与民族商品、旅游纪念品广场推介展定于6月28日-7月28日,在博览城广场举办民俗饮食与民族商品、旅游纪念品广场推介展。为做好此项工作局党委提出几点要求:一是要保证场地的正常开放与使用;二是在展览期间,确保展区的卫生清洁,给广阔商家与游客提供一个干净、整洁的环境;三是综管办要加强车辆停放管理,保证展会期间车辆停放有序,不阻碍交通。2.深化开展“三帮扶”活动在6月28日-7月28日,工作总结集中开展“三帮扶”活动,整合各类资,对困难群众、贫困党员进展走访慰问。局属各单位自行组织开展,确保帮扶活动落到实处。三、保障措施1.加强组织领导。各单位要做好各项活动和有关工作的组织协调。各单位一把手要对此项活动重视起来,加强组织领导,把各项活动扎实开展起来。2.充分利用各类新闻媒体实在加强宣传。在活动进展时,各单位要主动联络媒体,将活动信息及时上报到局党办。3.精心组织施行。各单位要按照方案要求,结合本单位实际制定出活动施行方案,并协调相关配合部门组织施行,确保各项活动平安有序。活动方案篇6为了响应国家全民健身方案“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,进步教职工的身体素质,丰富教职工业余生活,经工会委员会研究,决定在教职工中开展兴趣体育活动,方案制定如下:一、活动时间20xx年12月第16周。二、活动地点麻柳小学旧操场三、活动人员麻柳小学在岗教职工四、人员分组第一组:组长王路,组员邱超、范小梅、聂心梅、小刘涛、高国庆、杨东、李芬、何明杰、晏方莉、余燕、杨思渊、王淋、刘明春、曾秀川、杨文超、陈钢、邓江伟、杨雪梅。第二组:组长刘昌明,组员张启全、田容、张毓星、田忠合、王晓菊、杨朝伦、杨朝兵、杨理、张功群、张文胜、肖忠梅、田凤、大刘涛、杨仁伦、殷天宇、徐贵菊、、殷雪林。五、活动过程16周星期三学生兴趣体育比赛过后,教职工进展25米往返跑接力赛和拔河比赛。比赛裁判:张毓强、杨波。器材准备:张毓星。六、活动奖励此次比赛设一、二等奖。奖励学惯用品。七、活动要求(一)此次活动是工会集体活动,每名教职工均要参加,如无故不参加者将不得奖品。(二)天气寒冷,参加活动前请每位教职工做好准备活动,防止肌肉拉伤。(三)其它未尽事宜请询问邱超同志。八、活动组织机构(一)领导小组组长,王路,校长。副组长,刘昌明,党支部书记,副校长。邱超,副校长、工会____。九、工作机构组长,邱超,全面负责活动组织工作。主要负责组织协调、制定工作方案、牵头完成奖品发放工作。成员,高国庆,协助组长工作。张功群,协助组长工作。杨仁伦,协助组长工作。杨雪梅,协助组长工作。活动方案篇7一:活动主题:绿化环境,人人有责,绿化校园,从我做起。二、活动背景:保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该进步环保意识,增强环保理念,为保护环境奉献自己的力量。但是如今人们的保护环境的意识并不强,为进一步进步我校师生的环保意识,组织广阔同学展开多彩的校园环保活动,以促进广阔学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。三、活动目的:1.通过本次活动进步首钢工学院广阔师生们的环保思想,为同学们营造一个良好的学习环境。2.响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做奉献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。3.以良好的姿态,做好环保宣传以及环保工作,为学校环保奉献自己的力量。四、活动时间:待定五、活动地点:待定六、参与人员:全院七、活动主办方:青协--环保效劳部八、活动流程:一:邀请教授来我校进展演讲,有学生代表宣读建议书。