兴趣小组实施方案设计

—兴趣小组实施方案设计一、指导思想：抓好爱好小组活动，拓展同学素养，打造学校品牌。学校认真有创意地组织好爱好小组活动，连续开设形式多样、活泼活泼、健康向上的体育、艺术和各类爱好小组活动，全面推动素养教育。做好定计划、定人员、定场地、定内容、有记录、有考核、有评价，努力做到让每个大面小学同学有一项拿得出、叫得响的特长。抓好爱好组梯队建设，并且主动准备参与上级组织的各种竞赛，努力争取优秀成果，为校塑造更多的特色，提升学校的办学品位。二、活动意义课外活动（爱好小组活动）是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推动素养教育的一个重要表达。爱好小组活动的正常开展，既可丰富同学的课余生活，也可为同学提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广阔同学家长的意愿，同学通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发同学学习爱好、发展独特特长，促进同学身心健康发展。三、活动原则：1、自主选择和激励引导相结合的原则。同学是课外活动的主体，原则上可以依据自己的爱好、爱好和需要，自愿地选择活动工程，但限于场地设备和老师的因素，尽量协调各组的人数，班主任依据同学的意愿和实际做好引导分流，掌握人数。2、与素养教育相结合的原则。利用体育、文艺、科技等小组活动，努力确保每个同学能够把握一到两项体育运动技能，具有一项艺术特长和一项科技技能，并逐步形成2X3项能表达本校体育、艺术科技特色的工程，成为学校的品牌活动。四、活动内容：1、爱好小组：开设体育类、音乐类、美术类、计算机类爱好小组，力求丰富多样。详细详见课外小组活动布置表。2、活动工程确定的“八独特”：一是多样性，满意不同特长、不同爱好、不同层次同学发展的需要；二是专业性；三是艺术性；四是健身性；五是趣味性；六是学科性；七是浸透性，活动工程的开设要浸透和结合学校的特色教育；八是教育性，全部的活动都坚持育人为宗旨，遵循同学心身发展的规律，有利于同学的健康成长。结合我校的特色建设，有计划的组织同学开展课外活动。在活动中，使同学学到技术，形成技能。并在实践活动中，培育同学的综合力量。五、活动时间及场地：时间：每周晚自习6：00—7：00场地：爱好小组训练场地为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面强化管理，详细要求如下：1、每个爱好小组要有活动计划，每次活动必需严格按计划进行，并认真填写相关记录；2、辅导老师要准时到岗，不早退，预备铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，同学不得提前脱离活动状态；3、爱好小组要切实强化安全教育，认真落实安全措施，老师自始至终担任指导工作，不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事，将同学放任自流，辅导老师如有特别情况，需事先向组长请假，重新调整辅导老师；4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名。制度，认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作，活动结束后，要布置同学清扫教室，保持教室干净，对同学的教育要强化与班主任、家长的联系；5、对各辅导老师进行科学合理的评价，注意过程性评估和活动成果展现的考核。篇二：XX公司X爱好小组活动方案一、目的为了调整公司气氛，丰富员工的日常工作生活，主动培育独特特长，提高员工的综合素养。为此，公司即将开展爱好小组活动，以此丰富员工的精神生活，陶冶员工情操，培育员工的多项发展的空间。二、详细布置1、依据员工的报明星数，将把爱好活动小组分为2个小组，分别选出组长。业余时间进行。活动地点为XX大厅及楼下空地（也可有组长组织查找合适的羽毛球场地）。2、对爱好小组的员工切实强化安全教育，认真落实安全措施，确保每位员工的安全。3、活动前，组长要做好充足的准备（比方器材和工具的准备，观测场地的`安全设备）。