2021年六年级语文下册二单元考试题下载(8套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年六年级语文下册二单元考试题下载班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）cānɡqiónɡzhuìluòlǜyīnjìxiànyǐnǐfùyùqiónɡjiānɡlǐngwù二、比一比，再组词。（10分）浑（______）愁（______）断（______）蕾（______）辉（______）秋（______）段（______）雷（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）理（____）当（____）绝（____）不（____）万（____）莫（____）无价（____）（____）人影（____）（____）（____）璧（____）赵秦王只想得到和氏璧这个__________，__________以城换璧的事。2.这个地道口十分狭窄，一个人守住洞口，可以称得上一夫当关，_________！3.傍晚时分，湖水碧波荡漾，湖边_________，好一幅温馨的画面！四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……

既然……就……

因为……所以……只要……就……

即使……也……①________他拿起电话，________说个不停，丝毫没有时间观念。②________你这么说，我________不好说什么了。③________是下雨天，他________是第一个到校。④________德国军官很刁蛮，________蜡烛还是被杰奎琳机智地拿走了。⑤晏子说，________他最不中用，________被派到楚国这儿来了。五、按要求写句子。（15分）伯父的回答我现在记不清了。(调整语序，保持意思不变)___________________________________________2.那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？(改为陈述句)__________________________________________3.闰土心里有很多“希奇”事，这让我羡慕。(改为反问句)_________________________________________4.伯父为自己想得少，为别人想得多。伯父得到很多人的爱戴。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)_______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星„„秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你;秋之潇洒，我欣赏你。1．给下列加点字注音。戛然而止（_____）硕果（_____）伴和（_____）步履（______）雕琢（______）2．把文中画“_____”的句子改为陈述句。3．在作者眼中，春天的特点是_________,夏天的特点是__________冬天的特点是_________________秋天的特点是_______,_______,________。4．文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，______。5．“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?________________________6．你最喜欢文中的哪句(段)话，为什么?________________________7．作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。_________________________七、习作。（20分）爱，一个温馨的字眼，一个永恒的话题。她是是一股驱走寒冷的暖流，是一种前行的动力……在读完上面这篇文章之后，作为即将升入初中的我们有什么感受呢？以《读〈伴我行走的“火把”〉有感》为题，写一篇读后感。语言流畅，不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一苍穹坠落绿茵祭献旖旎馥郁琼浆领悟二浑浊发愁不断花蕾光辉秋天一段雷声三所然口提夫开之宝绰绰完归无价之宝绝口不提万夫莫开人影绰绰四只要；就；既然；就；即使；也；虽然；但是；因为；五我现在记不清伯父的回答了。那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。闰土心里有很多“希奇”事，这怎能不让我羡慕呢？因为伯父为自己想得少，为别人想得多，所以伯父得到很多人的爱戴。六1．jiáshuòhèlǚzhuó2．在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。3．在作者眼中，春天的特点是缠绵,夏天的特点是狂热,冬天的特点是冷漠,秋天的特点是清爽,热情,真诚。4．文中，作者把秋天分别比喻成了骏马，将军，流星。5．“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。6．略7．略PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年六年级语文下册二单元考试题全面班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）zuǐchúnzāoɡāofèiténɡɡānzhefènɡxìjiànɡyóujǔsànɡɡēdazēnɡjiāshēnyín二、比一比，再组词。