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文档简介
根据考友回忆整理历年真题2/2收集整理,仅供参考唐山师范学院工作人员招聘考试真题2022一、单选题1.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.备课B.布置作业C.实验D.毕业论文(设计)【答案】:D2.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.空间的广泛性B.时间的短暂性C.评价元素的多样性D.影响的肤浅性【答案】:A3.()作为精神文明建设的一个突破口。A.国际学术交流B.教书育人C.师德建设D.学术水平【答案】:C4.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.创新性原则B.科学性原则C.价值性原则D.可行性原则【答案】:C5.大学最基本、最常用的教学方法是()。A.调查法B.讲授法C.练习法D.实验法【答案】:B6.下列不属于师爱特征的是()。A.原则性B.稳定性C.广播性D.职业对象性【答案】:B7.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.宏观研究B.分析研究C.微观研究D.开发研究【答案】:C8.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业人格B.专业精神C.专业信仰D.专业知识【答案】:A9.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。A.追求志同道合的爱情B.树立爱情责任感C.通过恋爱改变自己的生活D.摆正爱情与学习的关系【答案】:C10.高校最基本的一项职能是()。A.知识创新B.教学C.社会服务D.科研【答案】:B11.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.罚款B.停考,停止申请认定资格C.吊销办学许可证D.记过【答案】:D12.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.教育为主,管理为辅B.管理为主,教育为辅C.学生自主发展D.为学生服务理念【答案】:D13.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.服从学校发展需要B.由教师自己申请C.双方平等自愿D.学校规章制度确立【答案】:C14.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.德育B.任课C.智育D.管理【答案】:B15.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.五分之一B.三分之一C.四分之一D.二分之一【答案】:B16.心理健康的最终目标是()。A.自我实现B.保持人格完整C.保持协调情绪D.和谐人际关系【答案】:B17.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月20日B.7月15日C.7月30日D.6月30日【答案】:C18.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.8年B.7年C.6年D.5年【答案】:B19.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.待遇B.权利C.权力D.义务【答案】:B20.我国教育工作的总方向是()。A.必须与生产劳动相结合B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来C.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人D.教育必须为社会主义现代化建设服务【答案】:D21.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人是指A.未满十周岁的公民B.未满十四周岁的公民C.未满十八周岁的公民D.未满十六周岁的公民【答案】:C22.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的()。A.1/2B.1/3C.1/5D.1/4【答案】:B23.取得教师资格者的条件是()。A.必须具备《教师法》规定的学历,未达到规定学历者,必须通过国家教师资格考试B.必须遵纪守法,具有良好的思想品质和道德素质,能为人师表,热爱教育事业C.以上都是D.必须是中国公民【答案】:C24.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.由教师自己申请B.服从学校发展需要C.学校规章制度确立D.双方平等自愿【答案】:D25.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A.艰苦贫困地区补助B.特殊奉献补助C.生活补助D.特殊岗位补助【答案】:A26.义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A.不低于B.略高于C.相当于D.略低于【答案】:A27.法治的前提条件是()。A.良法B.依法办事C.权力制约D.司法公正【答案】:A28.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生法律()的过程。A.影响B.功能C.作用D.效力【答案】:D29.幼儿园一般为A.四年制B.二年制C.三年制D.五年制【答案】:C30.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.为人师表C.爱岗敬业D.爱国守法【答案】:B31.国家确定的高等教育目的可以分为()。A.指令性高等教育目的和成长性高等教育目的B.指令性高等教育目的和指导性高等教育目的C.弹性高等教育目的和指导性高等教育目的D.