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一年级学生发言稿7篇(文档)

最新的一年级学生发言稿7篇

不断进步社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作状况而事先预备好的文稿。下面带来最新的一年级学生发言稿7篇,大家一起来看看吧,盼望能带来参考。

敬重的各位家长、教师们:

下午好!小朋友你们快乐吗?庆贺你们——206位新队员,在这美妙的日子,最终戴上了憧憬已久的红领巾,成为一名荣耀的少先队员啦!

还记得开学第一天,鲜红的国旗下,雄壮的国歌声中,小朋友们清亮的目光中满是艳羡,艳羡二、三年级的哥哥姐姐正向国旗献上庄重的队礼;

还记得在编辑本学期第一期校报,征集新同学的入学誓言时,我的手机中不断接到“我最大的愿望是好好学习,好好表现,早日参加少先队的”短信;

还记得10月13日少先队建队日,每个半的新生代表在辅导员袁教师的指导下展现了自己精致的心愿卡片,大声宣读了自己憧憬红领巾的美妙愿望。瞧,今日有明媚的阳光见证,与亲爱的教师家长共享,我们成为少先队的一员啦!

红领巾代表什么?它象征向上、爱校、喜爱集体荣誉,信任12月23日将会成为我们生命成长中第一个难忘的、里程碑式的日子,让我们以此为一个新的起点,像幼苗健壮,拔节向上,用一双新颖的眼睛,发觉生活的真善美,制造一份布满童趣和情趣的校园生活,好好学习,好好劳动,好好工作,用慧心和巧手描画我们绚烂美妙的明天。

各位新队员们,生肖中的虎年马上降临,知道老虎代表什么吗?龙腾虎跃、生龙活虎、虎虎生威,对,你们就是一只只小老虎,在这新年和圣诞降临之际,我代表学校向每个小朋友的家庭送上一份新年礼物——一套学校特色的精致书签,真诚地盼望在各位家长的带着和指导下,学会读书,喜爱读书,人人做读书之星,家家成为书香家庭,成为江滨实小书香校园中的名副其实的一份子。小朋友能做到吗?

最终再次祝福各位同学和教师们身体安康,家庭幸福,新年圣诞节日欢乐!让我们用一句话大声说出自己的心愿,共同放飞手中的心愿气球吧。

敬重的各位家长:

大家好!特别感谢你们在百忙之中抽时间来参与我们第一次家长会。看到今日许多家长带了笔和本子,就知道大家都对孩子的入学特别重视。

首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(2)班的班主任,我姓罗,同时担当语文教学工作。

孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的教师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,很多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;

幼儿园以活动、嬉戏为主,进入小学开头以学习为主,学习任务重、心理压力大;

上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧急……为了让您的孩子尽快适应,作为家长肯定要帮忙他们起好步,开好头,做好“引路人”。今日在这里呢,我会给大家几条指引,便利大家尽快进入角色。

一、生活常规方面

1、遵守作息时间,要催促孩子按时上学、按时回家。早上最好8点10分到校,交作业,8:30就开头早读了,不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。留意下午的放学时间,我们学校门口不宽阔,又紧邻公路,放学时人一多车一多就简单发生混乱。请家长们不要急,3点30分教师会带着学生排队下来,您也要给孩子做个好典范。爸爸妈妈以身作则,不拥挤,不吵闹,有秩序地在我班固定区域前等候,孩子们会以你为荣,也会向您学习,做个遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序,接孩子的时间也会缩短。尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外状况,也便于我们多了解,多沟通。同时家长也要给孩子灌输这样一个观念:不能跟生疏人说话,不能跟生疏人走,放学离开的时候必需先告知教师,要在教师看到了家长并且同意了之后,学生才能跟家长离开。假如您需要由邻居或者您的朋友接回小孩的,请您亲自打电话给我说明状况,这也是为了孩子的安全着想。晚上睡觉的时间固定在9点左右,保证孩子充分的睡眠。周一至周四建议不让孩子玩电脑,空闲时间鼓舞孩子多看书多阅读。

2、学习用品预备

我只提点建议:

