写给老师的感谢信

写给老师的感谢信写给老师的感谢信1

尊敬的老师：

您好！

请您万忙之中，忙里偷闲看完我写给你的感谢信。我虽然写得不好但我是出自内心的感谢之情。

曹老师，有您的关爱，使我懂得感恩。人，应当经常怀着一颗感恩的心。古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。〞我最感恩的老师是您！我的班主任曹老师！

我是去年从广州增城市一所中学转回来的。由于广州教材与湖北不同步，插班摸底考试成果全班倒一。是您不怕中考压力接收了我这个特差生。

曹老师，在我有问题不懂时您会耐烦的帮我讲解，所以我要用最优异的成果来报答您。当我取得不理想的成果时，迎来的不是老师的责骂，而得到的是老师帮我找出错误的根源，分析缘由，指教学习方法。您为了鼓舞我，您在学校宣扬栏贴像张榜表扬我：“不比智力比努力，不比起步比进步。〞当我取得好成果时，迎来的是老师慈爱的微笑和表扬，当我做错事时，您会用严历的目光看着我，我要改正错误报答您。记得有一次，我帮别人抄袭作业被您发觉了，您严峻批判了我，并与我讲明道理，抄袭作业不是相互帮助而是一种不良习惯，听了老师的话，我从心里感谢曹老师。

人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀！不错的，曹老师不就是这样的吗？每天悄悄无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。

我要感谢我的曹老师。曹老师，您不仅是我们学习道路上的引路人，更是我们的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀？因为您为我们创造了欢乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美妙回忆，总爱使我们快乐。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地欢乐活跃。我们都爱上语文课，更喜爱那个在课堂上娓娓悦耳讲解并描述的您。虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在爱护着您的50多个孩子，在生活上无微不至地关怀我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的衣服，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了！〞上体育课时，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了！〞体育中考训练您帮我们在后背垫一条毛巾吸汗以防感冒。您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，常常给您惹麻烦。如今想起来我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了！曹老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“感谢！感谢！〞感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教导的严师爱！

回想往事，老师对我的关心与爱比冬天的阳光还要暖和，您用学问和露水培育滋润着我们，老师像慈爱的母亲细心的关爱和教育我们。

是您曹老师把我这个倒第一的后进生用一年的耐烦教育，使我在年级进了156位，在班里进了十多位，以比较理想的成果考上了高级中学。

老师，请您信任我，我升入高中肯定会好好学习，做一名优秀的学生，取得更好的成果报答曹老师。

xx年xx月xx日

写给老师的感谢信2

敬重的邓老师：

您好！

您教我们一年了。在此期间里您特别关怀我们的学习和生活。记得有一次，您因为操劳过度喉咙发炎，嗓子都嘶哑了，还给我们上课。还有一次，您因为感冒发烧，您还坚持给我们上课，在这一年里，您从来没有找过人代课，我知道，那是您怕其他人不熟识班里的状况，从而影响我们的学习。

您还经常催促我们做课堂笔记，有时还亲自下来检查。您担忧我们不会写作文，把提纲讲了一遍又一遍，还常常读一些范文，让我们从中得到启发。在您的教育下，我们渐渐的学会：怎么预习课文、怎么做课堂笔记、怎么阅读课文。您朴实生动的语言点燃了我们的文学梦。

有一次，我遇到了一道难题，找过了课本和一些资料，还是无法解答题目，您过来看了看题目，细致的的告知我怎么做，使我很快就把握了解答题目的要领。

虽然您是我们的老师，但在平常的生活中，您更像我们的大哥哥，教我们做人的道理，和我们一起游戏、打球，煅炼身体，让我们懂得劳逸结合的道理，在学习学问的时候不忘煅炼身体。