（10分）陶（_____）曝（_____）盲（_____）键（_____）缚（_____）淘（_____）瀑（_____）忙（_____）健（_____）傅（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①（____）通人（___）②国（____）国（____）③人（____）年（___）④（____）（___）马乱⑤（____）离失（____）⑥生灵（____）（____）⑦民不（___）（____）⑧路不（____）（____）⑨内（____）外（___）形容社会环境好：___________________形容社会环境差：___________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只有……才……一……就……之所以……是因为……即使……也……（1）小华（________）能够取得好成绩，（________）他比别人付出了很多很多。（2）（________）听到这样的笑声，（________）知道他又在捉弄人了。（3）（________）人人都严格要求自己，（________）可以提高社会的文明程度。（4）对翻译官上的日语，老师们的态度特别宽容，（________）是逃课，老师们（________）是不管的。五、按要求写句子。（15分）(1)风停了，山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句)______________________________(2)雨点从乌云密布的天空中滴下来。(改为比喻句)______________________________(3)索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)______________________________(4)一位极瘦极瘦的老妇人平静望着。(缩句)______________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）①常常能听到这样的一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多脑细胞。”“人脑多用了会笨。”这种说法是没有科学道理的。②事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话。经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%~90%的脑神经细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。③“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的肌体，用则灵，不用则衰。脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达：避免了大脑的早衰。相反：那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。国外就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20—70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。④除懂得脑子多用只会聪明不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑，可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体、器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。⑤“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢？1．第③自然段中画线句子使用的说明方法有()。A．举例子、打比方 B．下定义、打比方 C．作比较、打比方 D．作比较、举例子2．第②自然段中画线部分的内容概括最准确的是()。A．人的脑神经细胞足够一生使用。 B．人的天脑皮层有多少个神经细胞。C．人的脑神经细胞很多。 D．人一生只用到10多亿个脑细胞。63．第④自然段提出“多用脑,可防老”这一观点的原因是()。A．多用脑可以保持大脑活力，让人心理状态良好。B．多用脑既可防止肌体、器官早衰.又能使生活、精神充满活力。C．多用脑可以丰富人们的业余生活，让人身心愉悦。D．多用脑可以保养神经细胞，使大脑更加发达。64．下列不符合短文内容的项是()。A．多用脑可以让人更加聪明。 B．多用脑可以延缓人的衰老。C．多锻炼可以防止青少年早衰。 D．懒人的大脑更容易发生早衰现象。5．给短文加个题目，你认为最恰当的是()A．大脑研究 B．大脑常用不生锈 C．勤于用脑 D．用脑袋习惯七、习作。（20分）人人都有自己的爱好——或爱好音乐，或爱好美术，或爱好体育……这都是对美好事物的追求。美好的愿望不是都能顺利实现的，需要不断努力，需要执着追求……请根据提示，以“我的爱好”为题，写一篇文章。要求：诗歌除外，文体不限，字数不少于450字。2.感情真挚，不得抄袭或套作。3.书写务必认真规范，卷面整洁美观。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一嘴唇糟糕沸腾甘蔗缝隙酱油沮丧疙瘩增加呻吟二陶醉曝光盲人键盘束缚淘沙瀑布忙碌健康师傅三政和泰安寿丰兵荒流所涂炭聊生拾遗忧患①②③⑧④⑤⑥⑨四之所以是因为一就只有才即使也五风屏住了呼吸，山中的一切变得非常幽静。雨点像黄豆一样从乌云密布的天空中落下来。索溪峪的美景使我们流连忘返。老妇人望着。六1．C2．A3．B4．C5．CPAGE页码7/NUMPAGES总页数72021年六年级语文下册二单元考试题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）jiànduàntānfànyánjùnyànhuìshūjífángyùfěnsuìrǎngāngkǒngjùbōxuē二、比一比，再组词。（10分）

