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教师招聘之幼儿教师招聘能力测试试题打印带答案

单选题(共50题)1、幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是()。A.站在旁边观望B.做幼儿游戏的伙伴C.抓紧时间备课D.与其他老师交谈【答案】B2、下列不适宜作为幼儿早操后活动场地的是()。A.草地B.水泥C.塑胶D.泥土【答案】B3、幼儿乎吸道传染病的主要传播途径是()。A.食物传播B.流水传播C.空气飞沫传播D.血液传播【答案】C4、洋务运动是近代中国学习西方工业化的运动,是一场自上而下的维护封建皇权的改良运动,它引进了大量西方18世纪以后的科学技术成果,为中国的近代化开辟了道路。故本题答案选A。A.开封B.杭州C.西安D.洛阳【答案】D5、()是人与人相互区别的主要方面,是人格的核心。A.气质B.个性C.性格D.情绪【答案】C6、课程的基本要素是()。A.课程目标、课程内容、课程形式B.课程内容、课程要求、课程评价C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价【答案】C7、教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。A.说否定句有损教师形象B.小班幼儿年龄小,语言理解C.按规定不能用D.容易造成幼儿的逆反心理E.提高孩子自信【答案】B8、贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是()。A.社会即学校B.生活即教育C.从做中学D.教、学、做合一【答案】C9、学前教育行动研究的目的是()A.发现学前教育规律B.解决学前教育问题C.解释学前教育现象D.解释学前教育因素【答案】B10、国务院印发的《大气污染防治行动计划》指出:2015年,全国各省(区、市)气象部门要形成人工影响天气,改善空气质量作业能力,在重污染且有降水形成的条件下采取相应的气象干预措施,消减雾霾,清洁空气。这说明()A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】C11、最系统、最简捷的影响幼儿的方式是()。A.幼儿教育B.遗传C.社会教育D.家庭教育【答案】A12、某学校组织新入职教师进行达标课教研活动,听课的人员有同组教师及学校教学管理人员。下表是某一位听课教师总结的观察叙述式记录表,请根据听课教师的记录表回答问题。A.知识水平提问B.理解水平提问C.分析水平提问D.综合水平提问【答案】A13、选择教育内容的依据是()。A.教材顺序B.教学计划的安排C.幼儿园的要求D.幼儿的兴趣与水平【答案】D14、幼儿园教师是社会教育资源()A.支持者B.引导者C.组织者D.整合者【答案】D15、幼儿社会化的内容不包括()。A.心理社会化B.道德社会化C.职业社会化D.认知社会化【答案】A16、社会主义初级阶段,公有制经济中个人收入实行按劳分配原则的直接原因是()A.社会主义生产资料公有制B.社会主义生产力发展水平C.社会经济制度的要求D.社会主义社会劳动的性质和特点【答案】D17、一个热情豪爽的孩子,无论在家还是在幼儿园都表现出这种品质,这说明幼儿多个性具有()A.稳定性B.独特性C.整体性D.社会性【答案】A18、闻到难闻的气味,会不自觉地捂住鼻子,这种行为属于()。A.强化B.消退C.惩罚D.逃避条件作用【答案】D19、家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道,体现了家长育儿中__________的守则。()A.尊重儿童B.做好榜样C.规矩明确D.适当回避【答案】D20、人从明处突然进入暗处,人的感受阈限()。A.缓慢下降B.急速下降C.缓慢上升D.急速上升【答案】B21、被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”的著作是()。A.桑代克的《教育心理学》B.卢梭的《爱弥儿》C.若井邦夫的《幼儿教育心理学》D.蒙台梭利的《吸收性心智》【答案】B22、以下关于儿童情绪的描述不正确的是()A.认知是情绪产生的基础,同时情绪也会影响认知过程B.