浅谈INTERNET在教学中的几点运用_第1页
浅谈INTERNET在教学中的几点运用_第2页
浅谈INTERNET在教学中的几点运用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页浅谈INTER在教学中的几点运用浅谈INTER在教学中的几点运用浅谈INTER在教学中的几点运用东茅街小学莫岚岚随着科学技术的开展，教育〔.35d1.－上网第一站35d1教育网〕领域中越来越多地采用现代教育〔.35d1.－上网第一站35d1教育网〕技术，学校计算机校园网络建立、多媒体课件的应用越来越为学校与老师所重视，大家试图通过新技术的应用改变一些不尽如人意的教学现状。计算机应用于课堂，丰富了我们的教学手段。然而我们不得不成认，现有的一些多媒体课件由于其本身制作技术等方面的局限，存在着交互性不强，学生参与性缺乏等问题。笔者认为开放INTER学习环境，是解决这些问题的有效方法。所谓INTER学习环境是指：计算机设备通过线路经由INTER连接到世界各地的学习资；学习者通过这些设备查询有关资料，与其别人进展交流。这样的环境可以是单独的一台接入INTER的'计算机，也可以是配置齐全，局域于广域环境交融的局域网。所谓英语拓展阅读是指：就英语教学某一素材相关的某一主题，搜寻更多的材料加以整理和阅读。纸质媒体的诞生对人类开展而言是一个打破，以网络技术为代表的第四媒体的形成，对我们加速认识我们周围的世界以及我们自身来说，那么可能是一个飞跃。网络技术具有便捷的检索功能，可以进展快速的分类检索和【关键词】：^p检索，有助于我们高效搜集、利用信息。在处理方法上，我采用多种方式，或利用现代化教育〔.35d1.－上网第一站35d1教育网〕技术手段，或其他手法，激发学生的积极性和创造性。如在新世纪小学英语第二册课文《ATTHEZOO》的拓展阅读中，我事先在INTER冲浪，在国外的一些动物网站〔如.ANIMALS.〕中，理解网上用英语介绍关于动物的资料，下载一些相关内容，如图片、声音等，甚至动物短片，作成网页作为学习导引，让学生以更直观的视角去学习，从而更明确了学生学习的主题。在此根底上，还可以通过INTER搜集与某一主题相关的资料，制成纸质卡片或者电子媒体卡片。如在小学英语人教版第三册LESSON23中，我就“model”一词在网络上搜寻了一些资料和图片。如modelship,modelplane,modelcar，另外还有一些model的图片，并用POWERPOINT做成动态的电

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 演讲稿件

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论