民办学校工作总结

第页共页民办学校工作总结民办学校工作总结民办学校工作总结1全市民办教育工作认真贯彻落实“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，结合我市民办教育工作的特色和实际，竭力争取各级政府和社会各界对民办教育开展的高度重视和大力支持，坚持“一手抓标准管理、一手抓优质效劳”，积极谋求民办教育又好又快开展的新路子，扎扎实实开展了一系列有针对性的工作，现将有关情况总结如下：一、主要成绩我市民办教育办学规模从小到大，办学程度由低到高，办学效益由隐到显，现已根本形成教育门类多元化、办学形式多样化的民办教育开展格局，为我市教育事业改革开展和经济社会建立发挥了不可替代的积极作用。〔一〕办学环境不断改善市委、市政府和相关部门对民办教育大力支持，召开会议专题研究我市民办教育开展的有关问题，在相继出台《娄底市开展社会力量办学的假设干规定》、《关于促进民办教育开展的决定》和《关于促进全市民办教育开展的八项规定》之后，今年8月出台了《关于选派公办学校行政管理人员和老师到民办学校支教问题的会议纪要》〔娄府阅〔XX〕70号〕，为民办教育事业指明了开展方向，创造了良好环境，发挥了积极作用。同时，各县市区加大对民办学校在土地征用、自主招生、老师待遇、融资贷款等方面的扶持保障力度，为其提供了大量支持，解决了不少问题。经过各方面的努力工作，社会对民办教育的观念不断改变，态度日益端正，民办教育工作的大环境逐步优化。〔二〕办学规模迅速扩大目前，全市共有各级各类民办教育机构498个，在校〔园〕学生〔幼儿〕100152人，教职工4447人，建筑总面积761399平方米，固定资产价值亿元。民办教育已覆盖幼儿教育、根底教育和高等教育，其中民办幼儿园393所，在园幼儿58463人，幼儿园所数与在园幼儿人数分别占全市的%、%，在全市幼儿教育中发挥主体性作用；民办普通中小学12所，在校学生16645人，占全市中小学生总数的%；民办中等职业学校23所、在校学生26946人，占全市中等职业学生总数的%；另有民办高等职业学院1所，民办教育培训机构69所。〔三〕办学质量日渐提升随着民办教育事业的快速开展，我市涌现出一批理念先进、条件优越、特色鲜明、质量较高、声誉较好的民办学校。XX年受国家、省级表彰的单位和个人，较之往年明显增多。涟私立行知中学、娄底商务职业学校和新化清华幼儿园被评为“全国民办教育先进集体”；潇湘职业学院院长范彦江、双峰国藩实验学校校长李润良、娄底恩雅幼儿园园长陈莉被评为“全国民办教育先进工作者”；双峰国藩实验学校、娄底湘中文武学校和娄底恩雅幼儿园被省教科院评为“湖南省特色实验学校”。同时，近年来，我市民办普通高中高考二本上线人数和比例逐步增加，在社会各界产生了良好影响。〔四〕办学效益全面凸显经济效益方面，减轻了政府投资办学的压力。XX年，全市民办中小学共投入经费约10000多万元，节约公用经费250余万元，支付教职员工工资5000余万元，为政府减少投入15000多万元；社会效益方面，缓解了人民群众对不同层次的教育需求。接纳在校〔园〕学生〔幼儿〕10万余人，在一定程度上缓解了公办学校普遍存在的大班额问题。举办民办幼儿园、寄宿制学校、各类教育培训学校等，提供了丰富的教育资；政治效益方面，扩大了社会就业。各级各类民办教育为社会提供了近5000多个就业岗位，化解了各类矛盾，推进了和谐进程。二、主要工作〔一〕大力开展奖励表彰活动为鼓励全市民办学校及举办者的办学热情，我们认真开展民办学校〔幼儿园〕的先进推荐、评审和表彰，并做了大量细致地详细工作，全年先后表彰了娄底市8个民办教育先进单位和13个先进个人，奖励10万元；确认并支持民办教育机构重大建立工程7个，奖励24万元；确认并支持特色建立工程单位建立5个，奖励16万元；向盛国家推荐并表彰3个民办教育先进集体和3个民办教育先进工作者；帮助2所民办学校和1所幼儿园成功申报湖南省民办教育特色实验学校；组织开展了“全省民办学校优秀校长”的推荐、初评工作。〔二〕深化开展专项调研活动为加快实现“教育强市”目的，大力推进民办教育事业持续安康开展，我们开展了三次民办教育专项调研工作。一是基层调研工作。6月下旬至7月上旬，市民办教育协会会长张定良同志和市教育局局长封旺洲同志，带着有关人员，采取实地走访、座谈讨论、统计分析^p、专题研讨等方式，先后对娄底中心城区和双峰、新化、冷水江、涟4县市的15所民办学校〔教育机构〕进展深化调研，摸清了我市民办教育工作的根本情况，剖析了娄底民办教育存在的现实问题，提出了加快我市民办教育开展的对策建议。二是外地学习考察。我们组织市教育局、市人力资和社会保障局的工作人员，两次前往常德市，学习考察常德市民办教育的好政策、好方法，重点理解常德民办学校老师根本养老保险的成功经历。三是根本情况摸底。为了全面理解全市民办学校、幼儿园和教育培训机构的根本情况，我们下发了详细的调查研究摸底表，对全市民办学校的根本设施、校产校舍、学生和教职工数质量等情况进展全面地统计、汇总，根本掌握了我市民办教育的各种情况。〔三〕认真组织专题培训8月份，我们利用假期时间与省教科院、长沙师范共同举办了为期15天的“全市民办幼儿园园长管理培训班”和“全市民办幼儿园园长任职资格培训，聘请省内16名幼教专家和优秀幼儿园园长进展讲课辅导，来自各县市区100余所民办幼儿园的285名园长参加了培训，较好完成了培训任务，到达了培训的目的和效果，受到了广阔民办幼儿园的好评。〔四〕妥善处理来信来访XX年，我们共接到市长、书记信箱转来____件3份，市人大、市政协代表的提案各1份，日常群众来访18人次，针对上述来信来访我们详细调查理解，严格按政策处置，积极妥善地进展解释说明和协商调解工作，努力做到了“来信来访满意、上级领导满意和民办学校满意”。另外，针对娄星区和开发区民办教育机构穿插管理的矛盾，屡次组织召开协调会议，较好地解决了民办学校地域归属划分不清的问题。〔五〕努力发挥民办教育协会的功能做好市民办教育协会日常工作是我们的一项重要任务，也是促进全市民办教育开展的有效途径。我们在人手少、事情杂、任务重的情况，克制各种困难较好地完成了民办教育协会的几项重要工作：一是及时完善协会的组织机构。今年，5月中旬开场我们进展大量的各项准备，于5月28日成功召开了第二届娄底市民办教育协会会员代表大会，选举产生了新一届协会的领导班子；二是进展全方位的调研工作。市民办教育协会牵头，针对我市广阔民办学校提出的民办学校开展资金、老师社保、公民办老师双向交流等突出问题，抽调专门人员积极开展专项调研活动，形成了《娄底市民办教育工作情况调研报告》，为市委、市政府及市教育行政部门决策提供参考；三是开展沟通协解工作。通过协会向市委、市政府的领导反映民办学校开展中存在的各种困难，多渠道、多方位地采取措施，尽力为民办学校排忧解难。民办学校工作总结2一、平安工作无小事(一)对学校存在的平安隐患及时逐项进展了排查，排出了学校重点部位平安承包网和老师上课前、放学后的平安值班表。(二)九月份举行了法制报告会和交通法规、防火知识教育;(三)与各班班主任老师分别签订了平安工作责任书，及用电、用空调、用电脑平安责任书;(四)为各班教室、老师办公室分别重新安装了电灯，播送，为电脑室、多媒体室装备了灭火器;(五)利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、平安知识讲座、防火知识教育等，做到逢会必讲法制、必讲平安，特别是对平安隐患易发的用电、上下楼梯、秋季饮食卫生等都当作大事来抓，实在做到防患于未然。二、抓教育教学质量，丰富校园文化活动1、积极开展了进步老师自身业务素质和程度的学习和课外教学交流活动。通过老老师与青年老师之间的互帮互学，带动全校教育教学工作的开展。全体老师参加了第三轮继续教育学习，参学率100%;2、我们聘请了北京教育专家余小红到我校为全体学生家长作了一场“让孩子爱上学习”的演讲报告，一千名家长参加了听课，效果很好;3、开展了“阳光健身播送操”比赛。经过班级之间的比赛选拔，又组织了50名优秀学生参加了青云中心校的比赛，获得了第二名的好成绩;4、举行了庆“六一”文艺汇演暨少先队入队仪式、庆“元旦”跳绳比赛;5、开展了“辞别零食、做文明小学生”大型播送会活动，聘请了20名“文明小卫士”，小学生的举止行动文明了，保护班级，讲究卫生的风气蔚然成风。吃零食的现象得到很好的控制;6、举行了庆贺少先队建队60周年播送宣誓活动，少先队代表积极发言，活动热烈而隆重;7、举行“田成兰老师语文公开课活动周”每位老师都听课、评课，效果很好;8、开展庆“国庆黑板报”比赛和小学生绘画大赛;9、举行甲型hini知识专题播送讲座等。