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第页共页游戏《彩虹伞》优秀教案游戏《彩虹伞》优秀教案游戏《彩虹伞》优秀教案1活动目的:1.锻炼幼儿手指力量,增强手指抓握力。2.锻炼幼儿手臂肌肉力量。3.通过共同完成游戏,培养幼儿团结合作的意识。活动准备:彩虹伞,报纸球假设干,音乐《甩葱歌》、《向前冲》、《菊次郎的夏天》活动过程:一、热身活动:1.老师带着幼儿走成圆圈,围绕彩虹伞站定。老师:今天老师带来的是漂亮的彩虹伞,下面请小朋友将彩虹伞拉起来,我们先来热热身。2.拉起彩虹伞向前走、向后退、向左走、向右走,纯熟后可以跑起来。老师:小朋友在向不同方向走的时候,一定要注意自己的步伐,注意脚下平安。3.老师将彩虹伞摆成竖条状,带着幼儿进展活动。老师:小朋友从蓝色的起跑线出发,用S型的方式向前双脚起跳,到达红色终点线后往回返,并用最快的速度跑回来。二、游戏1.游戏《老狼老狼几点了》老师:今天呢,老师来扮演老狼,小朋友扮演小绵羊,我们一起来玩《老狼老狼几点了》,好不好?规那么:当幼儿提问“老狼老狼几点了?”时,老师答复“x点了。”;当老师答复“天黑了”的时候,幼儿迅速钻到彩虹伞下保护自己,没有藏好或者彩虹伞有破绽时,小绵羊就被抓到了。2.游戏《风来了》老师:刚刚的游戏好玩吗?〔好玩〕老师问问小朋友,如今是什么季节?(冬季)小朋友们能不能用漂亮的彩虹伞来表示冬天的风呢?规那么:幼儿蹲下双手抖动彩虹伞表示微风,站起来抖动彩虹伞表示大风,站起来将彩虹伞举过头顶,跳起来抖动表示狂风,不停地蹲下站起抖动彩虹伞表示龙卷风。风停了,完毕游戏。幼儿听老师指令进展游戏。3.游戏《爆米花》幼儿拉着彩虹伞走圆圈,将彩虹伞当锅,报纸球当爆米花,边走边说“拉个圆圈走一走,拉个圆圈跑一跑,拉个圆圈跳一跳”,当念完“爆米花咯,大家一起爆米花!”大家一起上下抛动彩虹伞,直到把爆米花全部爆出锅外。三、放松运动老师带着幼儿坐在彩虹伞上,拍腿、揉腿、抖胳膊,躺下来滚一滚、翻一翻。老师:今天老师带着小朋友玩了好几个和彩虹伞有关的游戏,小朋友们快乐吗?在我们的生活中,只要小朋友愿意去观察、探究、发现,有好多好多物品都可以运用到我们的游戏活动中来。回去我们可以把这些游戏分享给我们其他班的好朋友,好吗?活动浸透:在活动中注意脚下平安,防止摔倒。游戏《彩虹伞》优秀教案2开展要点:1、培养宝宝的空间知觉,感知分辨里和外。2、引导家长运用多种游戏,激发宝宝对身体运动的兴趣。活动准备:彩虹伞、海洋球、毛绒玩具等。活动价值:1、进步宝宝分辨里和外的空间经历。2、提供应宝宝感觉信息,帮助宝宝对感觉刺激做出反响。活动过程:一、游戏前与家长交流:1、与家长交流如何培养宝宝的空间知觉?〔在家庭中可以开展哪些亲子游戏〕2、25—36个月的宝宝可以通过游戏,如:分辨里、外来培养宝宝的空间知觉。二、亲子游戏〔一〕拉拉彩虹伞1、家长引导宝宝说说彩虹伞的颜色,给予宝宝视觉的刺激。2、家长与宝宝摸摸彩虹伞,给予宝宝触觉的感知。3、家长与宝宝拉着彩虹伞走走、泡泡、跳跳,促进大动作的开展。〔二〕音乐《许多小鱼游来了》1、开展亲子游戏《许多小鱼游来了》。2、家长举起彩虹伞,上下浮动彩虹伞,用《许多小鱼游来》情景伴随游戏。3、宝宝变小鱼,在彩虹伞下游来游去。〔三〕跳舞的海洋球1、家长与宝宝一起把海洋球扔进彩虹伞内。2、家长与宝宝举起彩虹伞,让海洋球飞上天。