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文档简介

幼儿园小班英语导学案《onepotato》课程背景本课程是针对幼儿园小班开展的英语课程，主题为《onepotato》。本课程旨在通过活动、游戏以及英语听说训练等多种方式，引导幼儿在轻松愉悦的氛围中掌握基础的英语知识，提高英语水平，同时提高幼儿的兴趣，激发他们学习英语的热情和信心。教学目标听、说、读、写单词“one”、“potato”；学习和掌握句型“onepotato”、“twopotatoes”；学习和掌握数字1-10，并能正确的拼读；通过歌曲和游戏的方式，帮助幼儿加深对英语发音和表达的认识；培养幼儿学习英语的兴趣和信心，激发他们对英语的探究和研究。教学准备课件；现场音响、音乐、音响线等；幼儿足够且足够大的空间；教师提前准备好与幼儿相对应的道具和游戏。活动道具：土豆玩具。教学过程歌曲活动（5分钟）让幼儿听唱英文歌曲《OnePotato,TwoPotatoes》。老师边唱边动手拿出两个玩具土豆，一边旋转吟唱歌曲。这既有游戏的趣味性，也能让孩子更好地理解歌曲歌词。数字认知（5分钟）出示数字卡片，让孩子数数，并强调数字1。利用黑板上的计数实现数字示范。练习发音（5分钟）老师带领幼儿一边用嘴唇说“P”，一边练习发音;然后，老师会强调“one”和“potato”单词的发音，并让孩子跟着发音练习。学习基本句型（10分钟）老师和学生一起模仿唱歌曲《OnePotato,TwoPotatoes》。先说“onepotato”，然后说“twopotatoes”。重复几次后，突然停止，并让孩子归纳出句型“onepotato，twopotatoes”。游戏体验（20分钟）利用游戏形式，让孩子在愉悦的氛围中体验英语课程，提高兴趣。游戏要求孩子根据老师的指示，做出相应的动作。在游戏的过程中，学习如何用英语表达动词和数字。家庭作业（5分钟）让家长配合老师，帮助孩子完成家庭作业。所需家庭作业如下：看看英文儿歌《OnePotato,TwoPotatoes》的MV；练习数数，练习拼读数字；回家后再学习一遍“onepotato”、“twopotatoes”句型，并记得跟家人或好朋友练习。总结本次课程中，我们利用了歌曲和游戏等方式，帮助孩子掌握英语单词、数字和基础句型等知识，同时提高了孩子的兴趣

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