10、10名党员参加了办事处组织的第三批科学开展观学习活动，制定方案、参加学习、记笔记、写心得体会，交流学习经历，帮扶学生家长等。三、加大学校建立力度是xx暑期我们共投入资金22余万元对学校进展改造，通过招标改造了水冲式厕所，建立了篮球、羽毛球场，添置了篮球架和四个室外乒乓球台，建了两个高规格的自行车棚，改造了学校下水道网，修下水道200多米，添置新的磁性黑板20块。采购了40多套老师办公桌椅，改善了办公条件。四、薛阁小学20xx年愿景1、改善办学条件，利用国家“校舍平安工程”建立资金，建一座大型多功能报告厅;2、把学校北楼东段重新维护，建成上下两层6座标准教室;3、校园地面维修更新;4、建一个高标准的花园。民办学校工作总结3学校总务后勤工作是学校工作的重要组成局部，与教学一样，是学校的三大支柱之一，同时具有鲜明的效劳保障性、经济性和教育性相统一的特征。理论告诉我们：有了教学工作，总务后勤工作才有效劳对象，没有总务后勤工作，教学工作也难于开展，两者关系是一个统一机体的两个局部，互相依存，互相促进，缺一不可，因此，充分认识到：总务工作虽不直接参与教学，但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中不可缺少的，在教育事业的开展中起着不可代替的重要作用，坚持“后勤工作必须效劳于教学工作中心”的原那么，尽心尽力做好后勤报务工作。一、积极组织后勤人员参加学习，不断加强自身素质建立。贯彻落实党的教育方针，做好效劳育人工作，认真执行上级公布有学校制定的有关总务工作制度。组织好总务处的全体人员，进展业务等方面知识的学习和培训，对存在的问题及时解决，并努力进步后勤人员的职业道德程度，让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性，以解放思想，实事求是，与时俱进的精神状态，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。二、坚持做好后勤效劳常规工作1.寒假期间,为进步教学教育质量,添置购置一批教育设备、图书资料等。对教学楼的墙面全面粉刷、补修、布置，对课桌椅、门窗进展维修、更改。同时，对食堂进展全面整改和管道气改造。2.开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，老师教学办公用品到位，使教学工作正常开展。3.开学初，学期完毕都分别对各班级的财产进展核查并登记入册，确切地落实财产责任制管理。4.标准全校老师自行车、摩托车摆放，严格管理。5.不定期对学校的校舍、电器进展平安检查工作，确保师生的生命平安，并将检查记录汇总起来，发现问题及时维修。6.及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进展维修，保证学生正常上课。7.加强校舍的平安卫生工作，做到有记录，有专人负责。三、标准学校的收费工作严格收费制度，实行财务公开制度，及时在校内公布，平时加强学习上级有关部门的收费文件，严格按照上级主管部门的要求，按章收费，同时标准收支两条线，做到帐目清楚，让家长、学生、老师和社会来监视学校的收费工作，没有违规收费现象。四、校园美化工作优美的环境能进步人的素质，努力创立优美的校园环境，进一步美化校园、绿化校园，继续保持了“绿色学校”的荣誉。加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理，努力创造良好的工作和育人环境。通过环境育人来进步全体学生的素质。五、校产管理1.本学期强化财产管理，办理各教学楼的房产登记手续，使学校财产管理逐步走上标准化，严防学校财产的流失。2.加强对固定财产增减工作的管理，认真执行教育局有关规定，定期定时进展固定资产的核对工作，做到帐、物相符，要根据固定财产增减的有关规定，及时地进展造册登记。3.加强低值易耗品的管理工作，严格执行审批、发放手续。如复印纸张、油墨、试卷、办公用品、清扫工具、光盘、软盘等。4.负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。六、加强对学校食堂的管理食堂工作是总务处的一项重要工作，关系到师生的详细问题，所以一值是我们后勤的工作重点，尽管可能大家在许多方面不尽满意，但后勤部门花了很多的时间，做了很多的工作。我们一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，严把好食品原材料进货渠道，严格进展食堂管理，以保证师生饮食的卫生平安，加强平时的卫生检查。杜绝食物中毒事故。同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生，确保安康干净、整洁的卫生环境，经常催促检查食堂工作情况及食堂所有机器设备的平安设施，维护及保养，保障财产，物资的平安与完好。广泛搜集师生对伙食的意见，及时认真研究，以便改良。本学期由于大家的努力，得到市卫生部门的高度评价。七、维修方面检修维护学校的各项设施，也是总务处的重要工作，我们在不影响正常教学工作的前提下，努力做到不等不靠，主动及时，为保证教学工作正常进展和学校财产的使用寿命做出努力。八、存在的问题和今后努力方向：1.后勤各部门要加强内部管理，合理分工，明确职责，协调好其他部门工作。2.加大对电、用水、消防、食品卫生的检查、抽查力度，把各项工作做实，做细、做到位。3.增强后勤效劳保障意识，努力进步效劳态度、效劳档次，力求在最短的时间内及时解决大家的问题及困难，为教育教学做好后勤保障。4.加大对文印室。图书室、储藏室及配套室的管理，节约开支。后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提，做好它事关重大，在这个学期的工作中，总务处良好地完成了学校各个社会职能部门的协调工作，保证了学校工作正常进展，为学校获得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们决心，有信心做好学校的后勤保障工作，争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。民办学校工作总结4当今教育界面临的全面性的挑战，领导者决策的挑战，老师素质的挑战，课程多样化的挑战，课堂形式发生根本性变化的挑战，这是一场教育改革。教育改革首先要求领导努力进步管理才能，其次要求老师学会自我管理，加强教育专业化，进步“务实、求真、求新”的教学研究才能。所以今年以来，学校在教育、教学管理上，以培养创新精神和理论才能为重点，采用刚性管理手段，纠正不适应素质教育的做法，依法治校，科学标准常规管理，加强教育、教学的过程管理，重视评价手段的探究，做了一些工作。汇报如下：由于对外整体环境的影响，社会不良现象和环境的影响，家庭环境的影响，使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战，学校工作本着贴近学生，少一点说教，多一点行动的精神，创设德育的载体，设计德育平台，充分利用教育资制定实在有效的操作方法。每周一举行老师工作例会，布置交流、商讨、研究学校德育工作。使学校德育工作有目的、有方案、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展，获得一定成效。以重要节假日、纪念日为契机，开展以爱国为核心的民族精神教育，中华传统美德教育，爱心教育。举办一个颇有新意的庆贺老师节集会；开展迎中秋，学习中华美德的活动；结合月考，进展诚信教育；以“孝敬、感恩、诚信、节省”为主题的队活动；凸现成效的“祖国宝岛在我心中”宣传教育活动。尽心尽责为“创立”这件大事，开展交通法制与平安、防火、防盗、防暴、饮食卫生、禁毒和珍爱生命、安康上网、自我保护和防范等方面教育。以“家庭教育宣传周”为契机，开发家委会“家长学校”的教育资。建立新一届家委员组织。举行“常怀感恩之心”主题征文演讲比赛，开展二次“家庭教育讲座”，举办青春期教育的讲座。准确把握课改理念，创设时机，聚焦课堂热点1、理念更新老师明确教学不再是同步教学，教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能，老师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学，以学生自身设定的课题为中心进展自主式，能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维，开展为互相表达和领悟的活动，在表达和领悟中琢磨自己的认识。