文明校园创建工作方案简短

—文明校园创建工作方案简短一、指导思想创文明校内”这一主题，深化开展文明校内创立工作，坚韧不拔地用社会主义核心价值体系塑造人、培育人，着力创立有利于青少年健康成长的学习环境和生活环境，不断提升师生文明素养和校内文明程度，为推动五联经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。二、工作目标以培育和践行社会主义核心价值观为根本，坚持以师生为中心的工作导向和“利民、惠民、为民、靠民”的创立工作原则，对比省市区《文明校内创立指标体系》《老师职业道德标准》、《小同学守则》《未成年人思想道德建设工作测评体系》的相关指标和上级要求，以“双达标”“双提升”为工作重点，通过广泛深化的宣传教育和主题活动，丰富创立内容，拓展创立领域，加大创立力度，提升创立效果，圆满完成各项任务。三、组织机构五联小学成立文明校内创立工作领导小组：组长：（党支部书记、校长）副组长：（教导主任）组员：（总务负责人）（功能室负责人、安全管理员）（宣传员、教研员、网络教室管理员）（女工委员、团队辅导员）各班主任和科任老师：一班级师生：负责烟堆山、网络教室、家长学校卫生清扫和宣传栏监管；二班级师生：负责校门里外卫生清扫和宣传栏监管三班级师生：负责舞台及舞台前（西至文化墙脚）卫生清扫和宣传栏监管；四（1）班师生：教学楼楼梯、试验室、图书室卫生清扫和宣传栏监管；四（2）班师生：负责德育室里外上下卫生清扫和宣传栏监管；五班级师生：负责综合楼及其前面空地、沙坑（东至文化墙脚）卫生清扫和宣传栏监管；六班级师生：餐厅四周至垃圾池四周卫生清扫及宣传栏监管。四、工作任务分解（一）主要任务分解对比省市区《文明校内创立指标体系》《老师职业道德标准》、《小同学守则》《未成年人思想道德建设工作测评体系》的相关指标，实施定量指标和定性指标“双达标”工程和软硬指标“双提升”工程。1、营造气氛达标：（1）宣传栏；（2）公益广告（由刘学永负责制作安装和更新）；（3）尊礼守德（共同负责维护、检查落实、记录考核）2、“五室一校”建设达标（负责监管）建立法制宣传室、心理询问室、德育室、团队活动室、网络教室、家长培训学校；3、基础环境：（共同负责维护、检查落实、记录考核）4、周边环境：（共同负责维护、检查落实、记录考核）5、档案资料：负责建档、更新完善6、校内文化：负责制作、安装、更新（二）重点工作1、加大教育投入，改善教育环境。夯实发展基础，增加发展活力，提升发展水平，办好人民满意的教育。2、创新活动载体，开展创立行动。结合实际，开展丰富多彩的活动，创新载体，落实任务，进一步强化未成年人思想道德建设，为广阔青少年制造良好的成长环境，提升文明程度。（1）推动核心价值观“三进”行动。①进校内。②进课堂。③进头脑。（2）全面强化“四德”建设。①以“爱”为主题开展“小手拉大手，文明齐步走”教育实践活动，引导师生善待他人、善待社会、善待自然，形成文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的社会风气。②以“诚”为主题在广阔老师中，深化开展“争当麒麟育人先锋”活动，在同学中，认真开展“怀感恩心，做诚信人”、“文明应试，诚信应考”活动，标准教风，深厚学风，端正行风，营造干事创业、廉洁从教深厚气氛，树立教育良好形象。③以“孝”为主题的家庭美德教育实践活动。④以“仁”为主题的个人品德教育实践活动。（3）开展“六小”志愿者活动。①文明传导志愿者。②生态小卫士志愿者。③社会美德志愿者。④文明宣讲志愿者。⑤文明劝导志愿者。⑥文明服务志愿者。（4）从严实施以下各项创立。①书香校内创立。②绿色学校创立。③党建示范点创立。④平安校内创立。⑤依法治校示范校创立。⑥现代教育示范校创立。⑦八优学校创立。（5）深化开展“十类”教育活动。①爱国主义教育。②传统文化教育。③校内安全教育。④心理健康教育。⑤文明素养教育。⑥环境爱护教育。⑦运动健康教育。⑧责任意识教育。⑨理想信念教育。⑩民族团结教育。3、开展综合治理，净化育人环境。五、实施步骤（一）规划部署，全面发动（7月）（二）深化推动，重点突破（