跪________

烧________

极________

摸________

乘________

脆________

绕________

级________

模________

乖________三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）归赵（____）（____）请罪（_____）（____）不克（_____）（_____）置信一（____）当（____）（_____）（____）之会（_____）（_____）之宝（____）（____）不胜四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……

不但……而且……

不是……而是……

或者……或者……①音乐________能给人美的享受，________能陶冶人的性情。②在景阳冈上，________武松把老虎打死，________武松被老虎吃掉。③那________巨人，________风车。④石猴________第一个跳进水帘洞，________被群猴拜为猴王。五、按要求写句子。（15分）1．有了这片绿树。我们守住了这片土。（加上关联词连成一句话）__________________________________________2．农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。（用加点字造句）__________________________________________3．用夸张的手法补充句子。这里的风沙真大，__________________________________4．老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊！”（改为转述句）___________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）看戏时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民——一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个的剧场就是一个庞大的舞台。我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后，现在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家里才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。1．第一自然段在全文中有什么作用?_______________________2．句子的作用。(1)这个平静的海面陡然膨胀起来了。__________________(2)观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。___________________3．精读第四自然段画横线的部分,回答下列问题。(1)歌声是无形的,怎么能"像珠子死的一粒一粒地滚下来"?_____________________________(2)"回音"既然"听不见",又怎么能"淹没""狂暴的掌声"?_______________________________4．文章为什么把观众的表情写得具体详尽,而对剧情的描写却十分简略?________________________________七、习作。（20分）题目：最珍贵的礼物要求：写一篇记叙文，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一间断摊贩严峻宴会书籍防御粉碎染缸恐惧剥削二跪着；火烧云；极端；抚摸；乘凉；清脆；环绕；班级；模样；乖巧三完璧负荆攻无难以马先渑池无价战无四不但；而且；或者；或者；不是；而是；因为；所以五因为有了这片绿树，所以我们守住了这片土。我们一到江南，就不想再离开了。都要把高楼大厦吹歪了。老人说，那树下的淤泥有两米厚，都是好土。六1．①表现人们对久享盛誉的艺术家的出场情不自禁爆发的热情.②写出了观众情绪的变化,动静的变化,还起着承上启下的过渡作用2．指观众内心的共鸣.掌声是外在的,而内心的共鸣是心灵的震撼,是内在的.回音淹没掌声,表明观众对梅兰芳艺术的赞赏完全出自内心,发自心底。是为了烘托心情,渲染气氛,表明梅兰芳的舞台艺术赢得了观众深深的喜爱。3．"滚","滴","溅","落"本来是用来修饰可饰物的,这里用来修饰歌词不能不说是创新,形象立体地表现了艺术家唱腔的字正腔圆,柔和铿锵的特点,表现了梅兰芳先生的歌喉美妙动听,入耳入心,令人回味无穷，作者巧妙地借助一个比喻,将无形化为有形,从视觉设喻,从而使语言更加生动形象.作者妙笔生花,读者应接不暇,真是曲尽其妙,绘形绘声,归臻完美。梅兰芳的歌声令观众如醉如痴，好像在每一个人的心里引起一片深远的回音。这回音虽然听不见，但很有冲击力，能淹没那股狂暴的掌声，使周围鸦雀无声，让人们沉醉。4．写观众既能体现人们对艺术的热情,又能表明梅兰芳的艺术水平,而剧情与文章中心关系不大,所以才如此处理。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年六年级语文下册二单元考试题及答案一班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）huāruǐkǒngbùqiūyǐnbiànlùnqīngcuìchūbǎnshíyánbōlixīshuàichǒuè二、比一比，再组词。（10分）缀（______）怨（______）案（______）苞（______）恍（______）辍（______）怒（______）按（______）雹（______）晃（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）满天下人喧马（_____）（____）（____）一色（_____）（_____）汹涌繁花似（______）犹（_____）不决（_____）（_____）惜别（___）笔（___）书绿（______）成荫四、选择恰当的关联词语填空。（10分）与其……不如……虽然……但是……尽管……还是……不仅……还……因为……所以……只有……才……（1）我们（____）把轮船停在港口，（____）冒着狂风暴雨前进。（2）（____）从小学好本领，（____）更好地为国家建设出力。（3）鲁迅（____）是伟大的文学家，（____）是伟大的思想家和革命家。（4）（____）今天下雨了，我们（____）要去探望李老师。（5）（____）长城是那样雄伟壮丽，（____）吸引了很多游客。（6）一滴水（___）很小很小，（___）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。五、按要求写句子。（15分）（1）赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。（改为直接叙述句）_________________________________________________________________（2）小方说：”不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。”（改为间接转述句）_________________________________________________________________（3）我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（改为双重否定句）_________________________________________________________________（4）他是一个好学生。（改为感叹句）_________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）藏羚羊的跪拜这是一个发生在西藏(zàngcáng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎnzhuàn)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求、请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、乞求)饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然（保持、坚持）着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。1．在文中括号里选择合适的词语或读音，打“√”。2．照样子，写词语。冷冰冰：_________________肥肥壮壮：___________________3．第3自然段中的破折号起什么作用？______________________________________4．“从此，老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样理解的？请把你的想法写下来。______________________________________5．保护动物、人与自然和谐相处是人类共同的呼声。请你拟一条公益广告词，宣传这一主张。______________________________________七、习作。（20分）环境问题是当今社会的热门话题，森林面积减少、水资源短缺、土地沙漠化、空气污染、水污染……它们不仅严重威胁人类的健康和生命，甚至影响孩子智力的发展……我们的生存环境正在不断恶化。请以“保护环境”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限。字数400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一花蕊恐怖蚯蚓辩论清脆出版食盐玻璃蟋蟀丑恶二点缀怨恨案件苞米恍然辍学发怒按住冰雹晃荡三情嘶天水波涛锦豫依依奋疾树四与其不如只有才不仅还尽管还是因为所以虽然但是五赵王对蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国去。”小方说，不行，她的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。我班被评为先进班集体，全班同学没有一个不感到自豪。他真是一个好学生啊！六

