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文档简介

技术创新管理课程教学大纲一、课程基本信息课程编号:201409214课程中文名称:技术创新管理课程英文名称:ManagementoftechnologicalInnovation课程性质:专业选修课开课专业:工商管理开课学期:7总学时:32(其中理论32学时)总学分:2二、课程目标本课程是高等本科院校工商管理类专业的主要专业课程之一,目的在于使学生树立技术创新的基本理念和意识,在掌握技术创新的基本概念、理论与方法的基础上,了解技术创新理论与实践发展的最新进展,增强学生的相关理论素养;通过案例分析和专题讨论等教学手段,提高学生综合运用基本理论分析和解决创新管理实际问题的能力。三、教学基本要求(含素质教育与创新能力培养的要求)具备的技术创新管理的基本理论素养,系统地了解和掌握技术创新管理理论体系的基本框架和主要内容;具有应用技术创新管理的基本理论、发展规律分析常见创新管理问题的能力。具有运用基本规律和方法解决技术发展与创新管理实际问题的能力。四、教学内容与学时分配1技术创新的理论基础(4学时)技术创新的必要性技术创新理论的发展历程技术创新的内涵与类型技术创新的模型2技术创新的模式与发展(4学时)2.1根本性技术创新与渐进性技术创新2.2自主创新与模仿创新2.3原始创新与二次创新2.4封闭式创新与开放式创新3前景性高技术的获取与破坏性创新(4学时)3.1前景性高技术的识别3.2前景性高技术的商业化3.3破坏性创新4企业的工艺创新和技术整合(4学时)4.1生产方式的变革和生产流程创新4.2工艺创新4.3技术整合4.4技术整合的基本内容与过程5企业的市场开拓与服务创新(4学时)5.1商业模式创新5.2市场开拓5.3营销创新5.4服务创新6企业的技术创新能力(4学时)6.1企业的技术创新能力简介6.2反求工程与技术积累6.3技术轨道与技术积累6.4产业技术联盟与企业技术能力7企业技术创新的战略与管理要素(4学时)7.1技术创新战略7.2知识产权战略7.3企业研发的模式7.4人力资源管理与创新文化培育8技术创业(4学时)8.1技术创业的一般问题8.2基于自主技术的技术创业8.3基于平台技术的技术创业8.4技术型企业的内部创业五、教学方法及手段(含现代化教学手段及研究性教学方法)多媒体教学;启发式教学,将讲授与课堂讨论相结合。六、实验(或)上机内容无七、前续课程、后续课程前续课程:管理学八、参考教材及学习资源雷家骕,洪军.技术创新管理.机械工业出版社,2012吴贵生,王毅.技术创新管理(第3版).清华大学出版社,2013陈劲,郑刚.创新管理:赢得持续竞争优势(第2版).北京大学出版社,2013九、考核方

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