学校森林防火工作总结

学校森林防火工作总结学校森林防火工作总结1

依据县教育局关于防火工作的要求，我校进一步加强防火教育工作，坚持“安全第一，预防为主〞的原则，宣扬从普及森林防火基础学问入手，依据学生实际，加强自救学问宣扬及逃命能力的演练，取得明显效果。

一、加强领导

《森林防火条例》、《国家森林法》，对森林火灾提出了“预防为主、主动消灭〞的方针，及“护林防火，人人有责〞的口号，宣扬森林防火，提高森林防火是每个公民的荣耀义务。为此，我校成立了“森林防火工作领导小组〞

二、周密部署

在2月26日的学校班子会上特地讨论森林防火宣扬教育工作，由校长牵头布置开展森林防火宣扬教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。

三、专题教育

3月6日大会会上，校长就消防安全和森林防火工作进行专题教育，对有关工作进行部署，并要求班主任做好本班同学的教育工作。

四、面向学生

3月11日上午的升旗仪式上对全体学生进行消防安全教育和森林防火教育。

五、教育升华

写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火学问教育宣扬后，均要求学生至少写一篇以“森林防火〞为话题的作文。

六、强化教育

3月18日，德育处对初一、初二学生开展专题教育，宣扬森林防火的各项法律法规和有关规定。仔细做好《中华人民共和国森林法》、《森林法实施条例》、《森林防火条例》、《浙江省森林消防条例》的宣扬教育工作。给每位学生发一本安全读本，由班级组织学习，一周后进行检查。

七、直观教育

3月20日学校特地展出消防宣扬系列图片，对学生进行直观的教育。出一期森林防火黑板报，利用黑板报对学生进行消防安全教育。

八、惠及家长

利用学生星期回家的机会，发放消防安全教育传单，要求学生对家长、亲朋好友进行消防安全学问宣扬，进而提高学生的消防学问的把握水平，到达妇孺皆知的宣扬教育目的。

学校森林防火工作总结2

依据中心学校关于森林防火工作的要求，结合我校校实际，在学校领导的正确领导下，根据学校制定的森林防火工作目标，坚持“安全第一，预防为主〞的原则，加强森林防火工作宣扬及逃命能力的演练，全校师生仔细履行职责，主动展开工作，确保了我校森林防火工作取取得明显效果。主要表如今以下几个方面：

一、统一思想，加强领导

我校防火工作在学校会议支配以后，全体教师统一了思想，提高了认识，讨论制定了《上寨中学森林防火工作实施方案》，并准时成立了以校领导为组长的上寨中学消防安全工作领导小组，为我校防火工作提供强有力的组织保障。

二、加强宣扬，营造气氛

我们通过黑板报、校内广播、宣扬栏、学问讲座、致家长的一封信等在全校范围内宣扬护林防火学问及相关法律法规，宣扬工作做到家喻户晓，人人皆知，主动营造深厚的森林防火宣扬气氛，增进全体师生的防火意识。

三、明确任务，夯实责任

学校与教师，班级负责人，全体学生分别签订了消防安全防火工作目标责任书，明确了校长是学校消防安全工作的第一责任人，分管领导是学校消防安全的直接责任人，班主任人是本班学生消防安全的第一责任人，做到任务明确，责任到位。

四、加强巡查，预防为主

我校在此项工作中，学校实行学校领导带班，日常巡查与重点时段检查相结合，并要求值周教师、班主任常常进行消防安全排查，德育处多次向全体师生做好宣扬、教育、登记等工作，做到预防与治理相结合。

通过本次活动，尽管我校消防安全防火工作取得了肯定的实

效性，但距离上级的要求还有很大的差距，对比存在的问题，我们将不断改良和完善，在今后的工作中，我们以科学进展观为指导，仔细履行职责，加大检查和整治力度，把工作做的更实更细，为营造良好育人环境做出更大奉献。

学校森林防火工作总结3

我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下，在学校的高度重视下，杰出地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不行缺少的组成部分。爱护森林，也就是爱护人类自己;爱护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶狠的敌人。森林防