应当以简洁有用为主,不要买那种颜色艳丽而且许多功能的,这样孩子上课喜爱摆布,简单分散留意力。

选择一个大小适宜的书包,太大了孩子背起来不便利,太小了又可能不好放他的东西。双肩包,质地松软即可。买的时候留意两点:一是拉链的质量,依据阅历以往许多孩子都是拉链很快就坏掉了,增加很多不需要的麻烦。其次是肩带。买书包的时候最好带上孩子一起去,让他试背一下。6岁的小朋友肩膀还是比拟窄的,肩带的距离过宽的话,孩子背上就会始终掉。

每天晚上预备5支削好的铅笔,要HB的,每支笔都贴上姓名标签,或者做个记号,以免铅笔常常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带到学了。最好不使用自动铅笔。

橡皮擦选择款式简洁,质地松软的绘画橡皮,预备2块。

文具盒选择简洁耐用的款式,不要用铁质文具盒,最好是选用笔袋,这样可以避开课堂上文具盒发出声音。不要选择太简单、玩具性、消遣性的文具盒。

尺子最好选择透亮的,一边是直线一边曲线的。

预备一张大小适宜的硬纸板,给孩子垫着书写。

关于书本:为了防止孩子丧失,每本书都要写好姓名。每本书都至少要使用一学期,所以我们要求孩子每本书都要包好书皮。假如用透亮塑料书皮的,把旁边的塑料棒取下来不要用。

每个学生还要预备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反应信息并签名。

条件允许的话,建议家长给孩子创立一个良好的学习环境,最好有一个孩子自己的宁静的学习天地。固定孩子摆放物品的位置,给孩子预备一个小柜子,有条件的最好给孩子预备一个小书柜。教会孩子把故事书、课本、练习本等分功能摆放,营造一个孩子的小世界。

3、生活用品的预备

尽量让孩子每天在家吃早餐。早餐是每天当中最重要的一顿,不吃早餐会严峻危害到孩子的身体安康。所以家长请每天让孩子在家吃完早餐才出门,不要在路上边走边吃,更不能把早餐带到学校来吃。

请不要让孩子把玩具、零花钱、零食、漫画书带到学校,假如不见了或者搞烂了,会影响学生心情。

孩子每天要喝水,学校是供应热水的。家长最好不给孩子带饮料。您需要给孩子预备一个杯子。不要用玻璃杯,打破了很危急;

也不要使用饮料瓶,反复用会中毒。

每天给孩子预备干湿纸巾。主要是孩子在洗手,吃饭以前方便使用。

4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。

开学后有了课程表,对比课表,想一想:今日有哪些学习活动,全部的预备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思索的过程,也是一个心理预备的过程,也是培育责任意识的有效途径。培育孩子自己整理东西的习惯。教会孩子每天根据课表整理书包、文具。家长一开头可以亲自给孩子示范,手把手带着孩子一起做,然后再让孩子重复做一次。渐渐培育孩子的独立。

为了便利学习,我们建议每人买4个文件袋,语文、数学、英语方面的书本,各放一个袋子,其他杂类放一个袋子。(演示文件袋整理方法)

分好科目后,整理书包就更简单了。这些分类方法我们会教会学生,也请您前期投入点时间,催促孩子仔细执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。

5、体育课当天要穿好球鞋,运动裤。美术课则要根据美术教师的要求预备相应的工具,如油画棒、胶棒、卡纸等。

二、学习常规问题

1、培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培育孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。

我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮助读题,领着做;

抄写的作业可让他独立完成;

听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆状况,并催促孩子纠错、改正,也可以常常在作业本上写:“连续努力”、“加油”等鼓舞的话语来鼓励孩子学习热忱。

口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。

另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于稳固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购置。

另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,渐渐让他养成自己检查、仔细做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否仔细,有问题准时补救,并签字证明,那孩子在学问的把握上,确定特别坚固,学习兴趣也会越来越浓!(可适当解释家庭作业符号含义)

2、放学后主动与孩子多沟通在校学习了什么,以便家、校的协作,还能催促孩子更仔细地听讲。孩子养成了仔细倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,积极发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最盼望看到的!