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的【答案】:B32.通过研究进行教学是()A.洪堡提出的办学思想B.哈佛大学首创的原则C.中世纪大学的特色D.我国古代书院确立的原则【答案】:A33.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的()。A.约翰?霍普金斯大学B.柏林大学C.耶鲁大学D.牛津大学【答案】:B34.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有()A.中学后教育和成人教育B.成人教育和继续教育C.第三级教育和中学后教育D.大学教育和社区教育【答案】:C35.狭义的课程评价是指()A.对课程方案实施过程的评价B.对课程方案实施结果的评价C.对课程方案制定结果的评价D.对课程方案制定过程的评价【答案】:B36.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()A.人本主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习论D.认知主义学习理论【答案】:B37.高校的基本职能是()A.传承文化B.服务社会C.培养人才D.科学研究【答案】:C38.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。A.诊断——改进功能B.反馈——调节功能C.鉴定——选拔功能D.导向——激励功能【答案】:A39.高校教学过程是学生由学习活动向()过渡的过程。A.体力劳动B.脑力劳动C.复杂劳动D.职业劳动【答案】:D40.高等院校的类型结构不包括()A.教学兼研究型院校B.研究型大学C.综合性大学D.研究生教育【答案】:D41.按照迁移的层次,学习迁移可分为()。A.特殊迁移与普通迁移B.正迁移与负迁移C.顺向迁移与逆向迁移D.横向迁移与纵向迁移【答案】:D42.下列能代表高成就需要的描述是()。A.他很少依赖外界反馈B.他总是为他的行为承担责任C.他常常让别人提出问题D.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家【答案】:B43.比较平静而持久的情绪状体是()。A.理智感B.道德感C.应激D.心境【答案】:D44.一般认为粉笔是用来写字的,衬衫是用来穿着的,而不易想到,在必要的时可以把粉笔当道具,把衬衫当画布,这种现象属于()。A.心理定势B.原型启发C.学习迁移D.功能固着【答案】:D45.维纳认为,学习动机中“稳定的内部因素”是指()。A.努力B.任务难度C.能力D.运气【答案】:C46.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.已发展到不为小事而发怒和呕气B.感情用事,难以用理智控制情绪C.遇事能坚持自己正确认识D.能冷静控制自己情绪【答案】:B47.为了适应快速发展的时代,实现自身的可持续发展,高校教师必须具备()。A.渊博的专业知识B.终身学习的意识C.崇高的职业道德D.先进的教育理念【答案】:B48.下列表述中关于心理健康的表述,错误的是()。A.心理健康的状态具有相对性B.心理健康的状态具有可逆性C.心理健康的状态具有稳定性D.心理健康的状态具有连续性【答案】:C49.根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()A.自我熏陶B.榜样作用C.制度约束D.道德灌输【答案】:B50.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证,说服教育的效果会大大提升。这体现了说服内容的的哪一特点?()A.心理化B.透明性C.诚信度D.衍生性【答案】:D51.《学记》中说:"相观而善之谓摩"是指教学中要()A.注重教材教法分析B.互相观摩,从而变得善良C.互相观察,互相模仿D.相互观摩、切磋【答案】:D52.师生沟通中的体态语不恰当的是()A.不时点头B.手指指指戳戳C.保持善意的目光接触D.时有微笑【答案】:B53.对教师道德行为的认识正确的是()。A.教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合B.教师道德行为是孤立的行为C.教师的某一行为往往仅是一个道德行为D.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为【答案】:D54.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A.团队合作的能力、创新能力和实践能力B.独立思考能力、创新能和实践能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力【答案】:B55.师德修养的时代性特点需要教师()。A.随时代变化,彻底变革师德内涵B.以不变应万变,守护祖国的师德传统C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D.向西方发达国家学习,重新确立师德规范【答案】:C56.教师要关注()的全面发展。A.每一位学生B.优秀学生C.智障学生D.单亲家庭学生【答案】:A57.建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的()保证。A.完全B.基本C.重要D.主要【答案】:B58.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由()决定A.学生委员会的决议B.教学人员C.组织的良好愿望D.教学大纲【答案】:B59.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。A.依法治国B.以人为本C.以德治国D.均衡发展【答案】:C60.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是()。A.善于利用“突发事件”B.教学过程的预定性C.培养学生多向思维、求异思维的习惯D.教学设计预留空间【答案】:B二、多选题61.