总之，学校改革的中心课题课堂改革。2、聚焦课堂以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为根底展开的。课堂教学中，寻求“朝气蓬勃”，寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂形式，营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心，“倾听”别人声音，觉察别人的考虑和感悟的细微差异，构筑仔细地回应别人投射过来话语，这样的课堂可以作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。老师亦应以倾听者的身份出现。3、科学评价课堂教学改变过去以目的来设定课题，以教学过程的效果和效率来实现目的。最后用考察来量化作出评价，以学习的个性与共性为根底的“目的成就评价”的形式，构建成为“主题探究表达”的形式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程，借助文字来表达学习的各种价值，这种提倡培育学生自主学习的才能，注重学生学习的过程，强化学生个体体验和签赏，让学生具有创新思维，有鲜明个性。老师必须改变以往单一的评价观念，创立一个全方位的评价体系。完善制度建立，强化三类课程管理，凸现学校科学教育办学特色1、简化教学管理环节，采用“双管齐下”的方法，强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量责任人”制度，由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监视者，在他们管理下，各老师能自觉地定期保质开展研究活动，组织老师间互相听课、评课。在他们管理下，各级领导深化年级组随班跟踪，及时而全面地掌握全校日常教学情况，大大进步教学管理的效率。民办学校工作总结520xx年，伟仁学校董事会对学校的办学方向进展了重大调整。一年来，学校相貌日新月异，教育教学质量稳步进步的喜人景象。学校教职员工团结奋进，教职员工乐于奉献，勇于创新；学员们精神抖擞，充满信心。学校呈现良性开展趋势，赢得了社会各界的广泛好评。一、找准切入点，有针对性地开展工作。把握学校重点工作，把教学质量作为学校第一生命线，把加强学校德育工作作为重要工作，把深化学习教学新世界观念新教改作为重点工作，把认真履行岗位职责，真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。二、老师队伍精干，凝聚力强。有一支师德高尚，业务精良的老师队伍是学校持续开展的根本保障，我校始终把加强老师队伍建立，进步老师教育教学才能为工作的重点之一。“关爱学员，让每一个学员都得到成功；善待老师，让每一位老师都获得开展”是学校的办学宗旨，因此，建立培养一支师德高尚、程度过硬、学员满意的高素质老师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带着下、以学校自培为主的培训方案。全体老师一起积极探究、求真、开展，大力推进教学内容改革，整体提升学校知名度，加快教育改革步伐，扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的根底。在浓重的教学气氛中，涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失，爱校如家，把整颗心都扑在学员身上，早出晚归，从学习，生活，思想，爱好等各方面无微不至地关心着每一个学员的成长。学校需要这样的'好老师，学校感谢这样的好老师！三、学校明确办学目的，依法治校为使学校管理走向制度化、标准化、科学化，一年来，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成长为志”的办学气氛。学校以“面向市场，依法治校”为指导思想，明确办学目的为：“办特点，创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制，进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建立，进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、开展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感，做到了工作层层有人抓，事事有人问的良好格局。学校领导可以以身作那么，大胆开拓，民主管理，不断创新，做了大量工作，获得了可喜成绩。开学至今，学校未发生任何平安责任事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都可以想在前面，走在前面，干在前面，深受全体教职员工好评。四、办学个性鲜明，教育效果显著民办学校“以质量求生存，以特色求开展”。因此，必须以特色教学为窗口，扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色，并获得了社会的认可，如今已在全校范展开。老师们在教学教育过程中结合课例，联络理论，对新课程的进展学习、对新观念进展浸透、对新方法的进展运用。五、活动丰富多彩，开发学生潜能学校通过各种丰富多彩的活动，开发学员的潜能、开展个性特长，促进学校教育质量的全面进步。运用专题讲座、报告会等形式，深化进展法制教育和行规教育；运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育，为特长学员提供锻炼的时机，让他们在活动中展现自己的特长，表达成功的喜悦。学校还建立了学员联络卡，与学员定期沟通联络，对学员进展跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的谐统一，营造了一种大教育环境。六、存在问题本学期我校在教研上个别老老师还跟不上；在学校管理上，还存在破绽。在培养和教育学生的过程当中，还存在许多不科学的方法和手段等等，当然可能还有其他的缺乏，我们将认真考虑量化评估的结果，寻找差距，查清原由所在，将在下学年的工作方案中，重点对以上问题进展解决，争取使学校的整体程度再升一个台阶!民办学校工作总结6本学期的工作很快完毕了，在校领导的大力支持和带着下，我校后勤积极努力，不断进步办学效益，研究新情况，优化进展机制，进步管理程度。改善办学条件，增强保障才能，促进学校安康良好的开展。我校的环境和根底建立在随着学校管理和开展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家，美妙的家园会让孩子门愉快安逸，精神振奋。本学期我们采用“整体规划，分步施行”的原那么加强根底建立。学校一切工作是为了孩子，后勤一切工作是为教学当好先行，为教学第一线服好务。一年来，我们把抓好为教学效劳，为师生效劳作为后勤工作常规管理的主要任务努力工作，从开学前的办公用品采购，学生课本的领取、分发，教学设备维修等等都是想在前，有时牺牲个人休息时间，克制种种困难也要及时准确地发到师生手中，使师生开学的第一天就能有教案，有课本坐在亮堂舒适的教室里工作学习。在平时的教育教学活动中，始终坚持只要教学需要就优先安排，只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决，使全校教育教学工作能正常进展，确保教学质量不断进步，确保各级各类教学现场会顺利进展，为兄弟学校教育教学工作起到示范作用。总务工作是为教育教学效劳，牵涉人事、物资、设备等各项综合效劳。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境；另一方面，还要管好这些条件,例：门窗坏了，能及时组织维修；电器设备坏了，能随叫随到，进展抢修等。明确目的，完善制度，坚持原那么，务实进取。本学期，总务处根据学校实际认真制定了本学年工作方案，目的是要从根本上改变后勤工作的被动场面。我校是农民工窗口学校，为我镇的教育教学工作起着指导和示范作用，因此教学环境、办学条件都要求比拟高。