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文档简介

江苏省南通卫生高等职业技术学校期中综合性教学工作质量检查2015/2016（一）为强化教学管理，规范教学秩序、提高教学质量，依据校长室统一部署，督导室将进行期中考试、教师评学、学生评教等综合检查，具体安排如下一、期中考试情况检查督导室依据教务处期中考试成绩汇总情况，对于课程考试均分都不及格的以及年级同课程均分相差悬殊（>15分）的相关考试课程进行检查。具体检查项目：1．检查试卷分析填写时候规范2．检查考试成绩分布情况3．3.比较同轨班级成绩情况4．分析期中考试存在问题二、教师评学情况督查以年级为单位，对相关任课教师进行问卷调查，了解学生的班风、学风等情况（附表1）。三、学生评教情况督查以年级为单位，每班随机选出五位学生参加座谈会，对学校的教育教学情况进行评价，并提出建议（附表2）。附表1江苏省南通卫生高等职业技术学校教师评学情况检查反馈表任课班级____________________评价内容评价标准评价等级好较好一般差学习态度及课堂纪律好：学习认真、课堂纪律好，不做与上课无关的事情较好：偶然做与上课无关事情，经指出后立即改正一般：多数学生在认真听课，有少部分学生玩手机、讲话等做与上课无关事情差：多数学生不在认真听课，上课玩手机现象普遍课堂考勤好：出全勤（有事能请假）、没有早退和迟到现象较好：偶有无故旷课、早退和迟到现象一般：无故旷课、早退和迟到现象明显差：差：无故旷课、早退和迟到现象经常课堂笔记好：做笔记率（100%）较好：多数学生做笔记（80%）一般：部分学生做笔记（<80%）差：很少学生做笔记(<60%)课外作业好：按时完成作业率（Q100%）较好：多数学生能按时完成作业80%≤Q＜100%一般：部分学生完成作业（60%≤Q＜80%差：很少学生能准时完成作业Q＜60%学习效果好：课堂平均成绩（R）≥75分较好：课堂平均成绩70%≤R＜75%一般：课堂平均成绩60%≤R＜70%差：课堂平均成绩R＜60%实验实训情况好：认真实训，规范操作，不做与实训无关事情较好：多数实训认真，操作规范，有个别学生偶然做与实训无关事情一般：部分学生实训操作缺乏主动性，但能完成实训操作过程，偶然做与实训无关事情。差：多数学生实训不在状态，做与实训无关事情。总体评价建议表2学校教育教学评价表（学生用）班级姓名时间项目内容评价请你对你班的每位任课老师用一句话进行概括评价写出1-3位喜欢的任课老师，并说出理由在所有的任课老师中哪些老师还需要作哪些改

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