教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A.观察与分析阶段B.积极验证阶段C.重新概括阶段D.具体经验阶段【答案】:ABCD62.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()A.情感因素B.激励因素C.保健因素D.认知因素【答案】:BC63.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()。A.整体互动模式B.双向传播模式C.互动传播模式D.单向传播模式【答案】:ABCD64.根据技能的性质和特点,技能可以分为()。A.应用技能B.心智技能C.理解技能D.操作技能【答案】:BD65.个体心理发展的影响因素有()A.教育B.实践活动C.遗传素质D.社会生活环境【答案】:ABCD66.大学生的思维表现出以下特点()。A.创造性思维初步发展B.辩证逻辑思维达到成熟C.形式逻辑思维已趋完善D.再造性思维已趋成熟【答案】:ACD67.印象管理过程中的两个重要因素是()A.社会身份B.与人交往C.自我观念D.社会环境【答案】:AC68.教师反思的成分包括()A.教师的陈述B.批判成分C.认知成分D.情感成分【答案】:ABC69.大学生社会知觉的途径主要有()。A.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉B.对他人外部特征的观察C.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉D.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉【答案】:ABCD70.嫉妒会毁灭人的上进心,使人际关系紧张,有损身心健康。克服这一心理状态的措施有()。A.发掘自身的潜能B.培养豁达的心态C.提高自己的能力D.采取适当的对策【答案】:ABD71.《国家中长期教育改革和发展规划纲要()》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是()。A.推进政校分开、管办分离B.落实和扩大学校办学自主权C.加强章程建设D.完善中国特色现代大学制度【答案】:ABCD72.高等教育理念的三个主要构成要素是()。A.服务理念B.学术理念C.教育理念D.机构理念【答案】:BCD73.高等学校社会服务的类型有()。A.教学性服务B.综合性服务C.科研性服务D.产学研结合服务【答案】:ABCD74.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.教育行政部门保障高校自主办学B.高校管理人员改进治理C.学科加强治理D.教师参与治理【答案】:BCD75.下列选项中,哪些属于高等教育负向功能的基本特征?()。A.难以消除性B.目的性C.延迟性D.可减低性【答案】:ACD76.影响学习的客体因素有哪些?()。A.学习目标B.学习材料C.想象力D.兴趣【答案】:AB77.关于学年制的优点叙述,正确的有()。A.有规模效益B.教学管理比较简单C.有较强的专业性D.便于开展集体活动【答案】:ABCD78.我国高校内部管理制度包括()。A.党委领导B.校长负责C.教职工民主管理D.教授治学【答案】:ABCD79.高等学校课程管理的基本制度包括()。A.学分制B.选修制C.必修制D.评课制【答案】:ABD80.专才教育以往多见诸于()。A.市场经济国家B.发展中国家C.美国D.前苏联E.计划经济国家【答案】:DE81.在当前职场上,敬业精神的重要性有()。A.敬业是从业人员在职场立足的基础B.敬业是企业发展壮大的根本C.敬业是从业人员事业成功的保证D.敬业与否因人而异【答案】:AB82.社会主义职业道德的基本特征()。A.阶级性和人民性相统一B.先进性与客观性相统一C.继承性和创造性相统一D.个人与集体相统一E.广泛性和层次性相统一【答案】:ABCE83.下列选项中,属于企业文化功能的是()。A.自律功能B.娱乐效用C.脸面作用D.激励功能【答案】:AD84.高校教师职业道德的基本功能()。A.对教师职业劳动的动力功能B.对教师自身修养的引导功能C.对教育对象的教育功能D.对社会文明的示范功能E.对教师工作的评价功能F.对教师职业行为的调节功能【答案】:ABCDEF85.下列属于培养廉洁操守的必要条件而非根本动力的是()。A.艰苦环境的锻炼B.制度的约束和监督C.思想政治教育D.自身的道德需要【答案】:ABC86.高校教师学术研究的道德规范内涵主要有()A.团结协作、学术民主。B.追求真理、学术至上C.严谨治学、学术诚信D.勇于探索、学术创新【答案】:ABCD87.一个人具有敬业精神,通常表现为()。A.多一些专注,少一些浮躁B.多一些付出,少一些计较C.多一些热情,少一些冷漠D.少一些担当,多一些逃避【答案】:ABC88.社会主义职业道德的指导原则是集体主义,其包含了三个方面的内容有()。A.个人利益和集体利益在根本上是一致的B.维护好集体利益的基础上,充分满足个人正当利益C.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展D.集体利益高于个人利益【答案】:BCD89.下列属于职业道德的有()。A.师德B.医德C.品德D.艺德【答案】:ABD90.教师良心作为教师道德的首要范畴,具有()。A.内隐性B.变化性C.广泛性D.公正性E.综合性【答案】:ACDE91.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.加强设施检查消除隐患B.家校共同教育杜绝纰漏C.通过案例加强安全教育D.停止举行大型集体活动E.明确管理责任分工【答案】:ABCE92.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.批评教师B.由专业保安看管C.加强舍管教师的安全教育培训D.殴打教师E.家长参与管理F.侮辱教师G.检查维修宿舍设施H.加强就
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