3、留意孩子读书写字的正确姿态,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿态做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。

4、为孩子预备有拼音的、有益的课外书,并催促他每天定时定量阅读,养成读书的好习惯。

三、温馨提示

1、联系方式学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向教师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条等与我沟通,我的手机/p>

各位家长对孩子们的成长付出了许多,现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同担当着他们成长的责任。盼望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,常常沟通沟通,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能安康欢乐成长。最终祝大家万事如意!感谢大家!

敬重的教师,亲爱的哥哥姐姐们:

大家好!

我是一年级学生明哲,首先我代表一年级的全体同学,祝全体师生新学期欢乐!

九月的天空,蓝蓝的;

风儿,暖暖的;

我们的心里,甜甜的——由于从今日开头,我们最终成为一名小学生。

我知道,学校是一座桥,是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前,看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾高快乐兴的上学时,我的心里就布满了艳羡和憧憬,今日在爸爸妈妈和教师的引领下最终走上了这座彩桥,我真想对着这世界大声的呼喊:我成为一名小学生了,我成为一名小学生了……让全部的人都来共享我的喜悦!

秋风爷爷慈爱地看着大地,看着丰收的景象,欣慰的笑了。教师,我们就是一粒种子,会在母校的这块沃土上生根发芽,在将来的一天,我们也肯定会长成参天大树,成为社会的栋梁之才,那时,我猜,您也肯定会欣慰的笑一笑的。

在以后的学习生活中,我们会听教师的教育,严格要求自己,遵守校纪校规,做到上课悄悄,走路轻轻,说话静静。虚心的向大哥哥、大姐姐们学习,争取早日参加少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,请教师们放心。

感谢大家!

敬重的各位家长:

大家好!

今日是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示感谢和欢送。您把孩子放在我们学校,就是对我们的信任与支持。我们教师将会用爱心和责任心,悉心呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。而“作为家长,在孩子的入学预备中应做些什么?”这是许多家长都关怀的问题。孩子从幼儿园到入学,是人生道路上的第一个转折点,由于生活习惯上的变化,以及科目的繁重,使很多孩子进入小学后简单消失疲惫、消瘦、可怕学习的现象。因此,幼儿园和小学的连接工作很重要。家长应当为孩子顺当向小学过渡作好一切预备。

一、孩子入学后会遇到哪些困难?

1、学习方面:从以玩为主,渐渐过渡为以学为主,同时会伴随着考核、竞争,必需要考试。孩子可能会在记忆和理解上消失困难。

2、集体生活带来的规章和纪律。孩子一下子掉进了规章的海洋,父母要帮忙孩子尽快适应学校生活,帮忙他们了解,熟记并严格根据《小学生守则》和《小学生日常行为标准》去做。因此,入学预备特别重要!

二、如何帮孩子做好入学预备?

1、让孩子爱上学、盼上学,知道为什么上学?

(1)可以和孩子谈天,回忆自己上学的状况给孩子讲一讲。

(2)告知孩子学校生活好,知道学校的生活是丰富多彩的。

(3)可以找邻居的小朋友让孩子看看他的记分册,评价手册、奖状等等,是一种鼓励。

2、生活上的预备:

(1)学前的孩子,生活到处依靠成人。甚至爸爸送上幼儿园,妈妈喂饭,奶奶整理衣物,爷爷帮助穿衣服。但入学后,状况一下子发生变化,比方:中午在学校吃饭,不仅没有人喂,还不能挑食,而且要自己排队领饭;

还要在校自己整理书包等。因此,生活力量上的培育和逐步过度也是很重要的。家长平常每天让孩子多做一些力所能及的事情,尤其是吃饭、穿衣、整理书包,肯定要让他自己来,也就是说,孩子完全可以自己做的事情,家长肯定不要代替,哪怕做的不够好,是自己劳动得来的就值得鼓舞,一次作不好就教,两次,三次,总会有作好的一次,既是熬炼孩子的力量,也是解放了家长。(注意凡事的“第一次”)

(2)还要有一点规章意识,集体生活带来规章和意识(小学生守则)。纪律是大问题,给孩子讲讲学习、生活中有哪些规章,规章不是限制学生,而是保证你生活的更好,安全、便利。让学生治理自己,遵守规章,学生犯了错不要怕、不要急,改了就行,要知道学生不行能不犯错。第一次消失错误,就要把它扼杀在“摇篮里”。