在平时的改变办学条件中,我们本着少花钱多办事,不花钱也办事的原那么,调动师生的积极性,为学校节约开资,增收节资做出了无私的奉献。本学期后勤工作围绕“飞快进步本校教育教学质量”中心目的，树立为教育教学第一线效劳的思想，结合我校的实际情况，实在做好后勤保障工作，为我校进步教学质量创造了有力条件，详细工作做到了如下：1、加强了后勤管理，完善了各项后勤管理制度并落实到位。2、积极做好了校园环境卫生保洁工作，将学校厕所进展了改造，化粪池按上级卫生标准改造的，加大了预防流行性疾病的宣传力度，培养学生良好的卫生行为习惯，及时监控师生的安康情况，杜绝校园传染病的发生和传播。3、为教育教学提供良好的条件。在资金缺少的情况下，添制了无线话筒及扩音器。4、完善了学校平安保卫规章制度，进步了师生平安防范意识“以防为主，防消结合”，管理好学校大门等学校各项设施，为师生提供了一个良好、平安的学习和工作环境。5、学校食堂管理较好，为师生提供了良好的就餐条件。6、加强了学校各专用场室和用具，教学资料的管理。加强了电脑设备的维护和管理，建立了完备的电脑资料，并落实专人负责资料的保管。7、加强了校园绿化的管理，保证了花草树木的正常生长，美化校园，绿化校园，为师生提供了良好的教育教学环境。8、完善了图书借阅制度，做到了定期开放。9、能坚持按上级收费标准收好学生学费，决不乱收。学费能及时归口。10、能按要求记好账，做到账账相符，账物相符，发票有齐全的签字手续。11、做到了开支合理、节俭持家，想尽方法改善老师福利。在平安管理工作上，首先是建立健全各项校舍管理制度。各常规教室、专用教室、办公室等均有管理制度，并配有专人管理，责任到人。另外，我们每学期均要定期及不定期地做好平安检查工作，并认真作好检查记录，发现问题立即采取措施，杜绝不平安因素的发生。加强了校园巡视，对发现有平安隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修、排除。加强了门卫的职能，继续实行外来人员来校登记，同时做到在学生离校期间对校园进展巡视检查，杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。总之，后勤工作还有很多缺乏，我们要不断努力，使我们学校的后勤工作更上一层楼。民办学校工作总结7一、队伍建立1、中层干部坚持每周一次的交流学习制度，主要是交流上周情况，商量下周工作和全体教职工会的主要议程，进步了学部领导的集体领导力。2、利用周一学习会议时间对全体老师进展培训。1)领导干部专题培训。每次由一名主讲人，校长、教学处主任、教育处主任、团委书记、年级组长、教研组长分别对全体老师进展了专题培训或领学先进人物事迹和先进教育教学理念。2)经历交流。班主任和科任老师分别向全体老师介绍自己的学生管理和教学经历。3、生活老师坚持每周学习制度，校长与分管主任定期参会，对他们进展培训，帮助他们认识高中学生的特点，理解高中学生的教育方法，使他们与班主任亲密配合，共同管理好学生的生活。坚持每周一次的班主任例会制度，通过班主任例会，理解学部德育工作动态，安排班主任工作，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，增强教育效果。强化班主任在班级教育、班级管理和班风建立以及学生学习开展中的第一责任人意识，进一步改良了《班级量化考核方法》。4、利用周一全体教工会时间，强调老师要自觉学习有关礼仪知识，从工作、生活、交往中的每一细节，树立良好的个人形象和集体形象。5、定期进展教研组长会和年级组长会，及时传达布置各项任务并对各项工作提出详细要求。6、加强了班主任培训和面向全体老师的学生管理培训，注重和谐师生关系，进步管理后进生的才能，善与学生沟通、能与家长交流。7、每周三进展青年老师英语口语培训，为双语上课作准备。8、利用周四教研活动时间，各教研组对青年老师进展培训，加强业务。9、学期末进展了学生评教活动和老师互评活动，评价结果纳入老师考核工程。10、组建老师业务档案，记录老师的成长开展过程，并作为评价老师的重要根据。11、组织了“我对学部做奉献活动”，学期末每人把获得的成绩和对学部的奉献以表格的形式写出来，存入业务档案，并作为领导考评老师的根据之一。12、关注老师的生存状态，经常找老师谈心，特别是对情绪有波动的老师，请他们吃饭、座谈，及时帮助他们解决思想上的问题和生活中困难，和谐老师间关系，努力使全体老师到达“累但快乐着”的工作状态。二、教学工作与教育科研1、每周一次教研活动。主要进展集体备课、评课、课题研讨、业务学习等活动。2、组织了骨干老师和教研组长的示范课，和全体老师的公开课、青年老师的汇报课活动，并及时评课。3、老师参加课题研究，语文组开展着市级研究课题，数学组、英语组、理综组、文综组也都进展着区级课题的研究。4、教研组开展了各种活动：英语组组织学生进展了英语演讲比赛活动、英语节演出活动、编写了局部英语短剧。语文组的书法小组、太极拳协会、文学社等社团组织正常进展活动。生物组的绿野协会，在校园东北角上种植各种蔬菜，并两次去校外考察。才能组的电视台录制了三期节目。各教研组齐动手，较好地组织了“科技节”活动。5、积极进展课堂教学“五环节”教学法研究。全体老师在认真学习“五环节”教学法的根本要求根底上，各自进展了课堂教学研究，重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“稳固练习”三个主要环节，学生的学习自主性大大增强，逐步向“乐学、会学”迈进。6、在学习培训的根底上，除了组织“论坛”，进展“案例”交流外，每个老师还建立了个的博客网页，记叙反思性教育教学故事，大家通过网络互相交流学习。7、配合市区要求，在小班化教学的根底上，进展了完善“走班制”的教学施行方案，着手对配套的排课系统软件、学分制管理软件、教学管理软件进展学习研究，并初步完成了学生选课工作。8、完善了学生成长档案袋，社会理论活动和社区效劳活动有了一个良好的开端，学生已走向社区、走向社会，为学生素质全面进步和全面施行课程方案迈进了一步。三、教育教学常规管理工作1、加大对考试成绩的分析^p力度，增加成绩分析^p通报透明度。教研组下发期中和期末考试的成绩单，考后及时召开分析^p会，通报情况，比拟比照，对成绩不达标的个人、班级、备课组及教研组，将召开专门会议，分析^p原因、查摆问题、制订措施。成绩分析^p至每一班级、每一备课组、每个学生、每个老师。2、落实会议学习制度，每周三次培训会。全体老师培训会、教研会、英语培训会。落实推门听课制度，学部领导、校级领导、教研组长不定期不打招呼，推门听课。3、各项检查制度化。1)考勤与抽查相结合，确保正常出勤。实行上班签名制，中间进展抽查，以防出现个别失控现象。2)每月一次考核检查。作业、教案情况月底检查，并将其它检查结果汇总，发现问题及时在老师会上预警。3)重点检查了“五环节”教学法的落实情况。4)从办公纪律、教案书写、作业修改等教学环节都作了严格规定，并加大了经常性抽查和常规检查力度。5)加强检查，及时反应。每周对各班的教室卫生，学生仪表，学生出勤以及其他行为标准做到勤检查、勤反应，及时公布结果，催促整改。4、组织提倡班主任撰写德育论文，推动班主任努力探究教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性考虑，逐渐形成自己富有个性的教育风格。有四名班主任老师撰写的成功教育案例被推选到博山区参加班主任优秀案例评选。5、组织班主任召开主题班会公开课课，并将班会公开课纳入班主任工作考核。6、重视学生会的自我管理工作。指导学生会同学开展工作，在卫生、两操等方面，充分发挥学生会的作用。6、施行行政管理承包制。班教育组成员负责一个班的全面管理，级部组长、包级主任负责级部管理。班教育组的全体成员与班主任共同召开班会，做好班级稳定工作，加大对学生的教育力度。落实“导师制”，班主任向各任课老师明确转差培优任务，建立跟踪卡，由任课老师记录详细工作内容，在培优辅弱工作中，充分发挥任课老师的作用，全面指导学生的学习和生活。7、加大了对高三级部的管理力度1)召开了师生誓师大会，调动起了老师工作和学生学习的积极性，调整了师生的工作和学生心态。2)认真组织了市两次模拟考试，开好每次考务会，作好每次考试的成绩的统计和成绩分析^p工作，通过分析^p找到了老师教学和学生学习中存在的问题，制定相应的改正措施，根本做到一步一个台阶，为高考再创佳绩奠定了坚实的根底。