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文档简介

—小学学校地震演练方案小学学校地震演练方案1活动目标:1、对地震演习活动有爱好,初步了解地震中简洁的自我爱护方法。2、在活动中感受老师和家长对自己的关怀,初步体验爱护生命的情感。3、能在集风光前大胆发言,提高预防地震的力量。4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。活动地点:XXX幼儿园。参与人员:老师:小班老师、幼儿园安全员。幼儿:小班幼儿。家长:部分祖辈家长。其他:无。活动准备:1、各班让幼儿了解“地震”,观看录像,观看地震前的物象改变的录像、地震造成灾害的录像,对地震有一个清楚的了解。2、对幼儿进行一次针对地震逃命的安全教育。活动过程:一、观看逃命录像商量:1、你从哪些地方看出是发生了地震。(灯在摇晃、人站不稳了,山摇地动等等)2、地震后,哥哥和弟弟是怎么样逃命的(不能乘电梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空旷的地方)3、哪些是危险的事,我们不行以做正确的方法是什么二、地震演习1、假如发生地震了,你会用什么方法救自己2、“地震”演习“地震啦”,听到地震的消息,幼儿赶紧查找又快又安全的方法逃命自救。(用枕头、小被子等爱护好头部,有序地逃到操场上)大家排好队,有挨次的快步走入楼道,不要慌乱,在楼道中不要拥挤,走到离房子较远的地方,我们的目的就到达了。三、小结老师:我们在汶川大地震中所看到的`,地震很残酷,很无情,所以我们时辰要记住教训,在幼儿身上开头留意自然灾害的躲避方法。地震会给我们的生活带来许多麻烦,但是,地震并不行怕,只要我们做好预防逃命的工作,就可以防止许多的危险和麻烦。对我们幼儿社会教育是一个现实的'作用,只要有了这样的应变力量,在任何自然灾害面前都学会爱护自己。小学学校地震演练方案2一、演习目的:为了切实做好幼儿安全工作,确保师生的生命安全,培育师生在遇到地震等突发大事时的安全疏散与逃命技能,让师生把握简洁适用的.地震常识和逃命学问,中一班特举办一次教学楼防震逃命安全演习。二、演习前准备:老师通过上午的晨间谈话活动及中午餐后观看地震演练视频让幼儿讲解地震逃命挨次、逃命技巧及要求。1、地震发生时的应急行动:正在室外的人员:把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木四周;正在室内的人员:依据情况选择向室外疏散或室内躲避(按时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等;可以躲在桌与桌、区域玩具柜之间;可以躲避在房间内侧的墙角)2、地震发生时的爱护方法:双手抱头,蹲在户外空旷安全地或室内桌子下面,千万不要在窗下或横梁下躲避。不能惊慌、哭闹或任意乱跑,不大声叫喊,保持体力等候救援。三、演习方案:流程:第一次信号响起——躲避到桌子下——第二次信号响起——到大操场集中——老师安抚幼儿心情——汇报师幼人数1、发布“地震”信号:共两次2、疏散组织:第一次信号代表就地躲避:师生听到警报信号后,立刻停止上课。班级老师赶紧到达指定岗位,组织幼儿根据事先确定的躲避地点(桌子下面)快速进入。第二次信号代表撤离疏散:班级老师根据疏散挨次,班主任引路、配班主任断后向外疏散,在楼梯上行走时仍应半蹲并手蒙嘴巴尽量用鼻子呼吸。集合地点:(大操场)本班幼儿到达指定地点后,要立刻原地蹲下,爱护头部。集合时排二列纵队,幼儿全体坐下,其中一老师快速清点人数,并报告领导。四、灾后工作布置1、操场维护幼儿秩序。2、总结经验,找到缺点,改进缺乏。小学学校地震演练方案3一、指导思想通过地震应急演练,旨在使全校师生把握应急避震的正确方法,熟识地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地爱护全校师生的生命安全,特别是削减不必要的非震损害。同时,通过本次演练活动培育同学遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共大事下的应急反应力量和自救互救力量。二、演练时间、人员、内容时间XXX年2月24日下午3:40~4:20人员:全体师生内容:1、应急避震2、紧急疏散(反复两次演练)当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行紧急疏散,以防余震发生。三、人员分工及职责1、总指挥:黎育新职责:负责指挥全校师生紧急安全疏散。通过播送发出地震警报,传达紧急避震与疏散的指令,稳定全校师生心情。2、现场总指挥:小学部:东面教室疏散负责人:赵仲寿西面教室疏散负责人:陈丽瑶中学部:疏散负责人:许天标职责:带着辖区内的全部班主任、任课老师,组织全体同学快速、有序、合理地避震、疏散,维持纪律、随时提示同学有序撤离,同学显现跌倒现象时应按时扶起防止踩踏现象发生,确保人人安全到达指定地点。3、各班级负责人:班主任及科任老师主要职责:组织本班人员疏散挨次,稳定本班同学的'心情,同时向班内人员传授必要的自身防护学问。4、播送通讯:郑桂华主要职责:播送调试,警报的播放,一旦发生地震,拉响警报,同时向110、119、120求助,并通过播送帮助现场指挥,负责与其他各组联系。5、防卫抢救:麻利民主要职责:准备医疗急救用品、位于操场待命,如有伤病员按时处理,重大伤情者按时送医院。6、信息采集:陈泰峰、庄海珠主要职责:按时记录演练实况,拍照、供事后回放分析备案。四

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