(3)培育孩子肯定的生活自理力量,教孩子认清自己的物品,学会整理自己的物品,学会扫地、擦桌椅等小家务。家长要坚持一个原则——决不能包办代替,让孩子自己做,自己想方法解决。

(4)在生活习惯上也要转变一下,让孩子根据学校作息制度起床、睡觉、吃饭。早晨起的早,早餐要吃耐饥的食物,让孩子一顿吃饱;

晚上早一些睡觉,每天肯定要养成按时睡觉的好习惯,少看电视。

(5)在日常生活中,家长还要有意识地培育孩子懂得什么时间应当做什么事,并肯定要坚持做完;

什么时间不应当做什么事情,并能够掌握自己的愿望和行为。比方该写作业时肯定要仔细写,写完后整理利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应当给孩子肯定的时间自己去支配,但要加以引导。

3、学习方面的预备:

(1)在家里为孩子布置一个学习的小书房或小书桌,远离电视。书桌的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟等。刚入学的孩子,一般留意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避开在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到催促作用,又营造了一种学习的气氛。

(2)家长每天抽出肯定的时间和孩子共同学习、嬉戏,可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等,在此过程中培育孩子肯定的阅读、思维和动手力量。同时,每天要催促孩子准时仔细完成作业,每天给孩子检查作业并签字。书上朗读或背诵的作业在书上签字,书面作业在作业本上签字。对孩子的优点要准时赐予适当鼓舞。对学习等方面的困难要协作教师准时帮忙孩子克制,以免影响孩子的学习兴趣及自信念。

(3)关注孩子第一个月的心情(喜、怒、哀、乐)

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培育,最正确时期就在这一个月。也是最简单形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关怀、需要鼓舞、需要理解、需要帮忙,更需要标准,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要擅长观看孩子的心情、兴趣、身体的变化,急躁倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、教师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜爱哪位教师,)通过倾听来了解孩子在校的状况,从而有的放矢进展引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。假如这时我们家长放弃了这个时机,或把这种责任托付他人,那将是一种圆满。

(4)留意你对孩子的评价

现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,学问、技能并不是第一位的,而自信念、兴趣和责任心将影响到孩子连续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应当片面到孩子的考试分数。

请家长留意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。由于科学的评价起着导向作用,会帮忙孩子养成良好的共性品质和学习习惯。

一年新新生来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开头阶段会呈现差异,当家长的要留意,没有学过的,绝不要以此来批判孩子不用功,上课不用心,这会挫伤孩子的学习自信念和积极性。事实上,从以往的阅历看,经过一个多月的学习,孩子原有的学问差异根本都能消退。这里特殊要提示那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮忙是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必肯定优秀。

4、学习用品的预备

给家长的一封信里写了。

三、对家长的提示:

1、一年级孩子上下学必需要有家长接送,最好由第一监护人来接送,而且人员最好相对固定,一方面假如有什么事,教师可以和您准时进展沟通,另一方面也可以避开发生意外状况。假如遇到特别状况不能准时接孩子,请您肯定要和教师提前打好招呼,告知孩子不要乱跑或单独回家。

2、请您肯定要按时送孩子上学,尽量不要迟到,以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念,要严格遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子靠右行走,熬炼孩子的自理力量。如没有特别状况,请家长不要随便进出学校。

3、孩子生病或有事,家长肯定要向教师请假。

4、肯定要加强对孩子的安全教育。留意交通安全,告知孩子一些交通规章,切忌在路上边走边玩,如玩球、追赶等;

增加自我爱护意识,比方让孩子牢记家里电话或父母手机的号码,必要时自己会打电话求助,让孩子熟悉上学的路线等,不轻信生疏人的话,不被生疏人接走。

四、最终提几点要求:

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不开心的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜爱的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发觉状况,准时与教师联系。

2、请不要在孩子面前随便谈论学校和教师。

学校是孩子们学学问、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惊等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永久无法弥补。教师究竟不是完善的,教师跟教师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您肯定要信任教师,与教师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请信任我们每一个教师都情愿做到让您满足。

3、关于和教师的沟通方面的问题。孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应当是我,我会尽我所能帮忙您解决问题,假如我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

4、请为孩子预备拼音读物或绘本2本(或2本以上)写上名字,放在教室图书角用于课外阅读。课外阅读切忌买漫画书。

今日的家长会就开到这了,盼望在家长和我们的协作下,咱们班的每个孩子都能在我们这个大家庭中安康欢乐的成长,盼望每天都能看到他们阳光般绚烂的笑脸,也盼望看到家长们放心满足的笑容,这是我们教师最大的盼望!假如您对我的工作有什么建议或意见请准时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。感谢大家。

敬重的各位家长朋友:

大家好!