4、小组活动时间，小组成员不行无故离开固定场地，结束后，整理器材、工具，清扫卫生，断电、关好门窗，方可离开。5、计入每年的最正确员工在现场及日常行为标准考核，评比出最优秀的小组成员，赐予各级嘉奖，同时公告张贴嘉奖。三、活动内容结合同事们的爱好爱好，本季度将进行以下2项爱好活动：1、羽毛球小组2、唱歌小组注：工程触及耗材的选购，以上活动方案经领导同意后，方可依次进行！四、注耗材明细：五、.活动时间布置：每月布置一次集体活动，各组小组成员全体参与，每年度的年终举办小组年度竞赛。7月份爱好小组活动时间布置如下：A.活动时间：7月17日，下午15：00X18：00B.活动地点：XX科技有限公司（或与学校谈用学校场地）C参与人员：XX科技报名参与员工1、前期购置羽毛球、球拍，话筒等装备；2、20XX年7月17日下午15：00参与者到公司；3、各活动组长组织预备活动、训练活动及竞赛活动；主题要求：主动向上，制造欢乐的环境，两项竞赛活动均可获得精神及物质嘉奖。4、活动结束，行政人事部提交总结明细及下期计划。‘5、爱好小组名单：羽毛球小组：组长：唱歌小组：组长：爱好小组总负责人：以上名单不为最终名单，将随新入职员工的情况有所改变。篇三：爱好小组活动方案一、目的为了调整部门气氛，丰富员工的日常工作生活，主动培育独特特长，提高员工的综合素养。为此，部门即将开展爱好小组活动，以此丰富员工的精神生活，陶冶员工情操，培育员工的多项发展的空间。二、详细布置1、依据员工的报明星数，将把爱好活动小组分为5个小组，分别选出组长，业余时间进行。2、对爱好小组的员工切实强化安全教育，认真落实安全措施，确保每位员工的安全。3、活动前，组长要做好充足的准备（比方器材和工具的准备，观测场地的安全设备）。三、活动内容结合同事们的爱好爱好，将进行以下5项爱好活动：1、羽毛球小组（7人）2、瑜伽小组（4人）3、户外活动小组（10人）4、游泳小组（9人）5、篮球小组（4人）四、经费来源经费实行由各爱好小组自筹和工会恰当补贴的方法解决，前期每人缴纳500元作为活动经费。五、耗材明细：各爱好小组统一购置服装，鞋具。六、活动时间布置：每周各小组自行组织一次。1、羽毛球小组，时间：每周一、三晚上7：00X9：00。地点：2、瑜伽小组（4人）时间：每周一、三中午13：00X14：00。地点：3、登山小组（10人）时间：每周日上午9：00地点：岳麓山4、游泳小组（9人）时间：7X9月每周二、四晚上7：00X9：00。地点：5、篮球小组（4人）时间：每周一、三下午5：30X6：30。地点：篇四：小学爱好小组活动实施方案一、指导思想为进一步落实“把课堂还给同学，让课堂充满生命活力；把班级还给同学，让班级充满成长气息；把制造还给老师，让教育充满才智挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃活力二定活动目标，重点针对校队爱好组的活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据；三定活动时间，爱好小组活动列入教学计划，每天一课时的固定活动时间；四定活动内容，辅导老师要注意校本教材的开发，研讨选择教学内容，开学初制定教学计划，认真备课；五定辅导老师；六定活动地点，我们会确保各爱好小组固定的活动地点。依据同学的年龄特点，结合我校场地和师资的详细情况，本学期我们将开设了8个爱好小组，详细的组别和责任老师布置如下：二、详细措施：1、宣传到位：做好各项活动的宣传发开工作。班主任要利用班会向同学宣传，利用家长会向家长宣传。爱好小组要本着同学自愿参与的原则，本着义务辅导（即免费）的原则，先由校队爱好组的老师和班主任协商选取有特长的同学参与校队爱好组的训练，其余的同学则留在教室里由指定的责任心强，教学水平高的老师组织班队爱好组的活动。每学期第一周为宣传报名时间。2、全力支持：同学如数准时地到达训练地点，辅导老师接手后，肯定要先清点人数再训练，没到的同学要弄清去向并在记录册上写明。希望各班任课老师全力支持，学校将在期末建立支持特长奖特地对各班的支持特长训练进行嘉奖。