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师德师风演讲稿:内心责任与使命师德师风演讲稿:内心责任与使命/师德师风演讲稿:内心责任与使命文档本源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持.师德师风演讲稿:内心的责任与使命有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为隽永,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一片广博的天空,我们拥有同一颗火热的太阳。我之所以选择教师这个职业,也是缘于从小就有这么一个梦想,此刻梦想成真,那些从前是梦想中的镜头还清楚在眼前。当我第一次站在你们眼前,面对几十双诚挚的凝望着我的双眼时,我真切的感觉到了身上责任的重要,你们每个人的未来在那时好象都与我连在了一起。责任感,使命感,这两个重沉沉的词汇意味着我们要去肩负,要去奉献,去关爱每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异与损坏一个学生。前苏联出名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。特别是那些家庭有特别变故的学生,我们要用诚挚的交流,热情的激励,耐心的帮助,让这些孩子在快乐的感情体验中接受文档本源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持.教育。学生的成长呼叫教师的责任心和使命感。教师工作拥有很强的示范性,而学生又有一种特其他向师性,使教师在学生心目中占有特别重要的地址,由此我们老师的责任和使命就要建立在自己的一言一行中。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我们老师要从小事做起,从自我做起,小至办公桌上一本书的放置,教室内书写达成的一个小粉笔头的办理,大到对社会对国家的态度和语言都会影响的学生,所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以广博的胸怀珍爱学生,只有这样学生才能亲其师而信其道。同学们,作为学生你们的责任可否是也应该从小事做起呢?每天问一问自己,今天我充分利用时间了吗?上课的时候积极动脑了吗?今天我独立达成作业了吗?不懂的问题解决了吗?今天班级任务达成了吗?我主动帮助同学了吗?今天父亲母亲为我们做了些什么,我们可否想到父亲母亲勤劳。同学们,你们就仿佛一枚枚等待被点燃的火种,作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原,去引得万山红遍层文档本源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持.林尽染。作为教师,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师们让我们专内心的责任与使命去关爱每一位学生,用诚意凝成团结,一起为明天的更加灿烂而努力奋斗吧,让我们满怀激情的告诉天下,教书育人,舍我其谁?有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为隽永,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一片广博的天空,我们拥有同一颗火热的太阳。我之所以选择教师这个职业,也是缘于从小就有这么一个梦想,此刻梦想成真,那些从前是梦想中的镜头还清楚在眼前。当我第一次站在你们眼前,面对几十双诚挚的凝望着我的双眼时,我真切的感觉到了身上责任的重要,你们每个人的未来在那时好象都与我连在了一起。责任感,使命感,这两个重沉沉的词汇意味着我们要去肩负,要去奉献,去关爱每一个学生。热文档本源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持.爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异与损坏一个学生。前苏联出名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。特别是那些家庭有特别变故的学生,我们要用诚挚的交流,热情的激励,耐心的帮助,让这些孩子在快乐的感情体验中接受教育。学生的成长呼叫教师的责任心和使命感。教师工作拥有很强的示范性,而学生又有一种特其他向师性,使教师在学生心目中占有特别重要的地址,由此我们老师的责任和使命就要建立在自己的一言一行中。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我们老师要从小事做起,从自我做起,小至办公桌上一本书的放置,教室内书写达成的一个小粉笔头的办理,大到对社会对国家的态度和语言都会影响的学生,所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以广博的胸怀珍爱学生,只有这样学生才能亲其师而信其道。同学们,作为学生你们的责任可否是也应该从小事做起呢?每天问一问自己,今天我充分利用时间了吗?上课的时候积极动脑了吗?今天我独立完文档本源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持.成作业了吗?不懂的问题解决了吗?今天班级任务达成了吗?我主动帮助同学了吗?今天父亲母亲为我们做了些什么,我们可否想到父亲母亲勤劳。同学们,你们就仿佛一枚枚等待被点燃的火种,作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原,去引得万山红遍层林尽染。作为教师,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师们让我们专内心的责任与使命去关爱每一位学生,用诚意凝成团结,一起为明天的更加灿烂而努力奋斗吧,让我们满怀激情的告诉天下,教书育人,舍我其谁?有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为隽永,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一片广博的天空,我们拥有同一颗火热的太阳。我之所以选择教师这个职业,也是缘于从小就有这么一个梦想,此刻梦想成真,那些从前是梦想中的镜头还清楚在眼前。文档本源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持.当我第一次站在你们眼前,面对几十双诚挚的凝望着我的双眼时,我真切的感觉到了身上责任的重要,你们每个人的未来在那时好象都与我连在了一起。责任感,使命感,这两个重沉沉的词汇意味着我们要去肩负,要去奉献,去关爱每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异与损坏一个学生。前苏联出名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。特别是那些家庭有特别变故的学生,我们要用诚挚的交流,热情的激励,耐心的帮助,让这些孩子在快乐的感情体验中接受教育。学生的成长呼叫教师的责任心和使命感。教师工作拥有很强的示范性,而学生又有一种特其他向师性,使教师在学生心目中占有特别重要的地址,由此我们老师的责任和使命就要建立在自己的一言一行中。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我们老师要从小事做起,从自我做起,小至办公桌上一本书的放置,教室内书写达成的一个小粉笔头的办理,大到对社会对国家的态度和言文档本源为:从网络收集整理.word版本可编写.支持.语都会影响的学生,所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以广博的胸怀珍爱学生,只有这样学生才能亲其师而信其道。同学们,作为学生你们的责任可否是也应该从小事做起呢?每天问一问自己,今天我充分利用时间了吗?上课的时候积极动脑了吗?今天我独立达成作业了吗?不懂的问题解决了吗?今天班级任务达成了吗?我主动帮助同学了吗?今天父亲母亲为我们做了些什么,我们可否想到父亲母亲勤劳。同学们,你们就仿佛一枚枚等待被点燃的火种
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