我是一年的班主任赵俊超。首先感谢在座各位家长朋友能来参与我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也诚心的期望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

这天是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热闹的欢送。首先庆贺您的孩子开头了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都明白,那每一张绚烂得意的笑脸都承载着各位家长的殷切期望和完善向往,作为教师,我们一向在努力探究,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校安康欢乐的成长。

父母是孩子的启蒙教师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,教师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培育孩子,全面进展,成为有用之才,信任我们能有共同的话题……我作为一年的班主任,为有像您孩子这样的活泼得意的学生而感到骄傲。在马上开头的小学生活里,我将用我的爱心、职责心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地进展。

孩子在学校已经生活了两个月,这两个月孩子的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活布满信念。但是也是有许多问题需要我们教师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,教师说什么都没听清晰,这样对他的学习确定是非常不利的。

2、动作慢。孩子是父母的珍宝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

3自控潜力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都遗忘。

那家长该做些什么呢?

第一方面是关于作息时间:

1、首先您要非常清晰的了解学校的作息时间。

(1)、请您必需要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从大道走,不斜穿操场,熬炼孩子的自理潜力。请家长不要随便进出学校。

(2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,铺张您的珍贵时间。过迟,孩子等急了,趁教师不留意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

(3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,必需不要在门口拥挤,更不允许随便进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,由于拥挤消失混乱,或者混进来坏人,消失任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请必需理解学校的工作,全部的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,期望家长能够协作我的工作。

(4)学校规定一年级的孩子上下学务必有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外状况。若遇到特别状况不能准时接孩子,必需要和教师提前打好招呼,以免孩子焦急。

2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

(1)您要掌握好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。期望家长回到家必需尽到监视孩子家庭作业的职责,让孩子把家庭作业也写干净、标准,写作业时必需不能边写边玩。你每一天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成准时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还能够透过每一天的家庭作业了解孩子当天的学习状况。以前有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是由于从一开头没在意,没让孩子养成好习惯,到之后再管就非常困难,家长到那时再懊悔就晚了。“良好的开端是胜利的一半”,期望家长从起跑线开头,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

(2)你要掌握好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,必需要掌握好。一般来说,每一天晚上8点30分之前,必需要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在其次天的学习活动中持续旺盛的精力。

其次方面是关于孩子学习方面

孩子的学习成绩是每一位家长都关怀的,固然更是我们做教师所关注的,其实做教师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和教师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的潜力临时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿态,书写姿态,身子、眼睛的姿态,他们在没有人在一旁提示必需不会根据课堂上标准的姿态(书写三个一)去做。所以期望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的学问程度还不深,但是新课标的学问量却很大,比方语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很简单把新课的生字记会,有许多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培育的不是只明白死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手潜力强、表达潜力好的全面进展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要专心协作,严格把关,比方帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子准时复习当天的学习资料,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我究竟精力有限,假如能有您的协作,为孩子百分百付出信任你的孩子必需会很精彩。

(3)上学以后,孩子务必养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧急感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.之后让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,渐渐延长时间至30分钟到40分钟,嬉戏,看电视都得在做完功课以后.共性提示的是:即使当天教师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每一天在一样场所,一样时间实施,慢慢地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要留意克制坏习惯,所以家长陪在身边比拟好,当小孩表示:做完功课了!家长应亲自检查,假如做得好,务必加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,能够让小孩立即改正.假如不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,出名无实.家长看是很辛苦,但假如不在小学低年级就养成仔细用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要仔细对待这一点。

第四方面给家长其他方面的一些推举

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不开心的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜爱的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发觉状况,准时与教师联系。

2、请不要在孩子面前随便谈论学校和教师。

教师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随便消灭孩子们

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