1．zàngzhuǎn乞求请求保持2．例：红扑扑（绿油油、光秃秃）漂漂亮亮（整整齐齐、平平安安）3．解释说明4．那头母藏羚羊的行为撼动了老猎人那颗善良的心，杀害它们使老猎人感到深深的忏悔，为了不伤害更多的小生灵，他选择了离开藏北草原。5．示例：请不要让动物的今天，变成人类的明天。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年六年级语文下册二单元考试题及答案（A4版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）zhèngzhòngchúfángzhānmàolínglìdàngyàngchéngbìcháoxùnzhòuráncuòzōngshòuxuē二、比一比，再组词。（10分）碍（________）慕（________）悔（________）噪（________）得（________）墓（________）梅（________）燥（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）昂首（____）（____）坚（____）不屈全神（____）注惊（____）动（____）斩（____）截铁气（____）山河我还知道的可以用来赞美革命英雄的四字词语有：______、________、_______。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）既……也……只有……才……即使……也……既然……那么……（1）她多才多艺，（________）会跳舞，（________）会唱歌。（2）内容空洞的文章，（________）语言再华丽，（________）没有价值。（3）（________）你想实现自己的理想，（________）你就要努力学习。（4）同学之间，（________）互相谅解（________）能搞好团结。五、按要求写句子。（15分）（1）这位敢于从天上偷取火种的英雄，终于获得了自由。（缩句）_____________________________________________________（2）老师对我说：“你去关灯，我来关窗。”（把直述句改成转述句）____________________________________________________（3）那位黑大哥就是一位非常出色的老师。（改为双重否定句）_____________________________________________________（4）晚上，天很黑。（改为夸张句）________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）早安，自然的婴儿①距离我不远的一只松鼠正在柔和的光线下伸出前爪来洗脸。如果不是亲眼所见，真难以想象松鼠洗脸的动作跟小猫相似。在这个静谧的峡谷中，似乎只有它能够嗅到香甜的阳光味道，揽起那橘黄的光芒若掬水一般，轻涤着面颊和脖颈。阳光移位了，它也向前跑两步，然后蹿到更加向阳的一块山石上，两颗黑豆一样的眼珠左一转右一转。它时而叫唤一声，时而又把远远大它身躯的一束尾巴翘起来竖得很高。在刚刚走出冬季的早春，我每天清晨都遇见它。当我沿着一条蜿蜒小路攀上这面坡地时，它已经蹲坐在那里了。随即我们便一同面向太阳，迎接那从渤海上空照射过来的第一缕霞光。

②在温泉堡这个村子的山峡中，每天清晨，似乎我都和这只松鼠有一个美丽的约会。其实只要站在这面坡地上细细观察，无论是在灌木丛中还是在低矮的橡树旁边，无论是在崖缝之间还是在茅草的掩映之下，都会发现一只又一只它的同伴。它们个个都非常机敏，跑起来十分迅捷。而我总是毫不声张地走上山岗，它们能窥见我，我也能瞥见它们。

③像这样，一只松鼠和我，一起跟早晨相约、跟太阳相约，一大清早我们便在大自然的怀抱里净面净心，我们都属于自然。落脚于自然界、每个生命都是自然的宠儿，都有一个清纯而真诚的灵魂来领略大自然赋予我们的宁静。