婴儿期的儿童,情绪的自我调节能力差C.婴儿最初的笑是没有社会意义的D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭,是移情的表现【答案】D23、我国幼儿教师资格制度从()开始实行。A.1995年1月1日B.1996年7月1日C.1994年1月1日D.1993年7月1日【答案】C24、教师为幼儿选择歌曲时,首先关注的是曲调的()。A.音域B.节奏简单C.旋律平稳D.结构短小【答案】A25、__________是家园联系中最快捷也是最灵活的一种方式。()A.电话联系B.开放日制度C.家访D.家长会【答案】A26、教师职业道德功能中的基本功能是()A.对教师工作的促进功能B.对教育对象的教育功能C.对社会文明的示范功能D.对教师修养的引导功能【答案】A27、()是德育的主题。A.爱国主义教育B.集体主义教育C.理想教育D.法制教育【答案】A28、影响学前儿童生长发育的因素包括()。A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.①②④⑤⑥D.①②③④⑥【答案】B29、商品的社会属性是指()A.使用价值B.价值C.交换价值D.抽象劳动【答案】B30、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()。A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则E.保教结合原则【答案】A31、可以自由选择沟通渠道,具有感情交流特点的沟通是()A.下行沟通B.上行沟通C.平行沟通D.非正式沟通【答案】D32、“揠苗助长”违背了人身心发展的()。A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性【答案】B33、从公共产品理论的角度看,学前教育具有()A.非排他性B.排他性C.兼其排他性和非排他性D.以上都不是【答案】C34、2013年我国国内生产总值比去年增长()。A.7.5%B.7.7%C.7.8%D.8.1%【答案】B35、经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡,在经济运行主要受需求不足制约时,政府可以采取()A.扩张性财政政策,增加支出B.紧缩性财政政策,减少支出C.扩张性财政政策,增加税收D.紧缩性财政政策,减少税收【答案】A36、当地时间2016年8月5日晚,第()届奥林匹克运动会在里约热内卢的马拉卡纳体育馆开幕。A.31B.28C.35D.29【答案】A37、以下关于玩具选择的注意事项,表述不正确的是()。A.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增B.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减C.玩具选择要有规划,要选择活动性的、低结构的、结实耐用的D.玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点,还要注意安全卫生,并考虑经济实惠【答案】B38、中班幼儿每次连续看电视的时间不应该超过()A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟【答案】B39、我国自主研发、独立运行的全球卫星导航系统是()卫星导航系统。A.天宫B.神舟C.北斗D.长征【答案】C40、以下关于玩具选择的注意事项,表述不正确的是()。A.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增B.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减C.玩具选择要有规划,要选择活动性的、低结构的、结实耐用的D.玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点,还要注意安全卫生,并考虑经济实惠【答案】B41、在下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()A.①②③B.②③C.①③D.