安徽理工大学工作人员招聘考试真题2022

根据考友回忆整理历年真题2/2收集整理，仅供参考安徽理工大学工作人员招聘考试真题2022一、单选题1.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。A.观察研究法B.实验研究法C.文献研究法D.调查研究法【答案】：A2.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。A.管理威信B.专业能力C.人格威信D.社会威信【答案】：C3.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.取法乎中B.取法乎上C.无法即法D.取法乎下【答案】：B4.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.师资B.督导C.师德D.师范【答案】：C5.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）A.合作性B.实体性C.专业性D.广阔性【答案】：B6.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。A.波动性B.丰富性C.敏感性D.外显性【答案】：D7.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。A.问答法B.讲授法C.练习法D.讨论法【答案】：A8.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学组织形式B.教学方式C.教学手段D.教学态度【答案】：B9.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。A.高等学校的运行制度B.高等教育的宏观管理制度C.高等教育的微观管理制度D.高等学校的管理制度【答案】：B10.不属于大学生亲和行为的特点是（）。A.亲和行为都会顺利进行B.人际交往需要骤增C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响【答案】：A11.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届A.一年B.三年C.二年D.四年【答案】：C12.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）A.勇于创新,勤于实践B.诚实守信,严于律己C.追求真理,崇尚科学D.爱护环境,珍惜资源【答案】：B13.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。<brclass="markdown_return">①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②④⑤B.①②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤【答案】：B14.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题B.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系C.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用D.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题【答案】：D15.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？()。A.由国家招生计划指标决定B.由教育部审批决定C.由省级教育行政部门审批决定D.由高等学校自行决定【答案】：D16.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？()。A.8天B.三个月C.半个月D.一个月【答案】：D17.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？()A.保证班委质量B.群众认可度较高C.有利于竞争D.班委之间的和谐度较高【答案】：A18.国家奖学金的最终审批部门是()。A.、学院B.学校C.国家教育部D.省教育厅【答案】：C19.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.智育B.德育C.管理D.任课【答案】：D20.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.加强基地建设和师资队伍建设B.不断扩大培训覆盖面C.建立健全多级培训网络D.培训思想政治教育基本能力【答案】：D21.恢复高考制度是在（）。A.1978年B.1979年C.1976年D.1977年【答案】：D22.新义务教育法规定，实施义务教育，不收()。A.学费、杂费B.学费、杂费、住宿费C.杂费D.学费【答案】：A23.不属于素质教育的教育目的一项是A.促进人的整体发展B.促进个别人的发展C.促进人的综合发展D.促进人的全面发展【答案】：B24.下列哪一项不是受教育者接受学习需遵循的原则?A.学习知识和技能原则B.男女平等原则C.扶助经济困难群体原则D.终身教育原则【答案】：A25.《职业教育法》第二十条第一款规定:“（）应当根据本单位的实际，有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。A.高等职业院校B.初等职业院校C.中等职业院校D.企业【答案】：D26.下列关于教育法规和教育政策之间的关系，描述错误的是（）。A.教育政策往往是教育法规制定的基础B.教育政策保障教育法规的实施C.教育政策通常以行政机关的指示、决议、意见、纲领、通知等形式表现出来,而教育法规通常以条文形式出现D.教育政策和教育法规都属于社会上层建筑【答案】：B27.从世界范围来考察，职业教育的产生和发展是与（）的进程紧密联系的。A.国家产业结构的调整B.经济社会发展C.主要发达国家资本主义工业化D.国家产业结构的转型【答案】：C28.