五年级上册二图形的平移旋转与轴对称四川省课堂大比武晒课图形的平移富北教师何长红

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五上二图形的平移五上2五上二电梯上下运动是什么现象？物体的平移现象。五上二风车转动是什么现象？物体的旋转现象。五上二小孩从滑梯上滑下是什么现象？物体的平移现象。五上二五上二设计制作：何长洪监制：荣县旭阳镇富北学校（一）五上二新课教学请将长方形在方格纸上动手移一移。五上二10格长方形向

平移了

格。右10五上二10格长方形向

平移了

格。右10五上二方法1:定点———找对应点———数格子,

平移的距离是平移前的点到平移后相应点的距离。求图形平移的格数的方法是什么？方法2:定线———找对应线———数格子,

平移的距离是平移前的线段到平移后相应线段的距离。五上二请将正方形在方格纸上动手移一移。五上二正方形向

平移了

格。我用正方形纸片在方格纸上移一移。在正方形上确定一点，再数平移后平移了几格。5格下5五上二正方形向

平移了

格。我用正方形纸片在方格纸上移一移。在正方形上确定一点，再数平移后平移了几格。5格下5五上二

相同的是正方形和长方形一样都在平移,而且都是点(或线段)到点(或线段)之间的平移;不同的是长方形是沿水平方向平移,而正方形是沿竖直方向平移。上面两个例子相同点、不同点各是什么？要注意图形平移的方向和平移的距离。图形平移还要注意些什么？五上二五上二课堂小结：

(1)不管选取图形哪一个点为观察点,一定要在平移后的相同位置找到这一点,然后数出它们之间的格子数。

(2)要注意图形平移的方向和平移的距离。从上面的学习中你知道我们研究平移时需要注意哪些问题?五上二6格3格右6上3右4下4五上二③右9五上二设计制作：何长洪监制：荣县旭阳镇富北学校今天我又进步了！五上二鸣谢！荣县小学数学教研室的大力支持荣县富北学校教导处的认真监督荣县富北小学数学教研组的积极协

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