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文档简介
朱自清春合作探究1、谈谈你读本文的感受。2、结合课文，交流自己作画的设想及意图。3、文章是怎样组织材料的？4、口头作文：《秋》。太阳的脸红起来了水涨起来了山朗润起来了质地:嫩色泽:绿长势:满点面结合正面描写与侧面烘托结合草报春花朵多花色艳花味甜色与味、虚与实、动与静、高与低结合花争春和煦芳香悦耳从触觉、嗅觉、听觉角度来写风唱春细密闪烁绵长描摹形状、写出雨中景物雨润春人迎春范围广人数多年龄全抓住特定情境中人的活动来写春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。新
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
美
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
力小练笔春夏秋冬，走过四季都是诗。请你模仿《春》中写景的方法，根据上面三幅图中提供的信息，写一篇《秋》的文章。布置作业1、背诵全文。2、课外练笔《秋》（200
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