①②【答案】B42、在我国,由于学前班小学化越来越明显,因此,对待学前班的理性态度应该是()A.一律取消学前班B.一律改为幼儿园C.一律改为小学D.视具体情形而定【答案】D43、四岁的小琪认为八个皮球和八只小熊是不一样多的,这反映该年龄段幼儿()。A.不会计数B.不能对数进行分解C.不理解数的包含关系D.没有获得数的守恒【答案】D44、对幼儿发展的影响最为直接、强烈和持久的是()。A.学校B.家庭C.社会D.同伴【答案】B45、当前经济发展新常态,实质是经济发展()A.高速增长阶段B.中速增长阶段C.中高速增长阶段D.中低速增长阶段【答案】C46、导致亲社会行为最根本最内在的因素是()A.移情B.同伴的作用C.社会生活环境D.家庭的影响【答案】A47、思想政治素质是人们从事社会政治活动的基本条件和()。A.基本品质B.工作方法C.理论基础D.指导方针【答案】A48、2013年6月20日上午,“神舟十号”航天员王亚平在“天宫一号”成功地开展了中国首次()。A.太空科研B.太空会议C.太空授课D.太空对话【答案】C49、我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的政策是()A.经销代销B.和平赎买C.统购包销D.加工订货【答案】B50、社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的()。A.中国B.英国C.丹麦D.美国【答案】D多选题(共20题)1、真理和价值的关系是()A.真理具有相对性,价值没有相对性B.真理和价值都是人类活动追求的目标C.真理本身具有价值,实现价值以把握真理为前提D.实现价值是认识真理的动力,认识真理促使价值目标的实现【答案】BCD2、学前社会教育的特征包含()。A.群体性B.随意性C.目标性D.计划性E.多样性【答案】ACD3、下列关于缓刑的说法中,不正确的有()A.缓刑是一种主刑B.缓刑是一种附加刑C.对于累犯不得宣告缓刑D.对于被判处有期徒刑的犯罪分子,都可宣告缓刑【答案】ABD4、患者男,慢性乙肝炎病史10年。近来乏力、牙龈出血、纳差、腹胀加重、黄疸、肝区隐痛,皮肤上可见蜘蛛痣,B超示肝脾肿大且有腹水征。实验室检查:AFP25μg/L,ALT235U/L。A.γ-球蛋白升高B.白蛋白降低C.ALT升高D.血清总胆红素增高E.肾功能受损【答案】B5、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,我国对未成年人的保护分为家庭保护、()。A.学校保护B.司法保护C.社会保护D.制度保护【答案】ABC6、宪法的特征主要有()A.宪法具有最高法律效力B.宪法规定国家的根本性问题C.宪法的制定要通过特定的程序D.宪法的修改要通过特定的程序【答案】ABCD7、根据性格的特征差异,将性格分为()。A.外倾型B.内倾型C.理智型D.情绪型E.意志型【答案】CD8、下列属于极端状态的市场有()A.完全竞争市场B.垄断竞争市场C.寡头垄断市场D.完全垄断市场【答案】AD9、智力结构一般包括()。A.语言表达能力B.观察力C.注意力D.记忆力E.想象力F.思维力【答案】BD10、患者,女性,20岁。半月前自购"美肤霜"化妆品,每日擦抹于面部,1周后面部红肿、皮疹。2d前上肢和胸、背部出现皮疹、大水疱,渗出明显,局部皮肤有剥脱,请求医治。无其他化妆品使用史,半月来无服药史。A.迟发型超敏反应B.细胞毒性超敏反应C.免疫复合物型超敏反应D.速发型超敏反应E.自身免疫【答案】A11、新规定幼儿园长具有()A.教师资格证B.中专以上学历C.三年幼儿园工作经历D.园长岗位培训合格证书【答案】ACD12、情绪三因素说中的三因素包括()。A.刺激因素B.生理因素C.主观因素D.认知因素【答案】ABD13、选择最优教学方法的主要依据有()。A.教学内容B.教学条件C.学生的特点D.教师的能力水平【答案】ABCD14、医学统计是指根据统计学的原理和方法,研究医学数据()的一门应用学科。A.收集B.表达C.分析D.以上都是【答案】D15、学习是在()作用下驱使的。A.拉力B.动力C.压力D.推力【答案】ACD16、幼儿阶段是生长发育的重要阶段,饮食营养是影响生长发育的重要因素,为他们提供充足的营养物质不仅可以促进身体发育,对大脑发育和智力发展也非常重要。因此幼儿合理膳食的标准是()。A.多样性B.充分性C.