马上就放假了，我真期望下学期您还教我们的功课，同时我也期望您在假期里能好好休息，你的确很累了……

xx年xx月xx日

写给老师的感谢信3

友爱的老师：

您好！

请谅解我这样称呼您，我之所以用友爱的而不用敬重的，是因为我不想拉远您和我们之间的距离，因为您就像一位大姐一样时刻关怀着我们的学习和生活。

此我向您表示感谢。

老师，在我印象中，您是一个仔细负责的人。

在这xx即将来临之际我们向你献上最真诚的问候

白驹过隙的光阴一闪即逝我们步入xx即将过去这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤无论刮风下雨还是大雾充满您总是踩着晨曦来踏着夜幕归你用语言播种用粉笔耕耘用汗水浇灌专心血滋润您为我们点燃的学问火花照耀在我们心灵深处你就像一只载渡的航船带着我们在学问的海洋里遨游这就是您的劳动与付出。我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心祖国的明天要靠我们去建设我们的明天要靠您去塑造您为了培育祖国明天的建设者献上了自己的一腔鲜红的热血一页珍贵的青春无论我们明天成长为参天的大树还是平凡的小草我们的身上都浸透着您的劳动与付出无论我们今后走到天涯海角我们都永久不会遗忘您为我们的成长所播下的种子再一次向您道一声：辛苦了老师感谢了老师向您表示忠心的感谢。虽然“感谢〞二字谁都能说出口，但学生我是发自肺腑的。

祝您身体健康，青春永驻，工作顺利，心情开心！

此致

敬礼

写给老师的感谢信4

敬重的老师；

您好，感谢你在这么长的时间里，给予我确定和鼓舞。我永久感谢你，我的老师，我的恩师。在一次征文竞赛中，我的作文写得不好，是你帮我改正，是你在这么不好的作文中改得如此的好，感谢你，在你改完，你还让我自己写一句结尾，感谢你，是你让我在那时的了优秀奖。

我永久感谢你，我的老师，我的恩师。

xx年xx月xx日

写给老师的感谢信5

敬重的园长、老师们：

你们好！

我是大班刘子辰、小班双胞胎刘钊铭刘凌豪的妈妈，作为家长的我们，在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进幼儿园，无论是哪个班的老师、阿姨，她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个老师之间都是那么朝气蓬勃，对待每一个家长孩子都是那么热情，每天早晨观察和气可亲的园长妈妈在微笑中迎接每个孩子，让我们觉得幼儿园犹如一个暖和的大家庭，我们就是家庭中的一份子。

我家的三个孩子性格有点内向，送到幼儿园之初我们心中总有点不舍与担忧。入园以来，老师们以极大的爱心、耐烦、责任心，关怀他们、爱惜他们，用鼓舞、赏识、参加科学的教育方法帮助他们，把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今，每天去幼儿园成为他们最高兴的事情，综合能力也有了明显提高，我们深深明白孩子的进步得益于园长妈妈和老师们的共同努力，你们悄悄无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，专心血滋润，微笑挂在孩子们的脸上，感谢流进我们的心窝。

我诚心感谢帮助我家孩子的爱弥儿幼儿园园长和全体老师，祝愿园长妈妈、老师盲作顺利、身体健康、万事如意！

父母

写给老师的感谢信6

友爱的赵老师：

您好！

一个暑假不见了，我有一肚子的话对你说呢，期望您能到我家做客。

我家有了许很多多的改变，石榴树开出了一朵朵红艳艳的花；西红柿结出了一个个绿绿的果实；牵牛花每天早上悄悄地向太阳开出了好多淡紫色的小花。不光是这些植物，我家的鹦鹉也在一天一天成长，已经从买来时的小鸟变成神气十足的大鸟；乌龟呢，就更好玩啦！我家有三只乌龟，一只大的两只小的，我每天都抓鱼给它们吃。它们有的是抓鱼能手，有的却要费半天力气才能抓到鱼。因此，我想到了要给每只乌龟取个名字。那只大乌龟不但抓鱼特别快，而且个头最大，特别谨慎，一见有人来了，马上用它那双水灵灵的小眼睛盯住你，看你想干什么。假如你跟它相处时间长了，而且你对它好它就不会这样了。于是，我给它取名叫“壮壮〞。两只小乌龟，那只颜色深绿的，由于抓鱼技术很差，老抓不到鱼而饿肚子，所以它的名字我很快想出来了，就叫它“笨笨〞吧。另一只小乌龟很机智，也很会抓鱼，我们都很喜爱它想给它取个好名字，可是想了半天都想不好，最终好不简单决定叫它〞淘气“。哈哈，这些名字不错吧。乌龟抓鱼可有意思了。壮壮抓鱼从来都是眼疾手快，没几分钟，全部的鱼都被它抓光了；小淘气是个抓鱼能手，只要盯上某只鱼，就肯定不会放过它；笨笨就差了，它的反应很慢，偶尔才能抓到活鱼。是不是很好玩？我真期望您能到我家来看看我们的小乌龟……

