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幼儿心理健康教育的概念和任务目录

概念（一）健康（二）幼儿心理健康（三）幼儿心理健康教育任务一、概念（一）健康世界卫生组织（WHO）定义1964年：“健康乃是一种在身体上、心理上和社会上的完满状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。”1989年：“健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。”1990年：“健康是生理、心理、社会适应和道德完善的良好状态。”一、概念（二）幼儿心理健康

心理发展达到相应年龄组幼儿的正常水平，情绪积极、性格开朗、无心理障碍，对环境有较快的适应能力。一、概念（二）幼儿心理健康社会文化背景认知情绪社会性行为一、概念（三）幼儿心理健康教育幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。——《幼儿园工作规程》

幼儿心理健康教育是围绕幼儿心理健康开展的教育活动，是幼儿教育的重要组成部分。二、任务B预防幼儿心理问题出现C干预幼儿不良心理状态A促进幼儿心理健康发展所有图片均来源于网络，仅供教学使用。

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