温馨提示:1、家长鼓励宝宝参与彩虹伞肢体活动,让宝宝体验运动带给自己的快乐。2、家长尊重宝宝对感觉刺激的需要和选择。活动延伸:1、充分利用日常生活中的常见物品进展感觉统合的训练,帮助孩子开发中枢神经系统。可以运用的材料有:围巾、兵乓球、垫子等,开展类似的活动。2、在游戏过程中,家长以鼓励与表扬的方式增强宝宝的自信心。游戏《彩虹伞》优秀教案3活动设计大班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很兴旺,彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械,大班的孩子喜欢新颖有趣的活动,本设计根据幼儿这一特点,在培养幼儿肌肉锻炼的同时,也培养孩子对体育活动的兴趣。活动目的1、锻炼幼儿手指和手臂力量,增强抓握力。2、共同完成游戏锻炼幼儿团结合作的精神。教学重点、难点重点:锻炼手臂和手指的肌肉难点:让幼儿认识到团队的重要性活动准备彩虹伞、音乐。活动过程一、游戏导入师:今天,俸老师当马驹妈妈,小朋友当马驹宝宝,妈妈带小马驹们一起玩游戏好吗?马驹宝宝们,我们出发了!二、热身体操1、带着小朋友走成圆圈跟音乐入场,围着彩虹伞做热身体操。2、让幼儿围在彩虹伞边上站好。3、游戏活动游戏〔一〕大风小风游戏规那么:蹲下来摇伞为小风,站起来摇伞为大风,跳着摇伞为大风。〔让幼儿感受并熟悉彩虹伞的特征〕游戏〔二〕大面包游戏规那么:宝宝们用我们的双手抓稳彩虹伞的边,轻轻的把彩虹伞举起来,我第一声口哨响的时候往上,第二声口哨响的时候就稳稳的把它压住。女孩先吃,第二次男孩吃。游戏〔三〕大灰狼来了游戏规那么:男宝宝一起抖动彩虹伞,女宝宝在伞下爬动起来,配班老师站在伞中央当大灰狼抓伞下的小马驹,交换一次。游戏〔四〕变房子游戏规那么:幼儿在彩虹伞的四周,把彩虹伞抻平,老师第一声口哨响的时候把伞举过头顶,第二声口哨响的时候转身盖房子,游戏进展二次。第一次要求小朋友把彩虹伞扣下,在彩虹伞里面蹲下坐在伞边,并不要让小朋友露出来,大灰狼来抓露出来的宝宝,第二次老师一起藏进去和幼儿一起把伞边往里拉〔变房子〕。游戏〔五〕爱跳舞的海洋球游戏规那么:〔1〕把海洋球放在彩虹伞上,幼儿抬着彩虹伞边唱儿歌《拉个圆圈走走》边走动。〔2〕幼儿在彩虹伞的四周进展游戏,听老师口令抖动彩虹伞,使彩虹伞上的海洋球跳动起来。三、完毕:放松活动师:宝宝们,我们一起把彩虹伞卷起来,抬起来一起唱大家一起走走,大家一起跑跑,大家一起跳跳。〔师幼一起抬着走〕游戏《彩虹伞》优秀教案4设计意图我班幼儿进入中班后动作开展较小班明显进步,但在听口令、区分方向和单脚跳等方面开展还不够。根据《指南》中安康领域动作开展对中班幼儿的要求,结合班级幼儿近期对彩虹伞的爱好,我设计了《好吃的彩虹伞》这一活动,并与幼儿爱听的童话故事——小红帽相结合,给外婆做蛋糕、送蛋糕情节贯穿始终,激发幼儿参与体育游戏活动的兴趣。活动目的1.听口令跟随音乐节奏完成各项动作,进步身体的协调性和灵敏度。2.体验与同伴一起合作游戏的快乐。重点难点重点:能听清口令,并迅速完成各项动作。难点:挑战单脚跳出5米左右。活动准备音乐播放器、改编版牛仔很忙音乐、彩虹伞、海洋球、框子。活动过程一、热身活动师:“孩子们,唐老师发现有一张大大的彩虹色的.地毯,我们一起去看一看,请每个孩子找到一个颜色踩在地毯的边缘并且记住自己的位置,每次听到口哨声就迅速回到原来位置。”