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文档简介

根据考友回忆整理历年真题2/2收集整理,仅供参考河北能源职业技术学院工作人员招聘考试真题2022一、单选题1.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.传统习俗决定的B.法律法规决定的C.教师的工作对象决定的D.社会舆论决定的【答案】:C2.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注情境B.关注发展C.关注学生D.关注生存【答案】:D3.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.苏轼B.柳宗元C.欧阳修D.韩愈【答案】:D4.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业人格B.专业信仰C.专业精神D.专业知识【答案】:A5.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.丰富性B.稳定性C.完整性D.概括性【答案】:A6.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.社会认知能力B.知识技能C.情绪情感D.主体意识【答案】:D7.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色B.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会C.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间D.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问【答案】:A8.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.倡议性规定B.日常性规定C.禁行性规定D.常规性规定【答案】:C9.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业精神B.专业知识C.专业人格D.专业信仰【答案】:B10.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。A.有独立的科研能力B.有先进的教育理念C.有特色的教学能力D.有广泛的交往能力【答案】:D11.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.课外活动、志愿服务、创新创业B.实践教学、军政训练、社会实践活动C.实践教学、志愿服务、创新创业D.课外活动、军政训练、社会实践活动【答案】:B12.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.2年B.无限期C.4年D.1年【答案】:A13.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.培养人才B.开展教育C.社会服务D.科学研究【答案】:A14.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A.国家助学贷款和国家奖助学金B.国家助学贷款和国家励志奖学金C.国家助学贷款和国家助学金D.国家助学贷款和国家奖学金【答案】:B15.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.传承、创新文化,培养跨文化的人才B.直接服务社会C.培养各类高级人才D.从事科学研究,创新科技成果【答案】:A16.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.12-28B.14-25C.14-28D.15-30【答案】:C17.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A.压抑负性的情绪B.和朋友倾诉C.喝酒D.吃大量的东西【答案】:B18.侮辱、殴打教师的法律责任不包括()。A.情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任B.造成损害的,责令赔偿损失C.根据不同情形,分别给予行政处分或行政处罚D.所属机构应作出相应的赔偿【答案】:D19.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.国家统一和领土完整B.社会稳定和经济发展C.民族团结与社会和谐D.国家利益和民族团结【答案】:D20.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。A.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅B.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络C.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施D.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案【答案】:C21.幼儿入园,幼儿园向家长收取的主要费用是A.场地使用费B.保教费C.清洁卫生费D.房屋维修费【答案】:B22.对品行缺点、学习有困难的未成年学生,学校A.应当体罚B.应当开除C.应当耐心教学D.应当不管不问【答案】:C23.()文件明确规定,坚决纠正部分高等学校贪大求全,为了更名、升格盲目向综合性、多科性发展的倾向,严格依据标准审批“学院”更名“大学”。A.《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》B.《中共中央关于教育体制改革的决定》C.《高教六十条》D.《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》【答案】:D24.新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A.十B.十一C.十二D.九【答案】:D25.()是在初级中等普通教育基础上实施的高中阶段的职业教育。A.中等职业教育B.高等职业教育C.初等职业教育D.职业培训教育【答案】:A26.下列关于教育行政诉讼特征的叙述中,错误的是()。A.主管确定。B.诉权专属。C.原告举证。D.标的确指。【答案】:C27.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备()。A.具备中等师范学校毕业及其以上学历B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D.