3)认真组织好高三考前心理调节工作，班教育组在对学生进展心理稳定工作的同时，特别邀请了总校心理辅导老师为高三学生做心理调节，保证了学生有一个好的心理状态。从住宿、饮食到自习、上课都为高三学生创设了适于高考的气氛。4)认真组织了高三送考、高考各种材料的征订和分发、指导学生填报志愿等工作。5)为实现总校制定的必须有考入清华或北大学生的升学指标，把高考任务分解到每个班，确定重点学生，分析^p到每一科，要求哪一科必须进步多少分，以确保尖子生总分到达清华、北大的录取线。6)与市教研室保持经常联络，争取获取第一手资料、得到及时指导，防止在备考中走弯路;要求老师们经常登录淄博教科研网、英才苑、金太阳等教育网站理解高考的最新信息;要求老师们仔细研究20xx年各地高考试题，写出分析^p报告，预测20xx年的命题方向，编写一套模拟高考试题，并传到学部网站上，最后与高考题做一比照，不但进步了老师的教研程度，还进步了老师本人的知名度。(有的老师没有及时传到网上。)8、加强了宿舍管理，坚持日检查、日反应和日公布制度。对和屡教不改者及时发现，严肃处理，宿舍区的生活秩序有了很大改善。9、做好高考分数统计及填报志愿的工作。组织安排六辆大客车运送学生高考，分管领导和班主任跟车带队，每一场为每名学生准备一瓶矿泉水，细心关注到学生学习与生活的一点一滴，保证了每名学生轻松进入考场。10、计算机老师调整网络、下载程序，确保网上填报志愿工作可以顺利施行，班主任及任课老师要当好每名学生志愿选择的参谋，力争让每名学生升入自己理想的大学，让每一名家长放心满意。四、德育教育活动丰富多彩1、三月份组织了以“弘扬雷锋精神争做时代青年”为主题的“学雷锋活动月”活动，使广阔师生更加深化地理解了雷锋，学习雷锋精神。四月份组织了以“学文明礼仪，做文明师生，创和谐校园”为主题的“文明礼仪月”活动，进一步进步了全校师生的文明素养，使他们的语言更文明，行为更标准。五月份组织了“感恩教育月”活动，开展了各种有益的活动，比方到万杰老年公寓献爱心活动，为母校绿化种树活动。六月份组织了以“珍爱生命，安康成长”为主题的“生命教育月”活动，引导学生认识自我，珍爱生命，树立正确的生命观，培养对自己和别人生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和社会责任感，进步道德素养，在人格上获得健全开展。2、开展班级文化建立，各班级发动学生，发挥学生的想像力、创造力，对各班教室进展美化装饰，营造积极向上的文化气氛。对学部宣传橱窗进展了屡次更新，学部内部的教室走廊上增加了对毕业的优秀学子的宣传材料，配以座右铭，潜移默化对学生进展德育教育。各班级都有班级誓词、班歌，并利用业余时间组织了班歌比赛。3、重视学生平安管理工作。教育处屡次召开班主任会、生活老师会、宿舍长会，认真落实平安管理事宜;并在有的班级开设了平安教育校本课程;组织了逃生演练。开展预防春季传染病、手足口病、腮腺炎，以及甲型H1N1流感病毒等的知识宣传;做好接种疫苗工作。4、组织开展了第四届篮球比赛。利用周末时间，结合体育组，在高一和高二组织篮球赛，活泼了学生校园生活。5、绿化美化校园、培养爱校、保护环境意识。学部各级管理干部带头义务植树，他们去校外山上把过于稠密的火炬树苗移栽到校园南面的荒坡上，从此拉开了高中部师生捐款植树的序幕。各教研组、各班级都捐款从集市上买来树木，种植在操场东侧的荒坡上，并按时浇水养护，所有树木都根本成活。有的班级还制了不锈钢牌子挂在树上，标明班级、树名，很有纪念意义。为了充分利用节假日和双休日，全面进步学生的素质，本学期成立了多个社团，比方：文学社、篮球社、书法社、绿野协会、沙画轩、电视台等，通过活动，极大的进步了学生的参与热情，充实了学生的业余生活。对学生实行准军事化管理。聘用两名教官对xx级学生实行准军事化管理，每周拿出半天的时间对学生进展军训。通过军训，学生的政治素质得到了进步，这为他们科学世界观、人生观、价值观的形成奠定了根底。通过军训，使参训学生重新思索人生的价值，进一步认清时代赋予我们的历史使命和肩负的历史重任。使学生心理素质和意志品质得到了磨砺。使学生身体素质得到了增强。使学生的集体精神得到弘扬。通过军训，使大家更加互助互爱，礼让谦恭，互相关心，真正感到了集体的温暖。使学生的组织纪律观念得到了加强，培养了良好的生活习惯。准军事化管理以它别具一格的方式改变了同学们的相貌，开拓了他们的人生道路。五、获得成绩1、20xx年因高考成绩突出，我校被市教育局评为教学工作先进单位。2、今年我校高考又获得了优异的成绩，参加普文普理高考的学生共有147名，其中有57名到达了一批本科线，120名同学到达了军检线。无论是一批上线率还是军检上线率均达市第一名。更可喜的是邱崇同学以682的高分被北京大学录取。3、xx级学生王振宇和xx级学生孙鹏昊在指导老师张谡的带着下于20xx年6月8日参加淄博市教育局举行的淄博市首届中小学虚拟机器人竞赛中获得高中组第二名，并获得第八届全国中小学信息技术创新与理论活动决赛资格;在博山区20xx年科技创新大赛中吕胜同学获市一等奖，李蒙、饶纳新、孙鹏获市级二等奖，魏玉清、李冠运、张乾、谢江涛张丕沛获市三等奖;20xx年5月在博山区第14届百灵艺术节上由谢可学老师指导的太极拳表演队获一等奖。4、曹载武老师获20xx年全国中学生生物学奥赛中获优秀辅导员三等奖;高占和老师获20xx年全国中学生生物学奥赛中获优秀辅导员二等奖;20xx年10月高占和老师撰写论文《体验式教育方法在生物教学中应用初探》在全省生物教学优秀论文评选活动中获一等奖;高占和老师《做学生“亲”的老师浅谈调动学生学习主动性》于20xx年获山东省中小学教育科研优秀成果一等奖;曹载武老师20xx年在淄博市学生网络自主学习辅导工作中执教公开课两节;孔圆圆老师的《爱，就是责任》20xx年在《英语周报》第11期第6版上发表，并获山东省中小学教育科研优秀成果二等奖;孔圆圆老师指导学生孙艺、丁铭在20xx年12月13日全国中学生英语才能竞赛中分获高二年级组一二等奖;郑彦刚老师撰写的《生物研究性学习教学方式的探究》于20xx年获山东省中小学教育科研优秀成果二等奖;王新旭老师在xx年10月博山区新老师教学根本功比赛中荣获三等奖。5、文宣工作获得了优异成绩，师生积极撰写稿件一百多篇，其中十多篇被省新闻网采用，五十多篇被区教育信息网采用，既锻炼了师生的写作才能，又宣传了我们的学校。6、xx级学生杨华东、孙军、周风雷在20xx年全国中学生生物奥赛中获省赛区二等奖;xx级学生王海峰、焦凯、赵秋涵、王子文、李建伟、姬生兰在20xx年全国中学生生物奥赛中获省赛区三等奖;xx级学生王鑫、于闯在26届全国中学生奥林匹克物理竞赛中获国家三等奖，指导老师王强获优秀辅导员;20xx年4月我校xx级张文鑫、肖庆李虹希、谢明君等4名学生参加淄博市“卓越杯”青少年双语大赛初赛顺利过关，全部进入复赛。7、在20xx年博山区中小学生百灵艺术节活动中，谢可学老师辅导的太极拳《太极神韵》获一等奖，韩冬萌老师辅导的校园剧《农民才艺秀》获一等奖。8、认真宣传发动，做好招生工作。通过招生发动会、和招生经历会，激发起老师们的招生热情，全体老师投入到招生工作中，有的老师招生数量达十几人。通过招生工作，使每个老师体会到招生的艰辛、家长的嘱托和身上的重担，从而促使老师更加关心学生，和谐了师生关系，进步了教育教学质量。六、存在的主要问题及整改措施1、老师的学风还不够浓重。许多老师只是满足写好教案或研究试题，而在自我学习、自我提升方面动力缺乏，在学习、研究学生心理方面尤其欠缺。2、还没有真正实现“精细化”管理，存在“说做脱节，做查脱节”的浮漂现象。尤其是对学生仪表检查和要求还存在不严不细的地方;准军事化管理遭遇瓶颈，明显表现出领导和筹划方面的缺乏。3、局部老师的课堂教学还不符合“生本理念”下的“五环节”教学要求，没有突出学生的主体地位，不重视学生的自主学习、合作学习。题海战术、死记硬、作业质量不高、满堂灌现象仍然存在。3、许多班主任面对学生的自由、任性现状，还停留在怨天尤人、叫苦连天状态，把影响身体安康的因素仅仅归结于学生难管、工作劳累，管理学生程度有待进步，尤其需要研究学生心理，走入学生心灵，做好后进生转化工作。4、能开设高质量选修课的老师太少。民办学校工作总结8一、平安工作无小事(一)对学校存在的平安隐患及时逐项进展了排查，排出了学校重点部位平安承包网和老师上课前、放学后的平安值班表。