第一单元2《立在地球边上放号》《红烛》固学案高中语文部编版必修上册

2《立在地球边上放号》《红烛》（1分钟）1.理解诗句中关键词语的含义。2.分析诗句的艺术手法。3.分析诗句蕴含的情感。（27分钟）★1.下列句子中加点词语的运用，不正确的一项是（）A.我跟着书本活了那么长的时间，我的心仿佛落在一个波涛汹涌的海上受着颠簸。B.在旧社会，地主用搜刮来的民脂民膏，过着纸醉金迷的生活，完全不顾百姓。C.事业上彻底失败，社会已不再待见他，只有在家人面前，他才能获得一点点慰藉。D.他一生的贡献够多了，退休后，他已心如死灰，不过问事业，享受着晚年的平静生活。阅读下面的文字，完成2～4题。综合整首诗作来说，“红烛”这一传统诗歌文化的原型意象在进入闻一多诗歌创作并一如中国文人那样被作为诗人人生追求的象征时，其时代的、文化的矛盾冲突就势不可免地发生了，但闻一多又不愿意掩饰、放弃、消泯这样的矛盾，他在忠实于自己心灵颤动的意义上大胆地、生动地展示了内心的波澜起伏，就这样，意识结构的矛盾冲突反倒构成了全诗内在的巨大张力，在意识的张力性结构中，诗的情绪抑扬顿挫，峰回路转，感染力极强。归纳起来，这样的抑扬顿挫大体上经历了七次显著的变化：赞叹红烛的“红”，这是扬；困惑于红烛式的自焚，这是抑；振奋于红烛的创造能量，这是扬；追问红烛的伤心流泪，这是抑；欣喜于红烛的伟绩，这又是扬；最后，掂量着“灰心”与“创造”各自的分量时，感伤之情又隐隐透出，但全诗的收束又是昂扬向上的。七次变化，四扬三抑，线索清晰，形成了全诗特有的情绪型节奏。张力性的意识结构与情绪型的节奏方式也决定了全诗的美学风格。从整体上讲，《红烛》充满了流动感极强的动态美、变化美，这与中国传统诗歌追求意境理想而构成的静态美形成了鲜明的对比。因为从美学上讲，中国新诗史让《红烛》也具有了它不可替代的地位，并全部成为闻一多诗歌美学追求的缩影。★2.下列各句中的书名号和文中的书名号，作用相同的一项是（）A.《红楼梦》是中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一。B.《人民日报》的一切内容仅供人民网读者阅读、学习研究使用。C.《沁园春·雪》是毛泽东的一首词，抒发了他对祖国山河的热爱。D.《庄子研究文献数据库》收录了众多名家研究庄子的电子文献。★3.排比带有列举和强化性，请据此对文中画横线的句子所用的排比进行简要分析。★★4.文中画波浪线的句子可以改写成：“这样的抑扬顿挫大体上包含四扬三抑，‘四扬’分别是赞叹红烛的‘红’，振奋于红烛的创造能量，欣喜于红烛的伟绩，全诗的收束；‘三抑’分别是困惑于红烛式的自焚，追问红烛的伤心流泪以及掂量着‘灰心’与‘创造’各自的分量时，感伤之情又隐隐透出。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？阅读下面这首诗，完成5～8题。炉中煤——眷念祖国的情绪郭沫若啊，我年青的女郎！我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思量。我为我心爱的人儿燃到了这般模样！啊，我年青的女郎！你该知道了我的前身？你该不嫌我黑奴卤莽？要我这黑奴的胸中，才有火一样的心肠。啊，我年青的女郎！我想我的前身原本是有用的栋梁，我活埋在地底多年，到今朝总得重见天光。啊，我年青的女郎！我自从重见天光，我常常思念我的故乡，我为我心爱的人儿燃到了这般模样！★5.下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（）A.把祖国称为“年青的女郎”，正是诗人对封建、落后的旧中国的否定，对五四运动以后新生祖国的赞美、讴歌。B.第一节中“殷勤”写祖国对于诗人的养育之恩，“思量”是诗人对祖国的思念和希望。“你也不要辜负了”则既含有对祖国日益强盛的祈盼之意，也怀有对祖国前途的担忧之情。C.第三节“重见天光”是指在今朝，在五四运动的推动下，祖国焕发出新的青春，诗人的爱国情感不可抑制地喷发而出：报效祖国的时机终于来了。D.第四节，由于看到了光明和希望，诗人的怀国思乡之情更为强烈，所以在最后一节中，通过对首节四、五两句的重复，进一步抒发了自己急于报效祖国的决心和热情。★★6.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.这首诗运用拟人的修辞手法，用“炉中煤”的口吻向“心爱的人儿”倾诉衷肠，抒发了对祖国的强烈热爱之情，表达了甘愿为祖国献身的愿望。B.“我为我心爱的人儿/燃到了这般模样”“要我这黑奴的胸中，/才有火一样的心肠”等诗句，很生动地写出了“炉中煤”的忠贞形象，贴切地表达出诗人眷念祖国的、真挚热烈的思想感情。C.诗人运用浪漫主义的独特想象，以煤自况，表明诗人虽然地位和人格卑贱，但愿意积极进取、以身许国，表现了当时知识分子的自我觉醒。D.诗中的两个“燃”字，含义有所不同。前一个“燃”，是诗人在黑暗的长夜中的摸索探寻；而后一个“燃”，则强调诗人在重见天光后的奋斗搏击，这就使得全诗在乐观、自信、高昂和积极进取的精神状态中把情感推向了高潮。★★7.怎样理解“炉中煤”的前身、过去和今朝？“炉中煤”今朝的心理如何？8.“啊，我年青的女郎”这句诗的反复出现有着怎样的效果？首尾两节呼应又有何作用？（2分钟）做错题目的题号原因分析：知识□方法□技能□题意理解□本课时的疑惑是否解决，解决的途径和程度如何？疑问情况：解决□未解决□解决途径：与同学讨论交流□询问老师□解决程度：一般□良好□其他

1.【答案】D【解析】波涛汹涌：形容波浪又大又急。民脂民膏：指人民用血汗换来的财富。慰藉：安慰。心如死灰：形容心境沉寂而不为外界所动。含有灰心失意的意思。感情色彩错。2.【答案】C【解析】《红烛》是诗歌名。A是书名。B是报纸名。C是诗词名。D是光盘名。3.【答案】画横线的句子列举了闻一多对于时代的、文化的矛盾冲突的态度，而且在“不愿意”的态度下，借助“掩饰”“放弃”“消泯”这三个含义递进的动词，形成排比，强化了他对这种矛盾的态度。4.【答案】原句将“扬”和“抑”的内容按照诗歌顺序进行表达，突出了七次显著的变化，使得“四扬三抑”的线索和全诗特有的情绪型节奏更加清晰。5.【答案】B【解析】“也怀有对祖国前途的担忧之情”无中生有。6.【答案】C【解析】“表明诗人虽然地位和人格卑贱”分析错误，应为：诗人以煤自况，表明诗人虽然地位卑贱却有着伟大的人格——本来也是栋梁之材，但被旧制度埋藏不能发挥；但是，也正是“活埋”的痛苦使诗人变成发热发光的煤，效力之机已来，诗人愿为祖国献出一切。7.【答案】（1）煤的前身“原本是有用的栋梁”，过去“活埋在地底多年”，“今朝总得重见天光”。从字面上看，讲的是煤的形成过程；其深层含义是说自己原本是国家的有用之才，但在过去黑暗现实的压迫下，爱国之情深埋心中，不得抒发，空怀报国之志，却无报国之门。（2）今朝，