具备研究生或者大学本科毕业学历【答案】:C28.()指用人单位以合同形式聘用工作人员的一种任用制度A.人事制度B.干部制度C.合同制D.聘任制【答案】:D29.午睡时,有些幼儿总是翻来覆去,为了让幼儿安心入睡,老师不正确的做法是A.拉上窗帘,营造入睡氛围B.让幼儿睡前小便C.让幼儿玩一个兴奋的游戏D.给幼儿讲故事【答案】:C30.潜心钻研业务,勇于探索创新的行为,体现出的教师职业道德是A.终身学习B.团结协助C.依法执教D.热爱学生【答案】:A31.中国现代意义上的高等教育始于1898年7月建立的()。A.京师大学堂B.福建船政学堂C.北洋水师学堂D.京师同文馆【答案】:A32.非课程性教学环节是()A.习题课B.课堂讲授C.实验课D.军事训练【答案】:D33.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。A.政治功能B.生态保护功能C.文化功能D.经济功能【答案】:D34.高等学校学术管理的主体是()。A.教授和专家B.教师和学科C.校长和学科D.学者和学科【答案】:D35.从教育层次来看,高等教育的基础是()A.中等教育B.初等教育C.学前教育D.研究生教育【答案】:A36.我国在1898年设立的京师大学堂,既是当时全国的最高学府,也是()。A.全国最高教育行政机关B.全国最高外交管理机构C.全国最高文化管理机构D.全国最高科学研究机构【答案】:A37.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()A.叙事研究B.实验研究C.行动研究D.院校研究【答案】:C38.柏林大学的创立及其发展,使得大学拥有了第二种职能——()的职能。A.传授知识B.大学自治C.学术自由D.发展科学【答案】:D39.高等教育评价应该以()为基础。A.调查B.价值判断C.分数D.事实判断【答案】:D40.高等教育选择的是最高层次的文化,与社会发展具有同步关系,这体现了高等教育文化选择功能的()。A.时代性B.客观性C.社会性D.独立性【答案】:A41.()的根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验结构是上位结构。A.顺应性迁移B.正迁移C.垂直迁移D.重组性迁移【答案】:A42.艾森克在因素分析法的基础上提出了人格的()。A.五因素模型B.三因素模型C.四因素模型D.两因素模型【答案】:B43.影响教师威信形成的主观条件有()。A.给学生以良好的第一印象B.家长、学生对教师的认可和态度C.教师的社会地位D.教育行政部门的管理导向【答案】:A44.学生把考试失败归结为自己的努力不够,这种归因属于()A.内部不稳定但可控的归因B.外部稳定但不可控的归因DC.内部稳定但不可控的归因D.外部不稳定但可控的归因【答案】:A45.“大五”人格特质所包含的五个因素是()。A.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性B.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性C.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性D.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性【答案】:C46.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是()A.认知心理学B.行为主义学派C.精神分析学派D.人本主义心理学【答案】:C47.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的()技术A.提问B.澄清C.面质D.具体化【答案】:B48.刘明活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移,他的气质类型属于()。A.抑郁质B.黏液质C.多血质D.胆汁质【答案】:C49.创造性思维的核心是()。A.集中思维B.求同思维C.辐合思维D.发散思维【答案】:D50.人们在具有了道德认识与道德感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。A.道德动机B.道德知识C.道德意志D.道德信念【答案】:D51.()是教师同事之间良好沟通的基础A.少争多让,善于倾听B.坦诚相见,赞美欣赏C.巧用语言,珍惜情谊D.容忍异己,理解宽容【答案】:D52.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.把教学工作与热爱学生结合起来B.关心学生、了解学生C.严格要求学生,对学生一视同仁D.尊重学生、信任学生【答案】:D53.热爱学生是教师应具有的()。A.知识素养B.职业道德素养C.政治素养D.能力素养【答案】:B54.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合()。A.教师道德意识B.教师道德关系C.教师道德活动D.教师道德规范【答案】:D55.高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。A.组织性B.以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动C.个体性D.自主性【答案】:B56.教师的基本道德要求是()。A.廉洁从教B.服务社会C.爱国守法D.团结协作【答案】:C57.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A.尊重学生家长B.教给学生知识C.给学生权利D.尊重和信任学生【答案】:D58.“教育是评价的基础,评价过程是教育过程”体现了教师职业道德评价的()。A.客现性原則B.科学性原则C.教育性原則D.民主性原则【答案】:C59.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()。A.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动B.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次C.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一【答案】:C60.材料一:李某毕业后分配到某高校任教,他的大部分同学均出国或到国内大公司任职。他原想去公司谋职,但因身体矮小,谋职受挫,无奈进入高校。来校之初,情绪低落,勉强应付上那几节课,既不愿意当班主任,也不愿意做其他工作。后来,又与老同学联系,将大部分精力都投入到校外兼职上去了。材料二:苏步青教授为中国数学教育和教育事业作出了卓越贡献,从教50多年,桃李满天下,许多学生也很有成就。