平衡性D.适度性【答案】ABCD17、幼儿园教育目标的结构呈金字塔型,由上至下分别是()。A.国家的教育目的;B.幼儿园的教育目标;C.各个幼儿园具体的教育目标。D.具体的教育活动目标【答案】ABC18、在某地进行男性吸烟与膀胱癌关系的研究,资料如下:吸烟组膀胱癌发病率为48.0/10万,不吸烟组膀胱癌发病率为25.4/10万。根据该资料,男性吸烟与否与膀胱癌的关系的相对危险度是()A.48.0B.48.0-25.4=22.6C.48.0÷25.4=1.89D.(48.0-25.4)÷48.0【答案】C19、中国先秦时期,哲学仿佛来到一个文化的春天,百花齐放、百家争鸣。其中影响较大的有()A.儒家B.道家C.法家D.墨家【答案】ABCD20、社会主义市场经济条件下,政府的职能和作用主要表现在()A.保持宏观经济稳定,加强和优化公共服务B.保障公平竞争,加强市场监管,促进共同富裕,弥补市场失灵C.维护市场秩序,推动可持续发展D.规范企业用人。参与企业重大决策【答案】ABC大题(共10题)一、小班科学活动:叮叮当【活动目标】1.感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。2.指导耳朵能听声音,要保护好耳朵。【活动准备】1.每人一个小动物头饰。2.空铁罐每人一个,石块、沙子、米粒或者黄豆、树枝若干。3.铃一个。根据所提供的活动目标和活动准备材料,设计小班科学教育活动“叮叮当”,要求写明活动过程。【答案】【活动过程】1.感知声音。请幼儿自由选择桌上的材料进行操作,想办法让它们发出声音。听一听都有些什么声音?是怎么听到的?2.倾听分辨不同的声音。教师摇动铁罐,请幼儿说说听到了什么声音,是否一样。分别将黄豆、米粒、报纸装入空罐子中,请幼儿倾听辨别,并根据声响找出与罐子内相同的物品,然后检验是否正确。小结:不同的东西发出的声音是不一样的。3.游戏:谁的耳朵灵。幼儿集中到活动室中间,用头饰遮住眼睛,由教师或一位能力强的幼儿在全体幼儿的前、后、左、右等不同方位敲响某一乐器,请全体幼儿用手指指出声音来源的方向。小结:耳朵能听到四面八方传来的声音。4.讨论怎样保护耳朵。没有耳朵会怎样?请幼儿捂上耳朵,教师轻声说话,引导幼儿感知听不见的不方便。二、阅读材料二,回答问题。(15分)(1)请结合新课程理论评析案例中老师应对课堂突发事件的策略。(9分)(2)试说明教师处理课堂中的突发事件应遵循的原则。(6分)【答案】(1)首先,从课堂教学影响上来看,这个老师并没有板着面孔批评学生,而是将“麻雀鸣”和杜甫的《绝句》联系起来,再和对联知识联系起来,巧妙地将课堂干扰因素转化为有利因素。其次,从新课程改革的要求来看,这位老师机智应对,保护学生的好奇心,积极地去引导学生,与学生的关系融洽,课堂气氛活跃,体现了把学生作为主体,教师作为引导者的教育理念。(2)课堂中突发事件处理的原则包括以下几点:①教育性原则,指在处理突发事件时要以让学生受教育,促进每个学生的成长为目的;②客观性原则,指在处理问题时,要避免“定势思维”的影响,充分调查,了解事实的真相,公平公正地分析和处理问题,客观地对待每一个学生;③有效性原则,指处理突发事件要讲究效果;④可接受原则,指对突发事件的处理要能使当事人双方对处理意见或结果心悦诚服地接受,处理不能强加于人,不能流于形式;⑤冷处理原则,指在处理突发事件时,保持冷静、公平、宽容的心态,冷静地观察一段,待把问题的来龙去脉弄清楚再去处理。三、2010年6月,某市公立学校开始招生报名,当市民李先生来到现场,将户口本交给工作人员时,工作人员却让他出示工作证。“给孩子报名上学为什么要看大人的工作证?”这是在现场时李先生的疑问,而两位工作人员告诉他,此次招生只招市委、市政府机关工作人员的子女,并拿出一页纸表示,学校有规定,这上面的单位工作人员孩子才可以报名。纸上罗列的单位名称包括:市委办、组织部、宣传部、纪委、政府办、教育局、公安局、财政局、民政局等。李先生又问:“为什么不招别的孩子呢?”工作人员给出的回答是:“我们学校主要解决市委、市政府工作人员子女就读难的问题,今年只开4个班,资源有限。”问题:该学校的做法合法吗?为什么?【答案】四、某中学校一位实习老师,教数学。他上课很有趣,但对学生很严格,如果有上黑板演示题目做不出题,就会骂人。