这个暑假特别开心，因为我家每天都有新奇事，各种活动也丰富多彩，我有时游泳，有时跑步，有时捉鱼……它们全被我记入了日记中。我的暑假生活故事就在上面，期望您多多关注。

期盼着您的到来！

祝：

身体健康，欢乐快乐！

xx年xx月xx日

写给老师的感谢信7

友爱的'张老师：

您好！

时间过得真快，一转瞬，我们已经是三年级的小学生了，您也陪伴了我们三年了。在这三年来你对我们的谆谆教育，我们由衷的感谢您对我们的付出。

张老师，您是我们的语文老师又是学校的副校长，可想而知，您的工作确定很辛苦，繁忙。您还要为我们这群淘气的孩子操劳，每当学期结束，您还要挨个去家访，和我们的爸爸妈妈沟通孩子在学校里的一切。

老师您就像那辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，当我们需要裁剪枝叶时，您再一次出如今我们身边，为我们付出。您为我们付出的太多了，我们只有好好学习来回报您对我们的期望。

在这美妙的节日里，我要感谢您，感谢您一路上的细心教育，我们会变得更加自信英勇……

祝您

节日欢乐，身体健康！

您的学生：蔡xx

20xx年9月9日

写给老师的感谢信8

敬重的邓老师：

您好！

您教我们一年了。在此期间里您特别关怀我们的学习和生活。记得有一次，您因为操劳过度喉咙发炎，嗓子都嘶哑了，还给我们上课。还有一次，您因为感冒发烧，您还坚持给我们上课，在这一年里，您从来没有找过人代课，我知道，那是您怕其他人不熟识班里的状况，从而影响我们的学习。

您还经常催促我们做课堂笔记，有时还亲自下来检查。您担忧我们不会写作文，把提纲讲了一遍又一遍，还常常读一些范文，让我们从中得到启发。在您的教育下，我们渐渐的学会：怎么预习课文、怎么做课堂笔记、怎么阅读课文。您朴实生动的语言点燃了我们的文学梦。

有一次，我遇到了一道难题，找过了课本和一些资料，还是无法解答题目，您过来看了看题目，细致的的告知我怎么做，使我很快就把握了解答题目的要领。

虽然您是我们的老师，但在平常的生活中，您更像我们的大哥哥，教我们做人的道理，和我们一起游戏、打球，煅炼身体，让我们懂得劳逸结合的道理，在学习学问的时候不忘煅炼身体。

马上就放假了，我真期望下学期您还教我们的功课，同时我也期望您在假期里能好好休息，你的确很累了……

xx年xx月xx日

写给老师的感谢信9

友爱的袁老师：

您好，我们是高三〔11〕班的同学，听到您生病住院的消息，我们全班同学都特别着急和特别关怀您，我们都期望您快点好起来，回到我们身边，用你独特的，幽默的语言给我们上课。这些日子以来，同学们经常问起，强哥在哪里？强哥什么时候回来？虽然您与我们相处只有短暂的一个多月，却让我们感受到您课堂的乐趣，深深地喜爱上您的课堂，让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。老师，您不是唱歌家，却让语言文字学问如音符般在我们心里跳动；老师，您不是牧师，却用个人魅力影响我们不断追求科学和进步。老师，这仅仅的一个多月，您为我们付出太多太多，惋惜再华丽的语言也无法表达对您的敬重和怀念。但是我们全班同学打心底的歌颂您，感恩您，为你加油，为您打气，祝福我们的强哥早日康复，回到我们的课堂来，我们全班同学都等着您。强哥，加油！

高三〔11〕班全体同学

写给老师的感谢信10

尊敬的倪老师：

倪老师您辛苦了，您在这几年教会了我很多学问和本事，把我从一个懵懂的小孩，培育成了一个勤奋学习、喜爱思索的小学生。您的辛苦和汗水浇灌了我们那幼小的心田，十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘。