(二)九月份举行了法制报告会和交通法规、防火知识教育;(三)与各班班主任老师分别签订了平安工作责任书，及用电、用空调、用电脑平安责任书;(四)为各班教室、老师办公室分别重新安装了电灯，播送，为电脑室、多媒体室装备了灭火器;(五)利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、平安知识讲座、防火知识教育等，做到逢会必讲法制、必讲平安，特别是对平安隐患易发的用电、上下楼梯、秋季饮食卫生等都当作大事来抓，实在做到防患于未然。二、抓教育教学质量，丰富校园文化活动1、积极开展了进步老师自身业务素质和程度的学习和课外教学交流活动。通过老老师与青年老师之间的互帮互学，带动全校教育教学工作的开展。全体老师参加了第三轮继续教育学习，参学率100%;2、我们聘请了北京教育专家余小红到我校为全体学生家长作了一场“让孩子爱上学习”的演讲报告，一千名家长参加了听课，效果很好;3、开展了“阳光健身播送操”比赛。经过班级之间的比赛选拔，又组织了50名优秀学生参加了青云中心校的比赛，获得了第二名的好成绩;4、举行了庆“六一”文艺汇演暨少先队入队仪式、庆“元旦”跳绳比赛;5、开展了“辞别零食、做文明小学生”大型播送会活动，聘请了20名“文明小卫士”，小学生的举止行动文明了，保护班级，讲究卫生的风气蔚然成风。吃零食的现象得到很好的控制;6、举行了庆贺少先队建队60周年播送宣誓活动，少先队代表积极发言，活动热烈而隆重;7、举行“田成兰老师语文公开课活动周”每位老师都听课、评课，效果很好;8、开展庆“国庆黑板报”比赛和小学生绘画大赛;9、举行甲型hini知识专题播送讲座等。10、10名党员参加了办事处组织的第三批科学开展观学习活动，制定方案、参加学习、记笔记、写心得体会，交流学习经历，帮扶学生家长等。三、加大学校建立力度是xx暑期我们共投入资金22余万元对学校进展改造，通过招标改造了水冲式厕所，建立了篮球、羽毛球场，添置了篮球架和四个室外乒乓球台，建了两个高规格的自行车棚，改造了学校下水道网，修下水道200多米，添置新的磁性黑板20块。采购了40多套老师办公桌椅，改善了办公条件。四、薛阁小学20xx年愿景1、改善办学条件，利用国家“校舍平安工程”建立资金，建一座大型多功能报告厅;2、把学校北楼东段重新维护，建成上下两层6座标准教室;3、校园地面维修更新;4、建一个高标准的花园。民办学校工作总结9一年来，根据省教育厅和市教育局的工作部署，市教育局民办教育科进一步开展以标准民办学校办学行为、提升办学质量为重点，积极主动创造性地开展工作，圆满完成了20xx年度民办教育工作目的，全市民办教育呈现安康、稳定开展的趋势，现将民办教育科一年来的工作情况汇报如下。一、所做的主要工作及获得的成绩1、认真谋划全年工作。经过精心准备，仔细谋划，于x月x日分别召开了县市区分管民办教育工作的副局长和股长参加的民办教育工作会和市民办教育协会年会，对全年的工作进展了全面的安排。在会上，通报了20xx年民办学校〔幼儿园、培训机构〕的年检情况，并将年检结果于x月x日在《xx日报》进展了公示。通过此会议，民办教育工作者和民办学校举办者认清了形势，统一了思想，鼓足了干劲，增强了办学信心，对于全市民办教育工作开好头起好步起到了积极的促进作用。2、进一步标准行政答应。一是根据教育部办公厅《关于修订和换发民办学校办学答应证的通知》的精神，对全市经教育局批准的xx所各级民办教育机构进展了办学答应证的重新换发，确保办学答应证上的信息真实、准确，也保证了办学答应证的严肃性。二是对民办学校的行政答应和办事效劳的工程进展标准。按照《民办教育促进法》等相关的法律和法规，制定了《xx市民办学校聘任校长、变更举办者核准制度》《xx市民办学校的设立、分立、合并和变更名称、层次、类别的审批制度》的流程和效劳指南，均在网上进展公示，可在市政务中心教育窗口集中办理。3、狠抓校园平安工作。20xx年是学校〔幼儿园〕平安事故频繁发生的一年，根据教育部、省教育厅、市教育局的统一部署，我们对全市民办教育机构的平安工作进展了全面安排，组织全市民办学校负责人参加平安校园的电视会议，要求所有民办学校必须按照市教育局的统一要求，对学校的平安隐患进展了全面排查，做好平安防范工作，添置平安防范设备，免费为xx、xx等学校安装摄像头30个，监控学校平安情况，确保民办学校无一例平安事故发生。4、注重学校常规管理。一是始终把德育工作作为学校工作中一项重要工作来抓，积极创立民办学校基层党组织，在基层党组织中积极开展创先争优活动，实在发挥先锋模范作用，在本职岗位、日常工作中比奉献、争一流、创佳绩。二是进展开学工作督导。开学前夕，对局部民办学校进展了开学工作专项检查，重点检查学校的教学设备是否到位，师、生及员工的生活是否有保障，学校的平安卫生是否到达规定的标准，理解老师和学生异动情况，通过检查督导，促进了学校各项工作的顺利展开。三是进展招生工作督察，招生期间，不定期地对学校招生工作进展专项督察，发现有违规招生现象及时指出，责令整改。5、积极开展创先评优活动。一是根据省教育厅、省民办教育协会、省教育基金会的部署，我们积极参加20xx年全省民办学校“xx校长”的评选活动，开展了校长论文征集，推荐了xx学校xx校长、xx幼儿园何xx等x位同志参评，并对他们的典型事迹进展了采访报道。二是积极参加中国老师开展基金会组织的全国民办教育先进单位和先进个人的评选活动，xx县xx幼儿园、xx县xx学校、xx县童xx幼儿园、xx县xx幼儿园获全国民办教育先进单位荣耀称号，xx、xx、郭xx获全国民办教育先进个人荣耀称号。三是参加市教育局、市教育基金会组织的20xx年xx市中小学优秀校长的评选活动，xx学校的xx、xx学校的xx等五位同志获市优秀校长的荣耀称号。四是积极参加中共xx省委组织的“我身边的优秀____员”群众推荐活动，宣传了大批可亲、可敬、可信、可学的优秀____员。五是开展20xx年全市民办学校的先进单位和先进个人的评选活动，xx所民办学校被评为先进单位，x名民办教育工作者被评为先进个人，x个民办教育股室被评为先进股室。创先评优活动的开展，激发了民办学校的活力，增强了民办教育工作者的使命感和责任感，形成了学习先进、崇尚先进、争领先进的良好气氛。6、创立特色学校，迎接省厅评估。20xx年省教育厅下文号召全省民办学校积极开展“特色实验学校”的创立活动。我市有x所学校进展了申报。今年x月初承受了省教育厅的评估，得到了省教育厅评估领导的高度评价。xx幼儿园、嘉禾珠泉中学被评为特色实验学校，郴州的创立工作走在了全省的前列。7、开展各种活动，进步老师的素质。一是组织民办学校的老师到xx等民办教育先进地区考察学习，开拓视野。二是组织民办学校优秀老师师到凤凰开展联谊活动，大家互相交流学习，增进友谊。三是组织局部幼儿园园长参加省教育厅组织的幼儿园园长培训，进步管理程度。四是协助老师培训中心做好了民办中小学校老师新课程全员远程培训工作，进步我市民办中小学校老师队伍的整体素质。五是举办了我市首届民办幼儿园园长、骨干老师培训活动，全市共有xx名园长和xx名骨干老师参加。这次培训活动为全市民办幼儿园园长及骨干老师提供了一个大型的学习和交流的平台，进一步进步了我市民办幼儿园园长、骨干老师的业务素质，从而全面进步和我市民办幼儿园的办园质量。8、布置并组织年度年检工作。为了搞好20xx年度全市民办学校年检工作，xx月，民办教育科分别召开了县市区教育局负责民办教育的股室负责人及市直民办学校校长参加的年检工作布置会，并以教育局文件形式下发了《关于开展20xx年度全市民办学校年度检查工作的通知》〔xxx号〕，市县两级教育行政部门制定了年检工作方案，抽调机关人员组成了年检工作小组，年检工作有条不斋，严格认真。9、树立效劳意识，当好参谋与助手。今年xx区xx学校原租赁的教学楼要撤建，学校举办者四处寻找新的校舍，忙了几个月都没有着落，xxx多学生的安置成了一个棘手问题。学校不得不将难处反映到市委市政府。市政府副市长xx知道此事后，立即召集xx去分管教育的副区长和区教育局的领导，以及市教育局领导和民办教育科负责人到该校进展现场办公，责令市区教育局必须在年前妥善解决。我们根据局领导的指示，认真抓落实，积极为学校排忧解难，通过不断地做工作，将该校所有的学生安置到湘南学院苏仙校区就读。二、存在的问题1、非法办学现象存在。主要是幼儿园和培训机构，未经教育行政主管部门的行政答应，擅自创办，农村更为突出，平安隐患大。2、办学校条件有待改善。大局部民办教育机构没有自己独立的.校园，办学设施和生活设施还需完善和配套。3、办学程度有待进步。无办学特色，品牌学校少，低层次的办学比拟普遍，师资队伍整体素质偏低。4、办学行为欠标准。主要表现为财务管理混乱，管理机构不健全，学校档案管理不科学、标准，收退费不按规定，招生中不守承诺。