二:监视并制止校内师生乱丢垃圾现象。三:去除校园的垃圾广告可设为条幅挂在校园内。九、活动对象:首钢工学院全院学生。十、活动要求:1、进步校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。3、为环境保护献出自己的一份力量。十一、前期准备工作:1、张挂横幅,张贴标语。2、召开本协会会员大会,介绍本次活动详细情况。十二、考前须知〔1〕注意会场秩序,会场清洁。〔2〕通知同学务必到场,确保倒是到场观众的数量。活动方案篇8活动目的:结合环保主题“我们的地球、居住地、家园”召开《绿色小卫士》主题队会,通过赞环境,忧环境,护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并建议学生从自我做起,保护环境,增强民族自豪感、自信心。活动组织者:中队委员会、中队辅导员活动时间:班队会课活动地点:教室活动准备:1、队旗;2、录音机、磁带;3、演出道具;4、排练节目。活动程序:一、各小队汇报人数。二、出旗、唱队歌。三、中队长讲话。四、活动开场。全体学生合唱《娃哈哈》。主持人甲:轻快的音乐唤起我们对美的向往;主持人乙:甜美的歌声激发我们对祖国的热爱。主持人甲:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;主持人乙:我们爱祖国、爱祖国的一草一木。合:祖国秀美的山河永远是我们成长的依托。主持人甲:同学们,让我们投入大自然的怀抱,去领略一下大自然的风光。主持人乙:对,让我们走进绿色的大自然。请听诗朗读《翻开大自然绿色的课本》。主持人甲:我们的祖国幅员辽阔,地大物博,有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美,美不胜收。主持人乙:我们的家乡、我们的学校环境优美,气候宜人。合:我们为拥有这样得意的祖国、家园、学校而感到自豪。主持人乙:但由于人为的破坏,地球已奄奄一息了,听:大地在呻吟,河流奏悲歌。大地:我是大地,水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,约占全国土地面积六分之一,这真是悲哀。森林:我是森林,人类生活开场于森林,森林养育了人类,森林为人类提供了吃、穿、住,没有了森林,也就没有了人类。然而自从人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,几百万拖拉机、推土机轰轰作响,一棵棵大树纷纷倒下,动物们被吓跑了,土地被推平,随着火焰四起,浓烟弥漫,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫,这不得不逼迫我们绿色王国亮出了王牌。人类的将来,就像带露的鲜花被不详的阴影覆盖着,形形色色的污染物侵蚀着人们安康的肌体。这是多么可怕呀!海洋:我是海洋,蔚蓝色的海洋是天和地向人类奉献的财富,但海洋得到的却是被污染的厄运,全世界每年约有一千万吨石油,近万吨汞和亿万吨垃圾被倒入海洋,全球海产资的百分之二十五已受到破坏,给海洋的生态系统带来了难以愈合的创伤。主持人甲:此时,担忧扣打着我们的心房;主持人乙:此时,责任催促着我们行动,同学们,我们应该怎样做?学生齐答:面对环境污染,我们——将来的主人决不能袖手旁观,决不能任其开展。主持人合:对,让我们做环境的主人。主持人甲:鲜红的队旗飘起来;主持人乙:嘹亮的队歌唱起来;主持人甲:我们雄壮的队伍排列起来;主持人乙:我们绿色小卫士行动起来了。植树小分队:我们是植树小分队队员,我们知道树木能净化空气,减弱风力,阻挡灰尘,减少噪音。所以我们要播下绿色的种子,走,我们植树去。