初三教师动员会上的发言稿

初三教师动员会上的发言稿初三老师动员会上的发言稿1

老师们：

下午好！

今日我们召开全体初三老师会，实际上是一个今年初三面临形式的分析会，是一个初三全体老师努力工作的动员会，也是一个学校对全体初三老师辛勤工作，努力付出，在逆境中争取更好成果的答谢会。一学期以来，全体初三老师在训练办，学校，初三级部的带领下，克服同学基础差，优秀同学少，学习风气差等重重困难，初三同学精神面貌和成果有了质的转变。目前，我们初三同学在学校，级部，特殊是12各班主任的细心管理下，纪律良好，学习风气深厚，成果进步很大，简洁地说是一股正气，是一股拼搏向上，不服输的霸气，这一点很好。正是有这种精气神，我们期中考试通过与兄弟学校的成果对比，我们的460分—510分每10分一个分数段的人数，要好于几个兄弟学校，有的领先优势还特殊明显。这就是我们老师付出和汗水换来的，这的确是来之不易的。在此，我也代表学校，对辛勤付出的每一位初三老师表示最真诚的敬意和谢意。

学校成果和管理得到社会的初步认可。在理发店，乡村卫生室，在小区内，在村子里许多人都对学校的管理表示认可，我们的初三任课老师也反映，今年的初三同学纪律，卫生等方面比原来有很大进步。假如我们连续努力，再能取得15年的成果，我们遥墙中学就能初步走出恶性循环的怪圈，开头步入正轨，那时才是我们遥墙中学真正扬眉吐气的时候。所以在某种程度上说，在座的各位承载者学校进展和振兴的盼望，责任光荣而艰难。

看到成果，正视不足。我们同学现状是，学习的少，不学得多，导致班里的同学除了优秀的，就是不及格的，这对于我们提高上线率，提高一般高中入学率是个特别大的考验。我们还得要想尽千方百计，加大补偿训练的力度，依托晚自习，午自习周清等形式提高同学整体水平。通过辅导提高优秀同学水平，确保重点高中上线人数不低于今年的目标。同时我们还有严格关注同学的辍学状况，尽最大努力留住同学，以确保我们职专目标的完成率。我们要明白，职专也是我们王局长分管的，他很关注，领导关注的，我们就要做好，道理老师们明白。

生物地理结业考试，我们学校一步一个台阶，过关率连年提高。特殊是今年拒不完全统计，我们生物、地理都达到了90%以上的过关率，这是了不起的成果，这要感谢我们的生物地理老师，也要感谢我们的班主任老师。同时今年的生物地理，我们也要克服相关困难，提高更大成果。

截止今日，我在咱们学校工作即将满两年半，两年半的时间参与了同样的会议2次。15年刚来时，初三上学期，没有开鼓劲会的惯例，只是在年后开一次。15年度上学期，学校乐观的向主任申请，召开了第一次上学期鼓劲会。本学期，我在学校班子会上提到召开初三老师鼓劲会，而且也做了相关方面的准备，但是由于前几周检查特殊多，始终没支配上。前天主任给我说，初三老师们工作很辛苦，成果也很明显，是不是在一起开个会，和老师们坐坐。当时我很感动，根据我和洪山主任的分析这次会我们就免了。由于主任这段时间很累，也很烦，详细缘由我就不给同志们说了，我和洪山主任不想再给主任添乱。当我接到主任电话时，说实话我很感动，有时我想：我们这帮人拼死拼活的干是为了什么，不就是一个领导的认可，理解和鼓舞么？而且主任为了筹备这次会议，上午给咱们老是买了纪念品，下午亲自看了酒店房间，酒水预备等状况。甚至给老师们买瓜子的细节都想到了，主任为啥？为遥墙老百姓的孩子；为了我们中学老师的进展；更是为了遥墙中学的进展。说究竟中学进展好了，最扬眉吐气的是咱中学老师，最能得到实惠的也是咱中学老师。仆人所能得到的可能仅仅就是领导的一个认可，老百姓的的一个认可，承认咱中学办的不错。

老师们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海了。信任通过本次会议的召开，会鼓足老师们的心劲，再接再厉制造出更好成果。我们期盼着！

初三老师动员会上的发言稿2

今日我们在这里召开初三毕业升学考试的动员会，也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。

随着中考的不断接近，随着中考升学形势的不断进展，学校之间的竞争也在发生着深刻的变化：一是竞争强度日趋激烈，从教学质量的竞争走向学校生存的竞争；二是竞争手段日益科学，从苦干、蛮干转向了巧干、科学；三是竞争规章趋向多变，中考方式的不断变革使得学校不得不面临重新洗牌的考验；面对这一形势，我们必需糊涂地熟悉到：水城中学学校班级寻求进展的根本出路只有一条，那就是“激活机制”、“科学拼搏”，乐观落实学校关于教学的各项措施。

今年是我们学校其次个五年方案的第一年，我们如何交出一份满足的答卷。是我们必需面对的，也是我们必需回答的。答案就是：我们只能胜利，不准失败！在激烈的竞争面前，我们一点都输不起！只有这样我们才不会辜负学校领导对我们的期盼和重托。

我们本届初三的胜利有利于我校进一步形成良性循环、高位进展的态势；有利于进一步提升学校的`形象和促进学校可持续进展；有利于进一步得到社会的认可，家长的满足，有利于进一步增加我校的品牌力度，有利于新学期招生。因此，初三班级工作事关学校进展大局,是我们初三老师义不容辞的职责。俗话说，人心齐，泰山移。我想，只要我们班级全体老师上下目标明确,齐抓共管,形成合力，打好总体仗，坚固树立一盘棋思想，克服重重困难，就会功到自然成。

一；我们老师是关键，同学是中心，家长是帮助

影响初三工作的各种因素中，人是最乐观、最活跃的因素，其中老师、同学和家长是三个关键点。

首先需要的是老师的壮志豪情

一流的教学质量比一流的校内更为重要，那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们水城中学初三班级组全体老师的对训练事业的忠诚与奉献，这是我们水城中学初三班级几年来传统，水城中学学校的生存和进展，维系于此。在这里我只能说，我们这届毕业班只能胜利，不能失败！我们必需高举这面旗帜，充分发挥作用。

有的老师有丰富的教学阅历，有的老师是第一次上毕业班，要团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，相互关怀，相互支持，互通有无。有阅历的老师要热心帮教，年轻老师要虚心请教，共同探讨复习备考的方法和策略。有阅历或信息渠道广泛的老师就争取贡献更多的复习方法和复习题、模拟题,形成信息畅通、资源共享、优势互补、质量共谋、目标共承、同学共进、师生共荣的良好局面。全部老师务必要统一思想、统一熟悉、步调全都，迸发出前所未有的使命感和责任感，由于只有这样，我们才能再铸辉煌，实现新的光荣与幻想。

“一个人是要有点精神的。”我始终信任：我们的态度打算我们的高度。

其次是要激活主体，突出同学的中心地位

老师是主导，但究竟在考场上拼搏的是同学，所以同学的主体地位不动摇，这是我们学校初三工作的立足点。

从树立信念着眼，营造毕业班氛围，全方位构建每一名同学的自信。要抱着“不求人人成才，但求人人胜利”的理念仔细而细致地做好同学工作，不放弃任何一名同学，从他们身上找到训练的生长点；要准时地发觉问题、讨论问题、解决问题。特殊要注意创设舆论氛围，增加拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点，它对同学有着一种无形的约束或激励，是一种重要的训练力气，同学处在一种特定的舆论环境中，