由于天干物燥，就使得冬季成为绿色森林的易燃期。为了爱护好珍贵的森林资源，我校开展了森林防火“五个一〞活动，现总结汇报如下：

一、统一思想、提高认识、加强领导。

我校接到上级通知，马上在学校着手策划开展森林防火“五个一〞宣扬教育活动的，提出了“预防为主、主动消灭〞的方针，及“森林防火，人人有责〞的口号，宣扬森林防火，提高森林防火意识是每个公民的荣耀义务。为此，成立了“森林防火教育工作领导小组〞：

组长：

副组长：

组员：

二、加强宣扬，扎实开展“五个一〞活动。

森森防火既是一项重要的“安林〞工程，又是一项重要的“安民〞工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校依据实际，仔细开展了森林防火宣扬教育活动，快速开展了“五个一〞为主要内容的森林防火宣扬教育活动。我校根据上级的要求，结合学校实际，在全校主动开展了以“森林防火，人人有责〞为主题的“五个一〞教育活动，具体活动支配如下：

1、由少先大队部史存存老师负责把森林防火宣扬标语：“森林防火，重于泰山〞贴在学校橱窗。并在12月13日支配五二中队利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣扬教育。

2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责〞为主题的森林防火学问班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。记录班会的过程与总结，上交大队部。

3、学校给写一封森林防火信，并以校信通的形式发给每一位家长，对家长以及社会进行宣扬教育;同时以四、五、六年级学生为主，每人给家长写一封森林防火宣扬信，并上交大队部。

4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣扬教育。

5、通过一系列的宣扬、实践活动，让每一名学生写一份以“我是森林防火宣扬员〞为主题的作文，由少先大队部统一组织评比。

三、催促检查，找问题，抓落实。

学校建立责任制，由班主任做好对学生的`森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。同时，结合学校实际开展设施设备的安全检查，通过检查发觉的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏修理、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒简单造成用电担心全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些简单发生火

灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不行弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

森林防火宣扬教育，在我们今后的工作中将常抓不懈，坚持“预防为主、有效扑救〞的方针，把苗头扼杀在摇篮中，保障国家和个人财产不受损。通过教育，学生充分认识到“森林防火，人人有责〞的深刻含义，在活动中，不仅学到了森林防火学问，还学到了做社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。

学校森林防火工作总结4

为进一步预防和削减森林火灾的发生，有效爱护森林资源，促进生态平衡、社会和谐和爱护生态安全。依据隆昌县教育局关于防火工作的要求，我校进一步加强防火教育工作，坚持“安全第一，预防为主〞的原则，宣扬从普及森林防火基础学问入手，依据学生实际，加强自救学问宣扬及逃命能力的演练，取得明显效果。

一、加强领导

《森林防火条例》、《国家森林法》，对森林火灾提出了“预防为主、主动消灭〞的方针，及“护林防火，人人有责〞的口号，宣扬森林防火，提高森林防火是每个公民的荣耀义务。为此，我校成立了“森林防火〞工作领导小组：

组长：

组员：

二、周密部署

学校特地讨论森林防火宣扬教育工作，由校长牵头布置开展森林防火宣扬教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。

三、专题教育

学校依据实际，每个班召开了一次以森林防火为主题的班会，出一期森林防火的黑板报，仔细开展好森林防火宣扬教育活动，增添全校师生的森林防火意识，并通过学生向家长、亲戚、邻居、朋友进行宣扬，学校三年级以上的每位同学都写了一封“致家长森林防火〞的信，共计210篇。扩大了宣扬教育的范围，培育爱林护林意识、强化环境爱护意识、增添社会责任感，自学遵守森林防火的有关规定。

此次宣扬教育工作活动共分三个阶段：

第一阶段〔3月7日---25日〕为宣扬动员阶段，召开了校委会、班主任工作会议。对本次宣扬教育进行了具体支配，成立了活动领导小组，对领导小组成员进行具体分工并制定了具体的实施方案，把责任落实到具体的人。保证了本次宣扬教育活动的顺利进行。

第二阶段〔3月25日—5月20日〕为活动实施阶段。班主任仔细组织、指导学生召开主题班会，撰写作文，书写家信，办黑板报，张贴宣扬标语和书