（）是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的，既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。A.壬成学制B.双轨学制C.分支学制D.现代学制【答案】：D29.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?A.违反规定擅自成立培训机构B.违反职业培训合同C.违反国家有关财政法规D.违反职业培训经费管理规定【答案】：C30.（）是在初级中等普通教育基础上实施的高中阶段的职业教育。A.中等职业教育B.高等职业教育C.职业培训教育D.初等职业教育【答案】：A31.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。A.第三方评价B.学校教职工对学校的评价C.家长对学校的评价D.学生对学校的评价【答案】：A32.根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）A.学术型人才与应用型人才B.通才与专才C.杰出人才与通用人才D.精英人才与合格人才【答案】：B33.高等学校学科建设的基础是（）。A.学科内容建设B.学科方向建设C.学科梯队建设D.学科建设管理【答案】：B34.通识教育一般理解为（）A.通识教育排斥职业教育B.通识教育就是宽口径教育C.通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通D.通识教育就是厚基础教育【答案】：C35.高校德育目标的确定，必须坚持（）。A.民族传统B.促进高校学生成才C.时代特点D.社会主义方向【答案】：D36.主张教育是学生自我实现的过程，这种教育质量观是（）A.外适质量B.控制质量C.内适质量D.个适质量【答案】：D37.高等学校运行依靠的是内部的学院、系和研究所等（）。A.学术性组织B.政治组织C.经济组织D.行政组织【答案】：A38.下列高等学校课程观始于柏林大学的是（）。A.科学课程B.普遍知识课程C.多元教育课程D.高深学问课程【答案】：D39.高等学校的教材编写应当遵循的原则不包括（）。A.“少而精”与“多而全”相协调的原则B.个性化原则C.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则D.观点与材料相一致的原则【答案】：B40.1966年，联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献，该文献指出"教育工作应被视为一种专业"，这份文件是（）A.《给教师的建议》B.《教育：财富蕴藏其中》C.《关于教师地位的建议》D.《教师职业生涯周期》【答案】：C41.（）可以看作是建构主义的先驱。A.布鲁纳B.斯金纳C.皮亚杰D.加涅【答案】：C42.心理健康的标准不包括（）。A.情绪良好B.智力超常C.人际关系和谐D.人格完整【答案】：B43.记忆力发展达到成熟的时期是（）。A.大学B.初中C.幼儿园D.小学【答案】：A44.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）A.领导方式B.教学风格C.教学效能感D.教育机智【答案】：C45.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友、爱好广泛，同时稳定性差、缺少毅力、见异思迁，这种气质类型属于（）。A.多血质B.胆汁质C.抑郁症D.粘液质【答案】：A46.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的综合反映是（）。A.记忆B.感觉C.想象D.知觉【答案】：D47.对所给定的问题产生可供选择的解决方案的种类多少，这一创造性的特征是（）。A.变通性B.独特性C.新颖性D.流畅性【答案】：A48.情操分为三类，它们是（）。A.理智情操、美的情操、思想情操B.道德情操、美的情操、思想情操C.思想情操、理智情操、道德情操D.理智情操、道德情操、美的情操【答案】：D49.皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与（）接近。A.产生式理论B.学习定势说C.关系转换说D.形式训练说【答案】：D50.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（）。A.倒摄抑制B.消退抑制C.前摄抑制D.超限抑制【答案】：C51.[]师表美的精神内涵或内在方面应该是()A.形体美B.道美C.表美D.风格美【答案】：B52.建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的()保证。A.基本B.完全C.重要D.主要【答案】：A53.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说："我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了()A.赋予尊严B.有益的对谈C.帮助恢复信心D.安慰【答案】：C54.有关传统美德的认识错误的是（）。A.是传统道德规范体系的中心B.是中华民族精神的核心C.是师德教育的核心D.是中国古代道德文明的精华【答案】：C55.加强教师职业道德建设是（）的根本。A.育人为本B.依法执教C.以德治国D.以德兴教【答案】：D56.[]"师者，所以传道、授业、解惑也"，这句话出自()A.韩愈B.欧阳修C.苏轼D.柳宗元【答案】：A57.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.严谨治学B.与时俱进C.实事求是D.理论联系实际【答案】：A58.对道德本质起决定作用的是（）。A.上层建筑B.社会阶级关系C.社会经济关系D.社会政治关系【答案】：A59.以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门，这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归（）。A.人文教育B.精英教育C.品德教育D.实践教育【答案】：A60.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任()A.司机和某寄宿学校共同负责B.司机和王某共同C.