倪老师您辛苦了，祝您教师节欢乐！身体健康！

您的学生：xx

写给老师的感谢信11

尊敬的刘老师：

您好！

季老师，您像红灯，燃烧自己照亮我们；您像妈妈一样秀丽而和善。

记得一年级下课的时候，我在教室外玩耍，刚巧一位四年级的同学抱着椅子向我这儿跑来，可能是椅子拦住了他的视线吧！他径直向我冲来，我没防范，他椅子的一条腿猛的撞到我的左眼下面。“哎哟〞一阵剧烈的痛苦，我只觉得眼前金光四溅，我用双手捂住左眼，“哇〞地一声哭喊起来。我边哭边找老师，数学季老师观察我满脸是血、哭成那样，什么话都没说，马上带着我去医院缝针，在去医院的路上，老师不时地劝慰我：“很疼吧，英勇一些，没事的……〞我慢慢的清静下来。在缝针的时候，老师用手把我的右眼睛给拦住，那双略带颤抖而暖和的手让我知道，您比我更紧急、更焦急。几分钟后，针缝好了，医生说：“这个伤口过一星期就能痊愈，但是不能感染。〞老师又给我买了两瓶消炎药。

还有一次放学了，同学们都陆续地背着小书包回家了，只有我还坐在教室里，一道数学题难住了我，一分钟过去了，两分钟过去了……我还是解不出来，天色慢慢暗下来。我急得像热锅上的蚂蚁，季老师见状，先怜爱地抚摸着我的头，继而坐下来一句一句地渐渐地讲给我听，直到我弄懂了，您才和我回去。

老师您是一盏航灯，指引我遨游学问的海洋；您是一艘渡轮，把我载向学问的彼岸。老师永久都是我们最值得敬重和感恩的人。在这第24个教师节来临之际，我祝福天下全部的老师：身体健康，青春永驻。

xx年xx月xx日

写给老师的感谢信12

尊敬的老师：

您好！鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，许多许多人……我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培育了一届又一届的学子，引领他们走上胜利之路。“老师〞，这两个字从心底召唤出来，是多么的亲切。是您们让很多平凡成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人仰慕，您们的神圣，无字可书。

老师，您就像那钟表上的秒针，每一天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停留。

老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋润时，您出此刻我们身边；我们需要食物充饥时，您出此刻我们身边；我们需要裁剪枝叶时，您再一次出此刻我们身边，为我们付出。

老师，您就想那春蚕一样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〞。啊！老师，您为我们付出的太多了，我们难以回报。但是请信任，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才。

老师，您孜孜不倦地教导，我们会一向记在心里，因为那是您最真诚的言语。老师，我尊敬您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的和善！愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝愿！

祝您：节日欢乐，万事如意，身体健康，工作顺利，！

您的学生：文

20xx年9月10日

写给老师的感谢信13

尊敬的陈老师

您好！

这几天，您还好吗？告知您，前几天，我们玩了一个游戏叫“捉坏蛋〞。游戏过程令人忍俊不禁！我想，您看了这个游戏，让快乐给您带来开心的心情，您的病会好的快一些。我来给您讲讲吧！

那天，狡猾的语文老师在检查我们的课堂笔记时，将两个星星偷偷帖在了两位同学的笔记本里。又请来我们这些“小侦探〞，期望我们找到这两位同学“坏蛋〞。

首先，“小侦探〞们争先恐后地举手向老师汇报“可疑人物〞。一个个都踊跃说出了“可疑人物〞的线索，比平常上课回答下列问题还主动。不一会儿，就揪出了很多个“可疑人物〞。可是“坏蛋〞只有两个，怎么办？这个难不倒“小侦探〞。

接着，“小侦探〞们决定采纳举手投票的方式，来推断谁能出法庭，谁还要再审判。一些“可疑人物〞已经被释放了，一些“可疑人物〞是“怨天天不应，怨地地不灵〞，落个再审。一个个哭爹喊娘，那声音惊天动地。

