班集体教育主题班会教案

主题：我们是一个班集体——团体教育主题班会01团体是什么中国短道速滑2022年北京冬奥会在短道速滑混合接力决赛中中国队从第四道出发范可新超强起跑曲春雨从内道完成超越任子威瞬间加速，保持优势武大靖稳如泰山，率先冲线。-------------------------------------------------------------------

团体是什么（思考活动）一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。思考：读完这段故事，你想说什么？-------------------------------------------------------------------

团体是什么团体：一个共同的目的、利益或娱乐而联合或正式组织起来的一群人，为达成特定目标/任务，而结合在一起的两个或两个以上的个体所组成，其彼此间具有相互依赖的互动关系。-------------------------------------------------------------------02心目中的团体讨论：你们心目中的班集体是什么样的呢？趣味知识竞赛：按小组顺序轮流说出有关“团体”“团结”的成语、歇后语、俗语等。每组回答不能重复，十秒钟答不出视为淘汰，最后一组即为冠军。活动：动动手指首先请每个同学伸出一个手指，拍向另一只手，依次是两个手指、三个手指、四个手指、五个手指，逐个体验。-------------------------------------------------------------------

案例活动：我是xx中学的一名学生，我有几个特别要好的朋友，我们有自己的“小圈子”，我们做事总喜欢在一起，我们会放学一起回家，一起写作业，一起踢球；我们十分讲究兄弟义气，为哥们打抱不平，一起打架，一起上课调皮捣蛋，有时一起不参加集体活动。思考：你认为这是一个什么样的小圈子？-------------------------------------------------------------------

03理想团体的建立你知道吗？我们可以把团体分成：正式团体和非正式团体。1.正式团体：正式团体是由老师以组织命令的形式按规章制度组成的，团体成员间有明确分工，各自扮演不同角色，团体活动的目的及任务是由上级规定的，每个成员在团体结构中所占的地位也是上级规定的。比如班集体、班委会等2.非正式团体：非正式团体是同学在相互交往中自发组织起来的，它的形成没有正式的明文规定，而是以个人好恶为纽带，具有强烈的感情色彩。-------------------------------------------------------------------

团体班规制定（参考中学生守则）1.爱祖国。尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。2.爱学习。勤思好问，乐于探究，上课专心听讲，勇于发表见解，按时完成作业，养成阅读习惯。3.爱劳动。自己事自己做，积极承担家务，主动清洁校园，参与社会实践，热心志愿服务，体验劳动创造。4.讲文明。尊敬父母师长，平等友善待人，言行礼貌得体，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。5.讲诚信。守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不抄袭不作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。6.讲法治。遵守校纪校规，参与班级管理，养成规则意识，了解法律法规，不做违法之事。7.护安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，远离毒品，珍惜生命。8.护健康。养成卫生习惯，不吸烟不喝酒，控制上网时间，抵制不良信息，坚持锻炼身体，保持阳光心态。9.护家园。节粮节水节电，践行垃圾分类，爱护花草树木，低碳环保生活，保护生态环境。-------------------------------------------------------------------

04在团体中成长我国的团体（短道速滑、乒乓、航天、铁路.........）我们是家族优秀的度成员在班级的生活，

是我们生命贝壳中最美的一枚在教