某寄宿学校负责D.司机负责【答案】：C二、多选题61.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.陈述性知识B.形象性知识C.程序性知识D.动作性知识【答案】：AC62.大学生亲和行为的特点是（）。A.人际交往需要骤增B.人际交往是大学生社会化过程的关键C.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响D.亲和行为都会顺利进行【答案】：ABC63.使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素，而不是运气、能力等原因。这种归因训练方式是（）。A.不可控归因B.外部归因C.可控归因D.努力归因【答案】：CD64.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.醒悟B.遵从C.巩固D.转变【答案】：ACD65.从品德的知、情、意、行出发，在品德培养中应遵循以下哪些培养原则？（）A.晓之以理B.导之以行C.持之以恒D.动之以情【答案】：ABCD66.下列情绪中属于积极情绪的有（）。A.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中B.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时，激动地跳了起来C.小晓在困难的时候获得大家帮助，感动地哭了D.观众的掌声使演员备受鼓舞，演出圆满成功【答案】：BCD67.感觉适应是（）心理现象A.刺激作用停止后出现的B.感受性发生了变化的C.刺激物持续作用引起的D.两种刺激同时作用时引起的【答案】：BC68.道德观念的确立主要涉及（）。A.了解道德规范B.了解道德评价能力C.态度定势的形成D.道德信念的确立【答案】：AB69.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现？（）A.上网成瘾B.不按时就寝C.上课忘关手机D.阅览室聊天【答案】：ABCD70.在大学生心智技能的教学指导中应指导学生进行科学练习，为提高练习效果，应注意（）。A.明确练习的目的要求B.练习要有计划、有步骤地进行C.掌握正确的练习方法D.充分利用练习中的反馈强化作用【答案】：ABCD71.当代大学生的主要特征有（）。A.开放性B.实用性C.迷茫性D.多元性【答案】：ABCD72.课堂教学的优点是（）。A.提高教学效率B.有利于培养学生的集体精神。C.因材施教D.增强教学的计划性【答案】：ABD73.下列学习差异中，会导致个体采取不同的学习策略的有（）。A.学习动机差异B.学习能力差异C.学习风格差异D.认知水平差异【答案】：ABCD74.教学反思的具体方法有如下几种（）。A.观摩教学B.接触新知C.行动研究D.反思日记E.专业发展【答案】：ABCDE75.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（）。A.提升博士教育质量B.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模C.停止高等教育大众化D.培育专科教育特色【答案】：ABD76.符合永恒主义课程理论的有（）。A.提出了“阅读百部名著”的计划B.课程的核心在于改造社会C.注重培养人的理性D.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”E.是对学校课程功利主义的批判【答案】：ACDE77.柏林大学主要的办学特色是（）。A.服务社会B.开门办学C.学术自由D.教研结合【答案】：CD78.教师专业的基本特点是（）。A.角色多样性B.工作神圣性C.劳动创造性D.发展渐进性E.成效滞后性【答案】：ABCE79.学习的内部条件包括（）。A.智力因素B.非智力因素C.学习材料D.学习目标【答案】：AB80.高等学校学科建设涵盖内容广泛，其核心内容包括（）。A.学科内容建设B.学科体系规划C.学科基地建设D.学科建设管理【答案】：BCD81.教师道德行为选择的外部条件包括（）。A.教师道德规范体系B.特定社会的道德价值观念C.社会历史条件D.教师的具体生活环境和条件【答案】：ABCD82.教师实现人生价值体现在（）。A.教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献C.人生价值体现在个人同自身的关系中D.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中【答案】：BCD83.下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）。A.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能B.职业道德具有内容上的连续性C.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物D.职业道德具有适用范围上的有限性【答案】：ABCD84.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有()A.上级监督B.群众监督C.舆论监督D.自我监督E.制度监督F.法律监督【答案】：ABCDEF85.下列行为中，违背职业道德的是（）。A.拷贝和使用免费软件B.私下打开同事的电子邮箱C.上班时在单位的电脑上读小说D.上班时用单位的电话聊天【答案】：BCD86.职业道德对企业经营活动的作用表现为（）。A.有利于提供良好的服务B.有助于降低经营成本C.有利于提供廉价的产品D.有利于提高生产效率【答案】：AD87.职业幸福主要特点有（）。A.层次性B.阶段性C.时代性D.广泛性【答案】：ABD88.[]教师热爱学生的作用表现在()A.爱学生是获得教学效果的基础B.爱学生是提高教育质量的重要条件C.爱学生是教育学生的感情基础D.得到学生及其家长的馈赠【答案】：ABC89.职业道德具有（）。A.明确性B.多样性C.群体性D.行业性【答案】：ABD90.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，建立起()的新型师生关系。A.平等B.民主C.相互尊重D.自由【答案】：ABC91.《中