最终，又一轮投票，只剩两个“坏蛋〞了——林绣榕，郑鑫。告知您，案子还没破，郑鑫可不是“坏蛋〞。再翻翻本子，张东海才是“坏蛋〞！我们可被语文老师给蒙了。

陈老师，您看了也想玩吧！那就快回校内里，同学们可都等着您呢！我们很想和您一起玩！

致此

祝：早日康复！

您的学生：xx

xx年xx月xx日

写给老师的感谢信14

尊敬的老师：您好！

难忘的小学生活就要过去了，这六年来您教会了我许多学问！可偏偏时间却不留我，转瞬就要上初中了，我是多麽的舍不得啊！

老师感谢您多年来的照看，我多麽想哭啊！痛快的哭出来吧！

老师啊！您就像我的妈妈一样啊！我是多麽的爱您啊！您知道吗？

还记得有一次您对我发脾气，我也没在意，没想到您真的生气了，老师我对不起您啊！您能谅解我吗！！

写给老师的感谢信15

顾老师：

您好！很感谢你长期以来对我的关怀与支持！如今的我已不再是那么愁闷、自卑的楚昕了。真的，自从接受你的一对一心理辅导，听取你两天的nlp心理课程后，我懂得了应如何调整自己的心情。因为我本身就是一个感性的人，遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些心情都源自内心的感受，更准确说是我遇到事情时，总是那么的无奈，更有一种无力感。它使我成为心情的“奴隶〞，无法从正面去感受、取舍，它同样也成为我工作上最大的“敌人〞，不能让我有效地作出推断，致使我和同事之间闹得不开心，它严重成为我走向胜利的绊脚石。我为此而苦恼不已，我不断去查找解决方法，听取许多课程、咨询心理辅导师，却试而不成。结果一次偶然机会，我接触到顾老师的心理学课程，说实话开始我只是抱着试试看的看法，没有想到当我进入课堂，听取“十二条前期假设〞使我有太多的震撼。例如：

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生阅历、想法做事看法、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是，总想去操纵他人同我一样，结果是我和同事之间产生很大的矛盾，我只有敬重他人的不同处，别人才会敬重我的独特地方。给他人空间，则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果，他人是否会接受、认可。由此看来，我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已，所以我辛苦地在那讲的一些言语，无论有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可，才有机会转变收听效果，到达真正的和谐！

在听取顾人福老师的课程中，我才真正明白我自身有太多的盲区，有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方，课程使我有了整合。回到家，我就告知自己，我不要再过这样的生活，我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中，我要从中获取更多的胜利欢乐！

首先，我要自信，我要接受自己、认可自己，我在接受顾老师的“撒金粉〞的个案，使我从中获取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找寻到“我是谁〞我的价值在哪里！在那刻，我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽〞。

其次，我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条，找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时，先到达一个和谐气氛，使我们有一个兴趣的起始，形成心与心的交汇。

最终，要到达“三赢〞〔我好、你好、世界好〕的原则上去处理事情，有效地归纳，认识事情根源。

如今的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理，和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升，更收获到了自信与秀丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己，更要感谢的是引导我，如明镜照耀出我的顾人福老师。感谢你让我明白，我也可以胜利欢乐的生活。我要告知更多的人，nlp这门学问对我的重要性！顾人福老师对我的帮助，同样地，在此我也祝顾人福老师，在心理学的路上越走越宽广，帮助更多有心理问题的人士走向美好！

xx年xx月xx日

写给老师的感谢信16

尊敬的老师，友爱同学们：

你们好！时间如流水一去不复返，六年了，我们的小学生涯已结束了，在这里我有许多许多话想对大家说。

在最终一学期里，我深深的记得陈老师被我们的淘气气哭了，当时我们的心里都不好受，我多么想对老师说一声“对不起〞。但这三个字却是那么的难以表达，老师哭并不是因为感动而哭，而是因为我们引以为傲慢的六年级一班，成果大大下滑，因为这个，陈老师不知道生气过多少次，焦急过多少次，老师的全力以赴让我们真正体会到要努力读书，在这次毕业考试中，我们最终取得了好的成果。我们最终能让陈老师欣慰了，同时我们自己也感受到了胜利的喜悦。除了陈老师，为我们悄悄奉献的还有孔老师。在复习期间，孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料，而且孔老师知道我们学校压力重，常常会逗我们快乐，我们这些小孩就不期望死气沉沉的学习，而孔老师就颠倒了这一概念，因为他付出，所以我们应当回报。千言万语汇成一句话：“老师，感谢你们。〞

6年来，我和同学们结下了深厚的友情。我们一起哭过，一起笑过，一起为自己的理想奋斗过。在一次次拔河竞赛中，我们齐心协力。在一次次的野炊活动中，我们一起欢乐 ……这一切的一起都将成为我们美妙的回忆。不久后，同学们就要到新的学校读书了，我们再也见不到这24张熟识的面孔了，在这里我祝大家：笑口常开，学校进步！同学们，挫折只会使我们更顽强，这次考试觉得不满意的同学们请不要灰心，我觉得我们不能从分数的角度来推断我们是否优秀，只要留住实力就好有爆发的那一天，让我们一起努力吧。

我的母校悦来小学，再见了！

xx年xx月xx日

写给老师的感谢信17

尊敬的刘老师：

您好！

天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我们学生的生活，因为“老师〞而秀丽。

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