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第页共页油画论文辩论油画论文辩论论文辩论过程中应该是如何进展的呢?辩论开场时我们又应该如何进展自述?论文自述模板尊敬的各位评委老师:大家好!我是来自的学生XX。我的论文题目是《》。我当时之所以选择研究是因为,主要表如今:在着手准备论文写作的时候,我针对这个命题,大量阅读相关方面的各种资料。对的概况有了大致理解,缕清思路的根底上确定研究方向,然后与老师商讨,确定论文大致思路和研究方向。然后,为了完成论文,本人搜集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在导师的耐心指导和帮助下,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于****年*月*日正式定稿。详细来说,我的论文分为以下四个局部:第一局部,主要概述了,第二局部,是在对进展了详细阐述的根底上,运用法对的深化挖掘。第三局部,运用法对的深化挖掘。第四局部,经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经历,但由于学生才能缺乏,加之时间和精力有限,在许多内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步考虑和探究,借此辩论时机,万分恳切的希望各位老师可以提出珍贵的意见,多指出本篇论文的错误和缺乏之处,学生将虚心承受,从而进一步深化学习研究,使该论文得到完善和进步。在论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的关于的相关书籍和学术期刊,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。本文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的.论文指导老师教授对我的论文进展了详细的修改和指正,并给予我许多珍贵的建议和意见。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!以上就是我的辩论自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!论文辩论流程1.自我介绍自我介绍作为辩论的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度沉着、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给辩论小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。2.辩论人陈述收到成效的自我介绍只是这场辩论的开场,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下:(1)论文标题。向辩论小组报告论文的题目,标志着辩论的正式开场。(2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的开展情况。(3)详细描绘有关课题的详细内容,其中包括辩论人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。(4)重点讲述辩论人在此课题中的研究模块、承当的详细工作、解决方案、研究结果。(5)侧重创新的局部。这局部要作为重中之重,这是辩论老师比拟感兴趣的地方。(6)结论、价值和展望。对研究结果进展分析^p,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的开展前景。(7)自我评价。辩论人对自己的研究工作进展评价,要求客观,实事求是,态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写,专业程度上有哪些进步、获得了哪些进步,研究的局限性、缺乏之处、心得体会。3.提问与辩论辩论老师的提问安排在辩论人自述之后,是辩论中相对灵敏的环节,有问有答,是一个互相交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取辩论人当场作答的方式。辩论老师提问的范围在论文所涉及的领域内,一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心局部,通常会让辩论人对关键问题作详细、展开性阐述,深化说明。辩论老师也会让辩论人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的破绽,也是辩论小组经常会问到的局部。再有就是论文中明显的错误,这可能是由于辩论人比拟紧张而导致口误,也可能是辩论人从未意识到,假如遇到这种状况,不要紧张,保持镇静,认真考虑后再答复。还有一种判断类的题目,即辩论老师成心以错误的观点提问,这就需要辩论人头脑始终保持清醒,精神高度集中,正确作答。仔细聆听辩论老师的问题,然后经过缜密的考虑,组织好语言。答复下列问题时要求条理明晰、符合逻辑、完好全面、重点突出。假如没有听清楚问题,请辩论老师再重复一遍,态度诚恳,有礼貌。当有问题确实不会答复时,也不要着急,可以请辩论老师给予提示。辩论老师会对辩论人改变提问策略,采用启发式的引导式的问题,降低问题难度。出现可能有争议的观点,辩论人可以与辩论老师展开讨论,但要特别注意礼貌。辩论本身是非常严肃的事情,切不可与辩论老师争吵,辩论应以文明的方式进展。4.总结上述程序一一完毕,代表辩论也即将完毕。辩论人最后纵观辩论全过程,做总
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