5、政府的个别部门，在制定一些政策时，对民办教育存在着歧视，没有落实好民办学校与公办学校一视同仁的政策。民办学校工作总结10在过去的一年里，xx中心学校在上级各有关部门的正确领导下，深化贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》及其施行条例，按照属地管理的要求，结合循环园区开展实际，将民办教育工作纳入中心学校日常工作，上下一致，同心同德，致力开拓创新，共同促进事业不断开展，进步质量，从而使我园区民办教育实现了标准性开展。一、根本现状我辖区现有三个民办学校，分别是xx幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园，这三个幼儿园都是有证幼儿园，现有教职工60多名，幼儿学生960多名。二、主要工作〔一〕加强管理，标准办学。中心学校在加强效劳、引导的同时，加大了对民办学校管理的力度，把办学行为是否标准作为年检的重点。我辖区民办教育机构加强学习，严格自律，依法办学、诚信办学的意识和自觉性不断增强，在“恰当定位、深化理念、优化老师、改良管理、打造品牌”等方面增强核心竞争力。一年来，中心学校没有接到社会对民办教育机构违规行为的举报，民办教育的声誉进一步好转。年检结果说明，我辖区民办教育机构自觉按照《民办教育促进法》及其施行条例等有关法律法规依法依规办学，年检结果到达合格等次。〔二〕取缔无证幼儿园，标准民办学校管理。在中心校教育工作视导中，发现我辖区内春蕾幼儿园是无证幼儿园，租赁别人房屋办学，无活动场地，生少，不符合办学规模。中心校领导高度重视，立即上报区教育局、xx党工委。在区教育局、xx党工委的指导下，组织了教育、公安、村干部对这所无证幼儿园下达了告知书，并对相关责任人进展了批评教1育，责令停办。这样我辖区民办教育得到了标准、安康开展，走上了做大、做强的道路。〔三〕加强指导，教育质量稳步进步。民办教育机构坚持走内涵开展的道路，坚持以质量求生存，以质量谋开展，加强教育教学管理，深化开展教育科研，促进教育质量稳步进步。我辖区各幼儿园已从根本上转变教育观念，开展了形式多样的幼儿活动，全面施行素质教育，加强德育工作，重视培养学生艺术特长，促进学生全面开展，得到了社会的普遍赞誉。〔四〕加强对幼儿园校车的检查和管理。中心校加强对幼儿园校车的检查和管理，坚决做到不超载，不超速，不聘用条件不合格的司机。本年度中心学校屡次协助上级部门对辖区幼儿园校车进展检查和指导，同时我们也进展明察暗访，做到校车天天平安，年年平安。〔五〕加强食品卫生的检查与督导。中心校加强幼儿园食堂食品卫生的检查与督导，细化食品加工的各个环节，重点从食品的采购、加工、留样、废弃物的处理等环节着手，层层把关，责任到人。中心学校经常组织人员不打招呼深化食堂，不留情面，认真仔细的检查，发现问题当场指出，并提出整改意见。如xx幼儿园的三连池问题，xx幼儿园的食堂整体布局问题都得到妥善解决。〔六〕加强业务联络和指导中心学校重视民办教育的开展，经常加强业务联络和指导及时传达上级文件精神，把三所幼儿园纳入中心学校正常业务管理范围。如民办幼儿园参加每周一的中心校校长例会，参加每次中心校组织业务检查和评比。让民办学校实在感到关心和温暖，把民办教育工作努力引向科学化、正规化道路上。2三、存在的问题1、师资力量相对薄弱，有少数老师没有老师资格证，学历不达标。教职工的使用、考核、奖惩、解聘等没有系统的管理。2、民办学校开展规划、规模缺乏统一的布局和调整。四、20xx年工作思路20xx年中心学校将在继续加强效劳、引导的同时，加大对我辖区幼儿园管理的力度，加强对幼儿园教育教学工作的视导，加强教学、平安、卫生等工作的督导，加强整改检查中存在的问题的督办。民办学校工作总结11几经辗转，终于还是回到教育圈子，选择做一名老师平淡却有价值。初入民办学校，又是沿海城市，老师来自全国各地，学生也从四面八方会聚而来，一切于我都是那么生疏，还好有热心同事一路指点。在繁忙而又充实中，一个月的试用期已经悄然而过。而这一个月的心得体会也足够让人深思。一、思想方面：我可以积极学习，和同事友好相处团结同事;在教学上教育目的明确，态度端正，钻研教材，勤奋刻苦;关心学生，保护学生，为人师表，与学生亦师亦友。热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去，希望能为他们带去更多更好的改变。二、教学方面1、备课教初一和五年级于我是个不小的挑战，所以备课问题上，我丝毫不敢马虎。课前认真备好课，写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲。力求吃透教材，找准重点、难点。尤其是初一的每一篇教案都是网上多方搜集资料会聚而成。同时也积极主动去听其他有经历老师的课，汲取更多营养。利用每一次听课时机，去向其他老师学习上课技巧，争取尽快使自己成长起来。2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，尽量用形象的语言去诠释一个个难点。鼓励学生发言，多方面调动他们上课的积极性。课堂气氛尽量活泼，不希望学生只是在死板的教育环境里很机械地学习。初一的学生对于学习语文的兴趣和信心都远远缺乏，我除了在讲好课的同时，还要努力走进他们心里，让他们渐渐恢复自信。课堂上不如小学那样可以很专注地讲课。板书问题上，还是比拟随意，没有注意构造。语速仍然过快，这两个问题也该反思并尽快改正。3.阅读到了五年级阅读就有一定的要求，对于作文程度的提升也很重要。考虑到班上同学有些家庭经济问题，班上成立图书角，由大家捐书构成，可以轮流借阅，资共享，共同进步。4、辅导这个群体第一个很特殊群体外来务工人员子女，因此对于他们我更感责任重大，也因此会尽全力去辅导他们。谅解家长的不容易，总希望自己能多替他们分忧。还与家长保持一定的联络，及时和家长沟通情况，共同催促学生的学习。对学习比拟差的学生，多鼓励，给他们信心，也多给他们表现的时机。5、作业语文首先需要好的态度，对于作业的字迹要求比拟严格。语文也重在积累，每天除了一定量的作业外，还会布置一些阅读，摘抄一些好词好句。对于作业不认真的同学都会理解情况，进展一定程度的教育。当然，作业量还是控制在一定范围内，不会给他们太大压力。三、班主任工作：初次独立做班主任，在接触我们班学生之前，我心里很忐忑，我怕我带不好他们。相处一个月来，我觉得他们真的是一群非常单纯的孩子，虽然会有点小聪明，也会有点淘气，但假设耐心教育，他们还是懂道理的。我深知一个好的习惯对于一个人一生的重要性，所以对于他们日常的言行举止，我都会在一定程度内给予要求。尤其是在做操时，我要求他们做出这个年龄的活力。展现体操的协调性。有时也因为经历缺乏，对于很多事情缺乏预见性，过多的理解他们，也让他们更加活泼。加之，每天在两栋教学楼之间，楼上楼下来回跑，对于他们的关注也力不从心。幸好组长多指导，才不断去纠正他们的一些言行，防止发生平安事故。一个月，不管是自己的教学程度，还是办事才能都在逐渐提升，只是进步还远远不够，值得我去学习的东西还很多。以后更该带着谦虚好学的态度，以海纳百川的胸怀去向有经历的老师学习。同时和学生家长多联络，多沟通，真正带好学生。为学生绸缪，为家长分忧，为学校添彩民办学校工作总结12一年来，教育教学质量有稳步进步的喜人景象。学校教职员工团结奋进，教职员工乐于奉献，勇于创新;学员们精神抖擞，充满信心。学校呈现良性开展趋势，赢得了社会各界的广泛好评。一、找准切入点，有针对性地开展工作。把握学校重点工作，把教学质量作为学校第一生命线，把加强学校德育工作作为重要工作，把深化学习教学新世界观念新教改作为重点工作，把认真履行岗位职责，真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。二、老师队伍精干，凝聚力强。有一支师德高尚，业务精良的老师队伍是学校持续开展的根本保障，我校始终把加强老师队伍建立，进步老师教育教学才能为工作的重点之一。“关爱学生，让每一个学生都得到成功;善待老师，让每一位老师都获得开展”是学校的办学宗旨，因此，建立培养一支师德高尚、程度过硬、学生满意的高素质老师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带着下、以学校自培为主的培训方案。全体老师一起积极探究、求真、开展，大力推进教学内容改革，整体提升学校知名度，加快教育改革步伐，扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的根底。