④每当九点钟过后，阳光的金线就会从对面的山顶上编织过来，两山之间便会架起一座明亮的桥梁，而在“桥”上尽兴游眷的行人竟是那些在北方过冬的鸟雀飞禽。看那环状起伏的褐色山脊多像一把凝固的竖琴。每天早晨阳光都要在两山之间拉上金色琴弦。那飞行的鸟儿时而穿过，就化做琴弦上荡来荡去自由起落的音符。它们把畅快的乐曲跌落在峡谷之中。而这时捡拾到乐音的，定是一颗没有纷扰，没有忧愁，在漩涡里保持平衡而又静止的心。在北方的早春，在绿色尚未铺地之前，一切生命都是躁动的，火热的，然而它们又总是含蓄的。

⑤寄身于温泉堡的山峡，每个早晨都这样开始。当我踏上山坡见太阳升起，天地间的那颗心就会由衷充满热爱：爱自然，爱那陌生的人群，爱我的爱人。此时会有一个无言的声音让你忘记那些愁苦的境遇、人生中的不幸。1．第①段画线句用了什么修辞方法，有什么作用？___________________________________________________________________。2．第②段画线的“毫不声张”一词的表达作用是什么？____________________________________________________________________。3．用最简洁的语言概括一下第②段所描绘的画面。____________________________________________________________________。4．阅读第③段，从下列说法中选出不符合文意的一项是（）A．松鼠和我，每天要迎着太阳在大自然的怀抱里洗脸。B．人类与动物应该是平等的，都属于自然。C．人类与所有的生命都是自然的宠儿，都应该得到自然的宠爱。D．人类与动物都应心地纯净、真诚地相处，享受大自然赋予的宁静。5．第④段的语言十分优美，你喜欢其中的哪一句话，并说明理由。________________________________________________________________。6．第⑤段中找出点名本文主旨的语句。________________________________________________________________。七、习作。（20分）地球是人类唯一的家园，小朋友们走进大自然，去考察资源浪费和环境污染的现状，倾听家园的呼唤，提出自己的看法、建议，并积极行动起来，共同爱护我们的家园，让天更蓝，地更绿，水更清……然后写一份建议书或以《环保小卫士在行动》为题作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一郑重厨房毡帽伶俐荡漾澄碧潮汛骤然错综瘦削二妨碍爱慕后悔噪声得到墓地白梅干燥三挺胸强贯天地钉壮宁死不屈视死如归不屈不挠四既也即使也既然那么只有才五英雄获得了自由。老师对我说，让我去关灯，他关窗。那位黑大哥不可能不是一位非常出色的老师。晚上，天黑得伸手不见五指。六1．用了拟人的修辞手法，这样将松鼠洗脸的细节写得逼真、形象，突出了作者对大自然的热爱和赞美。2．强调“我”敛声屏气，怕惊动了松鼠。3．我与“松鼠”（或自然）和谐相处。4．A5．提示：可以说明比喻或拟人的表达效果。6．爱自然，爱那陌生的人群，爱我的爱人。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年六年级语文下册二单元考试题及答案（下载）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）kǒngjùqīliángjìmòyànhuìdǎoméikòngzhìliáotiānshūjídàikuǎnbìmìng二、比一比，再组词。（10分）啼（______）郭（______）酒（______）期（______）涯（______）谛（______）廓（______）洒（______）旗（______）崖（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）截（______）不（______）进进（______）荒（______）人（______）无（______）于（______）心平（______）与（______）隔（______）跃（______）欲（______）千门（______）念（______）叨（______）（1）AABB式的词语有___________、___________，AABC式的词语有___________。（2）含有数字的词语有___________，再写两个这样的词___________、___________。（3）表示对事情没有帮助或益处的词语是___________。（4）用画“”的词语造句。____________________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……不但……还……虽然……但是……只要……就……①圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物。②今天，我们中国的孩子（）生活在和平环境中，（）世界不少地区还弥漫着战争的硝烟。③（）作者对壶口瀑布进行了长时间的观察，（）才形象生动地写出了它那宏伟气势。④（）来到黑龙江宁安县境内的镜泊湖，（）可以看到著名的吊水楼瀑布。五、按要求写句子。（15分）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)____________________________________2.这次到会的有七十二人左右。(修改病句)___________________________________3.广场上的人可多了。(改为夸张句)__________________________________4.补充诗词句子。（1）绿树村边合，___________。(唐·孟浩然《过故人庄》)（2）_________，万水千山只等闲。(毛泽东《七律·长征》)六、阅读短文，回答问题。