光盘行动活动方案

光盘行动活动方案模板光盘行动活动方案模板

一、活动前言：

最新数据统计显示：中国每年奢侈食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的非常之一，光盘行动活动策划书。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种奢侈的现象已经引起各级领导的重视，并发表了勤俭节约、杜绝奢侈的指示。所以，为削减“舌尖上的奢侈”，全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动，作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任，让高校食堂成为“光盘行动”的新据点。

二、活动目的：

以“我要光盘，拒绝‘剩宴’”为主题，以学生骨干为主要推动力气，充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应，在青年学生中形成勤俭节约为荣，铺张奢侈为耻的意识；弘扬社会新风，践行低碳生活理念，真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动，从而推动社会良好风尚形成。

三、活动主题

我要光盘，拒绝“剩宴”

四、活动时间及地点

时间：__年12月1日~12月6日

（中午11:30~12:30、下午17:30~18:30）

地点：湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂

五、参加人员

餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。

六、活动组织

1、活动前期

青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织；将区域安排到各青协，并对其进行分组，选出组长。

各青志协招募志愿者。

各组织负责人做好动员工作，学生干部带头光盘。

2、活动中期

（1）活动开展区域分为食堂内外两处，食堂外人员负责摆点宣扬，食堂内人员负责流淌宣扬；各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好打算，向成员交代留意事项。

（2）食堂外摆点人员活动起先后负责向路人和用餐人员宣扬光盘学问，并播放宣扬视频。

（3）食堂内流淌人员须在打饭排队处对用餐人员进行学问宣扬，及对食堂各处奢侈现象进行提示。

（4）食堂内部流淌人员对光盘人员进行拍照和激励。

（5）各宣扬组织对现场活动开展状况进行拍照。

3、活动后期

（1）各青协清点本院志愿者人数，保障各个志愿者的平安问题。

（2）各青协回收活动工具，打扫现场卫生；集合拍照留念。

（3）后期宣扬工作

①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料，对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。

②各青协利用自己的宣扬平台对本青协进行宣扬报道。

（4）帐篷、桌椅等物资归还（青管负责）

（5）各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。

七、预期效果

肯定程度上的削减了粮食奢侈的现象，让用餐人员懂得了粮食的宝贵及食堂人员的辛苦；并引导青年学生树立了勤俭节约、低碳生活的自觉理念，在青年学生中形成勤俭节约为荣，铺张奢侈为耻的意识；弘扬社会新风，践行低碳生活理念。

八、留意事项

1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。

2、活动中各院青志协必需听从青管中心调配。

3、活动中爱惜活动用品，不得蓄意损坏。

4、活动中与用餐人员礼貌相待，不得发生冲突。

光盘行动活动方案模板【篇5】

一、活动主题

让“光盘”成为习惯，让“节约”变为自然。

二、活动目的

通过本方案的实施，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣扬节约光荣、奢侈可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对奢侈在全校师生中蔚然成风。

主动宣扬餐桌文明学问，提倡餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培育健康文明的餐饮文化，提升学校文明程度，净化学校文明环境。

1、让广阔师生更加懂得勤俭节约、珍惜粮食。

2、加强广阔师生对“光盘行动”的相识，从内心深处重视节约，杜绝奢侈，渐渐变更自己平常的不良就餐习惯。

3、有助于广阔师生养成勤俭节约的好习惯，改善食堂屡有奢侈的现象。4、响应国家“光盘行动”的号召，为国家建设发展贡献一份自己的力气。

三、活动实施

1、宣扬倡议阶段

在此次活动起先之初，重点进行工作部署与宣扬发动。

先对我校全部班级的班主任发起倡议。

随后通过班级主题班会、国旗下讲话，LED显示屏，加强对学生的宣扬教化，让节俭观念入脑、入心，形成一种生活的自觉与时尚。

使同学们充分的相识到“光盘”行动的重要性，从根本上相识与了解此次活动的目的意义。

2、组织实施阶段

重点围绕本次活动的主题，在校内开展各项有关活动。

（1）营造气氛：

在校内接着开展有关此次主题的外场宣扬活动。

通过班级主题班会、国旗下讲话、LED显示屏、文明就餐警句等，进一步加强宣扬，做到人人知晓，人人了解。

（2）加强管理：

学校加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教化。

全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。

每班设定“光盘行动”检查人员，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。

每月每班评比10名光盘小明星，并在公示栏中进行公示。

另外学校成立“光盘行动”检查小组（由食堂人员及学生评审团成员组成）

并为每个班级配备餐余垃圾桶，每天依据全班学生剩饭数量对班级进行量化，每月评比出光盘中队，并进行公示。

（3）延长宣扬：

学校进行“光盘行动”的基础上，扩大“光盘”的意义，通过“小手牵大手”带动家庭、社会全面形成勤俭节约的氛围，杜绝铺张奢侈。

3、总结阶段：

刚好总结和推广活动中的阅历，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。

1、学校每月评比出“光盘小明星”，并在公示栏中公式；

2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动状况并刚好通报。

3、结合主题活动中的开展状况，评比“光盘中队”，并计入班级量化考核。

四、保障措施

1、明确责任，抓好落实。

班主任重点督查本班就餐状况。明确主题实践活动的职责和任务，做到任务明确，目标清晰，谁主管谁负责，仔细抓好落实。

2、加强检查，促进实效。

学校将对各班级就餐状况进行常规检查，对于行动主