在浓重的教学气氛中，涌现了有事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失，爱校如家，把整颗心都扑在学生身上，早出晚归，从学习，生活，思想，爱好等各方面无微不至地关心着每一个学生的成长。学校需要这样的好老师，学校感谢这样的好老师!三、学校明确办学目的，依法治校为使学校管理走向制度化、标准化、科学化，一年来，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成长为志”的办学气氛。学校以“面向市场，依法治校”为指导思想，明确办学目的为：“办特点，创品牌”学校施行校长负责制，进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建立，进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、开展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感，做到了工作层层有人抓，事事有人问的良好格局。学校领导可以以身作那么，大胆开拓，民主管理，不断创新，做了大量工作，获得了可喜成绩。创办学校至今，学校未发生任何平安责任事故和师生违法犯罪现象。各项工作都可以想在前面，走在前面，干在前面，深受全体教职员工好评。四、办学个性鲜明，教育效果显著民办学校“以质量求生存，以特色求开展”。因此，必须以特色教学为窗口，扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色，并获得了社会的认可，如今已在全校范展开。老师们在教学教育过程中结合课例，联络理论，对新课程的进展学习、对新观念进展浸透、对新方法的进展运用。五、活动丰富多彩，开发学生潜能学校通过各种丰富多彩的活动，开发学生的潜能、开展个性特长，促进学校教育质量的全面进步。运用专题讲座、报告会等形式，深化进展法制教育和行规教育;运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育，为特长学员提供锻炼的时机，让他们在活动中展现自己的特长，表达成功的喜悦。学校还建立了学生联络卡，与学生家长定期沟通联络，对学生进展跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的谐统一，营造了一种大教育环境。六、存在问题1、本学年我校在教研上个别老老师还跟不上;在学校管理上，还存在破绽。在培养和教育学生的过程当中，还存在许多不科学的方法和手段等等，2、办学条件不达标。当然可能还有其他的缺乏，我们将认真考虑量化评估的结果，寻找差距，查清原由所在，将在下学年的工作方案中，重点对以上问题进展解决，有关解决办学条件3条路：1、争取各级领导的支持，与斋公岭小学协商给予教室的帮助;2、与宏强中学结合办学搬迁到电大;3、自己搬迁到原育英中学。争取使学校的整体程度再升一个台阶!民办学校工作总结13根据省教育厅《关于修订和换发民办学校办学答应证的通知》〔教秘20458号〕精神，市教育局对全市民办学校换发办学答应证工作进展了专门研究，按照“以换证工作为契机，对本地区的民办教育机构进展一次全面清理、整顿”的指导思想，对这项工作进展了安排，制定了工作方案，并从田家炳实验中学抽调一名同志负责全市民办学校换证材料的搜集和审查工作。现将此项工作总结如下：一、组织学习，确保换证工作依法开展市教育局于10月27日召开了全市民办学校换发办学答应证会议，各区县教育局民办学校管理机构负责人及民办学校校长或副校长参加，会议首先学习了《民办教育促进法》，对我市民办教育开展情况进展了回忆和总结，对民办学校在开展过程中存在的困难和问题进展了讨论。督导室就民办学校换证材料及相关要求进展理解读和说明，市教育局纪检书记张英同志对换证的有关方面工作提出了要求。通过学习和讨论，明确了本次换证工作的根本指导思想和方法、要求，为本次换证工作奠定了根底。在换证过程中，对民办学校的相关材料进展了搜集、归档，并抽查了局部民办学校。二、全市民办学校的根本情况我市民办学校在国家鼓励、支持开展的这一大背景下得到了快速开展，一九九四年由中华职教社申办的徽州中华职业学校成立，一九九七年创办了第一所民办初级中学——昱城中学；一九九八年民办黄山学校、二0年新世纪学校分别成立。近年来，我市民办学校已形成了一定的办学规模。目前，全市各级各类学历教育的民办学校12所，其中___年一贯制民办学校在4所，初级中学1所，民办普通高中1所，民办中等职业学校6所。在校学生13431人，教职工1132人。另外，其他非学历培训学校11所，其中高考补习班3所。全市民办幼儿园25所，在园幼儿4648人。全市各级各类〔含短训、幼儿园〕民办学校48所，在校学生21547人，教职工1719人。全市民办学校资产总值达28067.75万元，占地面积576365.8平方米，教学仪器设备价值8002.86万元，图书191913册。经过几年的开展，我市教育初步形成了以政府为主，公办学校和民办学校共同开展的多元化格局。民办学校的兴办不仅满足了我市人民群众承受教育的需求，缓解了政府教育经费投入缺乏的矛盾，而且优化了整个教育体系机构。同时，它还以先进的办学理念、灵敏多样的办学机制给全市教育改革和开展注入了新的活力与活力。三、采取积极措施，大力支持民办教育的开展在民办教育开展的过程中，市教育局根据国家对民办教育实行积极鼓励，大力支持，正确引导，依法管理的方针，积极鼓励民办教育的开展。1、允许民办学校举办者租用国有或集体资产举办民办职业学校根据职业教育的办学特点和我市职业教育开展的现状，为鼓励支持民办职业教育的开展，我们根据《安徽省人民政府施行国务院关于大力推进职业教育改革与开展决定的意见》〔皖政20xx号〕关于“各地可以采取出租闲置的国有、集体资产等措施对民办职业学校予以扶持”的要求，以及《中华人民共和国民办教育促进法》第四十五条“县级以上各级人民政府可以采取经费资助、出租、转让闲置的国有资产等措施对民办学校予以扶持”的政策规定，对具有一定的办学根底，且有多年从事职业培训工作经历的举办者，在申请举办民办职业学校时，允许租用国有或集体资产办学并要求逐步改善办学条件。目前我市正式审批的5所中等职业学校及2所筹设的中等职业学校，其中有6所学校都是通过租用校舍的方式从事教育教学活动。民办职业学校每年招生人数20人左右，占全市中职招生人数的1/4，为开展全市职业教育发挥了积极的作用。2、民办学校的教育教学活动与公办学校统一安排，并创造有利于民办学校开展的条件全市民办学校的各项教育教学活动，如各种评比竞赛、评优、教学检查、研讨、会议等都与公办学校统一安排，享受与公办学校同等政策。并在民办学校建立健全党、团、工会等组织，纳入全市统一管理，参加教育行政部门安排的各种活动。在民办学校招生、老师职称评审等方面为民办学校创造更加宽松的环境，采取更加灵敏和优惠的政策措施。每年招生安排民办学校提早招生且不受区域限制，以保证民办学校有足够的生和一定的办学规模。在老师职称评定方面不受指标的限制，只要符合规定条件即可获得通过，使民办学校的老师有更好地开展空间。在民办学校建立方面，享受举办社会公益事业的有关优惠政策，享受与公办学校同等政策。在义务教育阶段学校实行“两免一补”政策之后，为保证承当义务教育的民办学校能获得相应的资金，允许民办学校继续收费，为受教育者提供选择学校的时机，同时也保证了民办学校有更好地开展前景。3、严格审批，加强管理，促进民办教育更好地开展民办教育事业属于公益性事业，是社会教育事业的组成局部。各级人民政府都把民办教育事业纳入国民经济和社会事业开展规划，积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理民办教育事业。按照“非禁即许”的原那么多种形式举办民办学校，目前我市有社团、个人、民办企业、公办学校等社会组织和个人依法举办的民办学校。在审批过程中，明确各级教育行政部门的职责。市教育部门负责审批本市施行高中阶段学历教育的民办学校和高中阶段非学历文化教育培训的民办学校。县〔区〕教育部门负责审批本行政区域内初中及初中以下各级各类学历教育的民办学校，幼儿园及中等以下非学历文化教育培训的民办学校。根据谁审批，谁主管的原那么，依法加强对民办学校的管理、效劳和监视，每年组织对民办学校进展督导检查或专项检查，并组织民办学校负责人进展研讨，听取各方面的建议，特别是利用对民办学校年审为契机，强化对民办学校