3、细心辅导：各爱好小组负责人要在开学初拟定活动计划，超周备课，认真组织活动，做到活动主题明确并且上黑板，记录册填写完好过程清晰。同学活动时就能有目的、有计划地进行，同时也能克服老师们在辅导过程中的盲目性和任意性。各辅导老师必需把同学全员带在身边进行辅导，老师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，不答应让同学放任自流的自由活动，下课铃未响，同学不得提前脱离活动状态。注：视训练的情况，校队爱好组可以延迟最多二非常钟结束训练，不行更晚，但必需固定并且通知家长。4、关爱同学：要关怀爱惜同学，强化安全保卫工作，保证活动场地、设备、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、运用后的清洁卫生。5、成果展现：强化对活动内容和形式的研讨，定期进行各种形式的展现评比活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。6、注意管理：把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中，每次活动开展时，教导主任将会带上该布置表到各训练处对校队爱好组进行逐项考核，黄风老师负责检查班队爱好组，我们要保证既重结果，更重过程的管理。7、强化考核：将参与活动（包括展评和竞赛）的情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准，各爱好小组均要在期末结束时做好一次总结。篇五：学校爱好小组活动方案爱好小组活动是课堂教学的延长，也是各科教学的有机组成部分。活动不仅可以使同学开阔视野，丰富学问，增长才智，激发学习爱好，而且有助于同学稳固课内所学学问，强化同学的爱好特长，培育同学的创新精神和实践力量。开展爱好小组活动不仅是全面贯彻教育方针和实施素养教育的需要，而且可以丰富校内文化生活，提升学校办学水准，扩高校校的办学影响。为此，为进一步标准我校爱好小组教学活动，结合我校实际，现拟定本实施方案一、指导思想稳固和完善我校“尊重独特，全面发展，培育特长”的办学特色。二、领导机构组长：邵振玖副组长：邹文昌赵正平成员：全体老师三、活动工程设置：1、音乐类：合唱、器乐、舞蹈2、美术类：书法、绘画3、体育类：田径、篮球乒乓球4、语文、数学、英语爱好小组四、活动要求1、辅导老师要坚持因材施教、分类指导的原则，组织他们主动参与校内外各种竞赛，对取得优异成果的师生要赐予表彰嘉奖。2、辅导老师要坚持育人与辅导相结合，留意活动安全，保持活动场所的卫生，严格活动纪律。3、学校对爱好小组活动施行“五定”管理。定内容：各组要根据学校的统一布置，结合本组实际，制定学期教学计划，每周教学计划，学期应达的教学目标。使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行。定同学：各组在学科组的指导下，由指导老师与班主任协商选择参与活动的同学，确定人员，落实人数，以班级为单位将爱好小组同学名单汇总，一式X份，交教导处一份。定时间：全校各个活动小组建立以后，确定本组活动的时间，一经确定不得任意改变，辅导老师要做到不迟到、不早退、不随便旷课，并做好同学考勤登记。定地点：教导处负责协调好各活动小组的活动场所，要尽力排解外界干扰，地点一经确定，不得任意改变。定辅导老师：由教导处依据相关老师的优势，结合学校爱好小组的实际，与班级协商确定辅导老师，辅导老师必需辅导好一个小组的课外活动，要充足作好年度的辅导计划和布置，保证辅导质量。定目标：辅导老师要认真分析同学实情，依据辅导工程及特点，确定本组辅导目标，在每学期期末结束前辅导老师要进行总结汇报辅导成果，在学期终了按此目标进行评价。五、管理方法在活动过程中，凡显现与五定及活动要求不符的相关事项，都要相应的追究有关人员的责任，并在工作量的计算、绩效工资的考核等中表达，详细如下：1、工作量的计算：由教导处按月统计爱好组指导老师的实际工作量，分管行政依据平常检查的情况审核签字后交班级长计算工资。2、绩效工资与学期教学奖的考核：将爱好小组活动检查情况按时通报，对扣分的分数纳入上述二顶的考核。A、定内容；没有教学计划者，扣5分，每周活动记录表