（20分）荷叶·母亲（节选）冰心半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡（hàn）萏（dàn）的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敲（qī）斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！雨势并不减退．红莲却不摇动了。雨点不住地打着．只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动——母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了．除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？1．文章开头关于天气描写的语句的作用是________。2．“那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敲斜。”这句话与下文哪一句相照应？用波浪线画出来。_______________________________________________3．文中画线的句子描写了作者的心情。想一想，作者原来的心情怎样？原因是什么？现在的心情怎样？原因是什么？_______________________________________________4．“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”“心中的雨点”指的是什么？该怎么理解这个句子？_______________________________________________5．文中“荷叶与红莲”这般的亲子关系让人动容。当今时代，我们常常会听到不少紧张的亲子关系引发的热议。对此，你怎么看？请联系实际谈谈你的看法。_______________________________________________七、习作。（20分）作文题目：留在我的记忆深处要求：1、把题目补充完整，再写作文；2、写出真情实感，内容要具体，语句要通顺，字迹要清晰工整；3、如果要在作文中写校名，人名请用××代替；550字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一恐惧凄凉寂寞宴会倒霉控制聊天书籍贷款毙命二啼哭城郭白酒日期天涯真谛轮廓洒水红旗悬崖三然同出出无烟济事气和世绝跃试万户念叨进进出出念念叨叨跃跃欲试千门万户七手八脚十全十美无济于事鲁滨逊被困在一个与世隔绝的小岛上。四1、不但……还……2、虽然……但是……3、因为……所以……4、只要……就……五桑娜补帆。这次到会的有七十二人。广场上人山人海。青山郭外斜红军不怕远征难六1．为写大雨埋下伏笔，烘托心情．渲染气氛2．雨势并不减退，红莲却不摇动了。3．①作者原来的心情是“烦闷”和“不适意”，与天气有关系，同时也体现出作者对花柏命运的关注和担心。②现在的心情是“不宁的心绪散尽”，心情舒展开来。因为看到了荷叶对红莲的勇敢呵护，想到了母亲对自己温暖的爱。4．“心中的雨点”指的是让自己烦恼、痛苦、失意等的思绪，也指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难。这句话点明了主旨，深化了中心，强调母亲是帮我们度过生活中的磨难和坎坷，为我们遮风挡雨的人。抒发了作者对母亲深深的喜爱和感激之情。5．生活中也有一些这样的例子，我们应该谈一谈，彼此交流下自己的心声，缓解这一局面。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年六年级语文下册二单元考试题及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）wēixiàofèiténgbàofāxuányápáoxiàozhàogùpòsuìkāngkǎi二、比一比，再组词。（10分）详（________）挽（________）扶（________）稿（________）样（________）搀（________）抚（________）搞（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）始料不（____）美轮美（____）杯水车（____）（_____）寝忘食（____）色欲流一（____）千里崇山（____）岭情不自（_____）

（_____）心所欲

运转自（____）

翠色（____）流

绞尽（_____）汁四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使…也…虽说…可也…无论…都…（1）这件事（_____）不是你做的，你（_____）脱不了干系。（2）（_____）是孔隙（_____）容得下一只小船进出。（3）这些石钟乳和石笋，形状变化多端再加上颜色各异（_____）不比作什么，（_____）很值得观赏。（4）在地球上（_____）是动物还是植物（_____）离不开太阳。五、按要求写句子。（15分）1．一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。（缩句）______________________________________2．像他这样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句）_______________________________________3．她只和我说过短短的两句话。她影响了我的整个人生。（用关联词合成一句话）________________________________________________________4．走进这片树林，鸟儿叽叨喳喳地叫着，好像在呼唤我的名字。（仿写句子）________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏

博），但缺乏深入思考的（奈

耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