请听诗朗读《我们植树去》。护绿小分队:我们是护绿小分队队员,每一棵小树、大树是我们的好朋友,保护它们就像保护自己的眼睛一样,大风来了,我们急忙给它们送去拐杖;冰雪来了,我们送来稻草,让它们进入梦乡;嘴巴渴了,我们快快给它们送去“饮料”,盼望绿树长得更高、更壮。请听小合唱《保护小树苗》。环保小分队:我们是学校环保小分队队员,我们的学校是人才的摇篮,我们要从实际出发,不随地吐痰,不乱仍果皮纸屑,认真做好值日生工作,让我们的学校卫生整洁,环境优美。请听快板《环境美》。主持人甲:我们生在地球上,长在地球上,我们要建立和保护好我们的家园,让地球上的环境更美妙,天更亮,水更清,山更绿。主持人乙:让我们像小树苗一样在阳光沐浴下,在地球这个大家园里茁壮成长。主持人甲:让我们携起手来共同描绘家园的美妙蓝图,人人争做绿色小卫士。五:辅导员讲话六:呼号七:退旗八:活动完毕活动方案篇9一、活动目的1、情感与态度创设情境,仿真性表演等活动,增进儿童与爸爸妈妈之间的感情。2、知识与技能理解爸爸妈妈上班的情况,懂得父母工作的辛苦。3、过程与方法通过小组讨论、小品表演、考虑辨析等活动形式,让儿童获得体验,分享交流,锻炼观察才能,表达才能。二、活动准备老师准备1、管道工人工作的录像和医生给病人看病的录像。2、准备十几份报纸和一个袋子。学生准备1、学生在课前跟爸爸妈妈上一天班,亲身体验爸爸妈妈一天的工作,以日记的形式记下来。2、准备几张爸爸妈妈上班时的照片,也可以是录像。3、准备一张空白贺卡。三、活动过程〔一〕引入活动师:孩子们,你们爸爸妈妈都是干什么工作的?请你给大家介绍一下,好吗?师:今天,让我们一起去爸爸妈妈上班的地方,理解他们工作的情况吧。提醒主题:我跟爸爸妈妈去上班。〔二〕开展活动1、看一看,理解管道工人和医生的工作。师:工人伯伯和叔叔们的工作都是很辛苦的。今天老师带来了两段录像,让我们一起来欣赏。师:录像中的管道工人王叔叔和医生张叔叔,他们是怎样工作的?他们的工作辛苦吗?2、议一议,与小伙伴交流爸爸妈妈的工作。〔1〕请把你理解到的爸爸妈妈的工作情况和大家交流一下,好吗?〔学生拿出自己课前拍摄的爸爸妈妈工作时的照片,在小组内交流。〕〔2〕展示学生准备的录像。〔3〕汇报比赛。请各组派代表汇报表演,比一比,看哪个组表演得最好。〔4〕学生评价。3、演一演,模拟邮递员送报纸的情景。师:同学们说得真好,表演得也很不错。老师也想来演一演,我想表演一下邮递员送报纸,谁愿意跟我一起演?〔老师扮演邮递员,请一名学生扮演邮递员的女儿或儿子。师生一起演邮递员送报纸。〕师:你能说说邮递员工作的情况吗?〔三〕活动总结1、师:孩子们,通过这节课的活动,你觉得爸爸妈妈工作辛苦吗?你想对爸爸妈妈说什么话吗?2、老师总结。〔四〕课后延伸1、师:爸爸妈妈上班辛苦了,为了表达我们的感谢之情,请大家拿出自己准备好的贺卡,写上你最想对爸爸妈妈说的话。2、请回家将贺卡送给爸爸妈妈.四、教学反思我在教学中采用小组讨论、小品表演、考虑辨析等活动,设计了孩子们可以直接参与的活动,以他们喜欢的方式呈现,寓教育于活动中。学生在活动中,积极性很高。互相交流爸爸妈妈工作的情况,理解了爸爸妈妈上班的辛劳。在汇报表演时,学生们更是情绪高涨,争先恐后地上台表演。锻炼了孩子们的观察才能和表达才能。课后延伸这个环节教学效果也不错,学生们制作的贺卡虽然不是很精巧,但孩子们用这种方式与父母进展交流,更融洽了他们与父母之间的感情。活动方案篇10一、指导思想:为了弘扬科学精神,传播科学思想,宣传科学方法,普及科学知识,培养学生的创新才能和理论才能。以及深化贯彻落实“科教兴国”战略、扎实推进创新型学校建立
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