最严重的一次是,一个学习不好的男同学教了好几次还做不对,他一怒之下就把人家的头往黑板上撞,用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激,最后厌学,不肯再读书了。问题:(1)从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。(2)从教育法律法规的角度,分析材料中教师行为存在的问题。【答案】五、张洪平时学习懈怠,课堂自律能力差,经常干扰邻座学习,经班主任老师多次教育不见改变。班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,于是张洪更加讨厌学习和学校,再加上老师不断施压,最后选择了自动退学。问题:请就该班主任的做法的合理性进行分析,并结合你的经验,给予该班主任建议。【答案】六、阅读材料,回答问题。某天早晨,中班幼儿小晶最后一个上了校车,坐在后排。值班跟车的张老师见孩子们都到齐了,因早起犯困,便打起了盹儿。由于路途遥远,小晶和同座的伙伴玩起了徒手游戏,玩到兴奋便站了起来。忽然校车发生较大晃动,小晶摔倒,导致左手臂骨折。经查,校车无超速行为,司机是为紧急避让横穿的电动车而造成晃动,但司机在半年前有过致人重伤的交通责任事故。(1)该案例设计的法律关系主体有哪些?(2)运用相关教育法律法规分析本案例。【答案】(1)所谓的法律关系主体是指在法律关系中一定权利的享有者和一定义务的承担者。所以主体有幼儿园、张老师、小品、校车司机、电动车司机等。(2)《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条明确规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。张老师因犯困在车上打盹,导致小晶在无人监护的情况下受伤,没有做好保育工作,对小晶受伤应承担相应的责任。《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近三年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故。该校车司机在半年前有过致人重伤的交通事故,而幼儿园仍然聘用他,因此幼儿园对小品受伤负有不可推卸的责任。电动司机横穿马路,导致校车司机避让不及,也应该承担一定的责任。七、《花衣裳》这首歌有什么主要特点?适合幼儿园哪个年龄班级演唱?为什么?花衣裳呀,逗人爱呀,小华穿着笑起来呀,摇一摇呀,摆一摆呀,嗨,都说小华长得乖。花衣裳呀,从哪里来呀,农民伯伯把棉栽呀,工人纺纱织成布呀,妈妈又用剪刀裁,妈妈熬夜多辛苦呀,一针一针缝起来呀。【答案】(1)特点:内容单一,道理浅显;篇幅短小,贴近生活;节奏感强,易诵易唱。(2)这首儿歌适合大班演唱。因为这首儿歌不是简单地讲述生活中的一件事情,而是讲述了一个道理,需要幼儿的理解。内容深度适合大班。八、芳芳是一名四岁的幼儿,自入园后,她不像其他小朋友那样爱哭闹,反倒十分安静,从不吵闹,甚至从不说一句话,也不主动和其他小朋友交往,常常一个人静静坐着,看着其他小朋友玩。游戏时间分配玩具时,其他小朋友争先恐后跑到老师面前吵着要飞机、要布娃娃、要小汽车,芳芳却安静地坐在座位上,眼巴巴看着老师。老师问她:“你想玩玩具吗?”芳芳小声回答:“想。”老师又问:“你想玩什么?”芳芳不说话,只是用手指了指布娃娃。通过与芳芳家长交流,老师了解到芳芳从小较为内向、胆小,加之父母工作忙,从小由不同方言的外婆和奶奶照顾,故而较少使用普通话与人交流,使得芳芳的语言表达能力较为落后,而且据芳芳父母说,她在上幼儿园初期曾尝试着用方言与小朋友交流,但是奇怪的口音引起了小朋友的嘲笑,芳芳十分伤心。请回答:(1)造成芳芳退缩性行为的原因有哪些?(3分)(2)作为芳芳的老师,你会采取哪些对策?(6分)【答案】(1)造成芳芳退缩性行为的原因主要有以下两方面:①语言表达能力落后,受方言的影响较大。②同伴交往受阻,情绪低落。(2)①材料中芳芳在幼儿园里不吵闹,甚至从不说一句话,也不主动和其他小朋友交往,常常一个人静静坐着,看着其他小朋友玩。对此,教师首先应给予芳芳更多的关心与关注,走进芳芳的内心,鼓励芳芳勇敢和其他小朋友共同玩耍:其次,教师应创设良好的

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