早在30年代,苏步青在日本荣获理学博士,与同学陈建功相约,自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4位教师,10多个学生,图书资料厅缺,实验设备全无,经费无着落。他名为副教授,连续几个月没有拿到一分钱。但他毫不动摇,他与陈建功每人开四门课,外加辅导,改作业,编教材,搞科研。他利用时期到日本去找资料,一个假期找回20万字。靠这种自觉的事业心和意志力,为社会培养人才。解放后,他更是孜孜不倦,献身社会主义教育事业。请问:材料反映的是()A.教师对教师工作的态度B.教师对教师工作的实践C.教师对教师工作的理念D.教师对教师工作的方法【答案】:A二、多选题61.维护良好人际关系的方法有()。A.讲究批评艺术B.学会批评C.避免争论D.勇于承认错误【答案】:ABCD62.教师在实践中树立威信,应()A.注意自己的仪表、作风和习惯B.在课堂中展现自己的睿智C.充分利用首因效应D.加强师生间交往【答案】:ABCD63.从性格结构来看,大学生的性格特征包括()A.性格的意志特征B.对现实态度的性格特征C.性格的情绪特征D.性格的理智特征【答案】:ABCD64.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.投射效应B.首因效应C.近因效应D.晕轮效应【答案】:ABCD65.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.首因效应B.投射效应C.近因效应D.晕轮效应【答案】:ABCD66.以下各项中属于迁移现象的是()A.举一反三B.闻一知十C.一目十行D.触类旁通【答案】:ABD67.学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面()A.行为的激活B.行为的强化C.行为的定向D.行为的维持【答案】:ABCD68.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我?()A.自我认识从消极方面入手B.好胜心过于强烈C.思想偏激D.在家人的帮助下生活一帆风顺【答案】:BCD69.教师的职业情感主要体现在()A.热爱教育事业B.热爱学生C.热爱所教学科D.热爱中国共产党【答案】:ABC70.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.个体身心特征B.家庭环境C.学校教育D.同伴关系【答案】:BCD71.高校教学组织形式有()。A.社团活动B.课堂教学C.课外活动D.社会实践【答案】:ABCD72.大学生在教学活动中的能动性表现为()。A.主动性B.自主性C.创造性D.受动性【答案】:ABC73.对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是()。A.高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南B.高校培养目标是高校一切教育活动的出发点和归宿C.高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和规格要求D.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向【答案】:ABCD74.高校培养目标在性质上具有()。A.具体性B.客观性C.主观性D.抽象性E.多样性【答案】:ABCE75.高等学校发展科学的职能包括()。A.科学研究B.基础研究C.开发性研究D.应用研究【答案】:BCD76.我国高校教师聘任制的核心是()。A.按需设岗B.公开招聘C.平等竞争D.择优聘用E.合同管理【答案】:ADE77.下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有()。A.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导B.大学生学习自主性是社会发展的客观要求C.由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主D.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展【答案】:ABCD78.高校战略管理过程一般包括()。A.战略评估与控制B.战略制定C.战略分析D.战略转移E.战略实施【答案】:ABCE79.现代高等教育发展需要建立多元化的的评价体系,以保障高等教育质量。这一新的评价体系的特点是()。A.以第三方评价为核心B.以高校自我评价为基础C.以政府行政性评价为指导D.管、办、评分开【答案】:ABCD80.基本的学习过程有哪几个阶段?()。A.注意定向阶段B.迁移阶段C.练习和强化阶段D.获得和保持阶段【答案】:ABCD81.职业道德行为养成的作用有()。A.提高全面素质B.抵制不正之风C.促进事业发展D.实现人生价值【答案】:ABCD82.职业道德的特征主要是()和实践性。A.继承性、相对稳定性B.行业性、多样性C.自律性、他律性D.普遍性、职业性【答案】:ABCD83.下列说法中,符合“语言规范”具体要求是()。A.用尊称,不用忌语B.多说俏皮话C.语速要快,节省客人时间D.不乱幽默,以免客人误解【答案】:AD84.英国提出的称职教师的要求包括()。A.职业道德B.合作共事C.爱国主义D.个人主义精神【答案】:ABD85.教师严谨治学的基本要求有()。A.有精深的专业知识B.有锐意创新的品质C.有谦虚谨慎的态度D.有合作共赢的心态E.有精益求精的精神【答案】:ABCE86.下列选项中,反映中国传统职业道德的精华的内容是()。A.诚实守信的基本要求B.恪尽职守的敬业精神C.公忠为国的社会责任感D.自强不息的拼搏精神【答案】:BC87.下列属于诚信特征的有()。A.自觉性B.通识性C.智慧性D.止损性【答案】:BC88.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.立志乐道,甘于奉献等B.以身作则,反躬自省C.学而不厌,诲人不倦D.教学相长,相互尊重【答案】:ABCD89.导致教师心理健康问题的因素有()A.学校管理不当B.社会地位不高C.压力过大D.工作繁重【答案】:ABCD90.职业道德评价的主要方式有()。A.内心信念B.社会舆论C.宣传教育D.传统习俗【答案】:ABC91.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.勤警示B.细管理C.巧沟通D.多落实E.常宣传【答案】:BCDE92.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政

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