幼儿跟随老师一同在彩虹伞上跟随暖场音乐热身:1.走一走〔幼儿慢走、矮人走、高人走、转向走、螃蟹走等,当口哨声响立即回到原位。〕2.跑一跑〔幼儿根据拍手的节奏、进展慢跑、快跑、转向跑,口哨声响回原位。〕3.抖一抖〔幼儿两手抓住彩虹伞的边沿,抖一抖彩虹伞,由慢到快再由快到慢进展大小波浪交换式抖动〕一、彩虹伞游戏一:做蛋糕1.自己尝试做一个师:“小红帽的外婆生病了,我们为外婆做一个大大的蛋糕去看望她吧!”讨论做蛋糕的方法:“怎样才能做出蛋糕”——个别幼儿答复。用刚开场说的方法尝试一下,幼儿将手举高然后放下立即跪在上面使之成为一个大蛋糕。2.讨论怎样做得更大师:“外婆的胃口比拟大,唐老师觉得我们做的蛋糕还不够吃,要怎样才能做出一个大大的蛋糕呢?”幼儿讨论并想出做大蛋糕的方法。3.再次尝试用幼儿说的方法再次尝试,喊口号,1的时候一起将手举高,2的时候迅速放下,3的时候迅速跪在彩虹伞的边沿。小结:原来做蛋糕要有统一的指令口号,还要大家齐心协力才能做成。4.给蛋糕加料师:“蛋糕胚子做好了,还需要在上面加点儿什么吗?”——“奶油、水果、糖果”〔1〕无音乐状态加料幼儿左手牵彩虹伞,右手举高,做飞机状,一起向右转圈,加奶油。换右手牵彩虹伞,左手举高向左转圈,加水果。向前收拢再向后退,撒糖果。〔2〕有音乐状态加料师:“配料加够了吗?跟随音乐再多加一点儿吧。”播放修改版牛仔很忙音乐,跟随音乐节奏,配合以上动作〔一个8拍换一次动作〕,再次给蛋糕加料。二、彩虹伞游戏二:藏起来师:“蛋糕的香味招来了黄鼠狼,假如被发现蛋糕就要被偷走,所以,当听到口哨警示声时你们要快速把自己藏进彩虹伞里面”1.第一次尝试幼儿跟随音乐做蛋糕,左手牵伞向右转,右手牵伞向左转,向前收拢,向后退。当听到口哨声时,迅速将自己藏在彩虹伞里面。老师扮演黄鼠狼,从外面去触碰逗弄藏在里面的幼儿。2.讨论怎样将自己藏好,再次尝试师:“唐老师发现,黄鼠狼来了一些孩子没有藏好差点儿被抓走,怎样才能把自己迅速藏起来呢?”——“赶快跑进去然后将彩虹伞坐在下面”幼儿随音乐再次游戏动作,当口哨声响,幼儿迅速将自己藏进彩虹伞里,老师扮演黄鼠狼从彩虹伞外面转圈圈给幼儿挠痒痒。根据幼儿兴趣,可游戏数次。三、彩虹伞游戏三:洗澡师:“外婆吃到了你们做的蛋糕,非常开心,病一下就好了。如今我们身上脏脏的,来一起洗洗吧”老师出示海洋球,并将球到在彩虹伞上。师:“哇,好多泡泡,我们要保护好这些泡泡不要掉出来哦”1.洗洗手脚幼儿两只手抓住彩虹伞坐下,将脚放在彩虹伞下面由慢到快再到慢的抖动,注意不要将“泡泡”溢出来。2.泡泡大战幼儿随音乐向左、向右、向前、向后牵着彩虹伞抖动上面的海洋球,适时将海洋球抛高抛低,当听到哨声将海洋球抛出去。音乐间歇,迅速将球全部捡回来。根据幼儿兴趣,游戏数次。3.洗鞋子师:“身上洗干净了吗?鞋子也来洗洗吧”幼儿脱下一只鞋扔进彩虹伞里。幼儿随音乐向左、向右、向前、向后牵着彩虹伞抖动上面的鞋子,适时将鞋子抛高抛低,当听到哨声将鞋子抛出去,音乐间歇,单脚跳着捡回来鞋子穿好。根据幼儿兴趣,游戏数次。四、放松活动1.谈话:“今天的彩虹伞游戏好玩吗?”请幼儿回忆彩虹伞游戏工程:做蛋糕-藏起来-用海洋球洗澡-洗鞋子。小结:这些游戏需要大家齐心协力,合作完成。2.放松身体随轻

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