![教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2023年05月13日-6141)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/7f93f4bffb7da9a92c65a3a16eba8746/7f93f4bffb7da9a92c65a3a16eba87461.gif)
![教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2023年05月13日-6141)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/7f93f4bffb7da9a92c65a3a16eba8746/7f93f4bffb7da9a92c65a3a16eba87462.gif)
![教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2023年05月13日-6141)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/7f93f4bffb7da9a92c65a3a16eba8746/7f93f4bffb7da9a92c65a3a16eba87463.gif)
![教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2023年05月13日-6141)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/7f93f4bffb7da9a92c65a3a16eba8746/7f93f4bffb7da9a92c65a3a16eba87464.gif)
![教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2023年05月13日-6141)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/7f93f4bffb7da9a92c65a3a16eba8746/7f93f4bffb7da9a92c65a3a16eba87465.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2023年05月13日-6141)1:松散群体是指同学们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()
单项选择题
A、目的和内容
B、共同语言
C、深厚友情
D、约束力气
2:教育心理学初创时期的时间大致为()
单项选择题
A、19世纪80年月以前
B、19世纪80年月
C、20世纪20年月以前
D、20世纪80年月
3:问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。?,这说明儿童思维具有()。
单项选择题
A、单维性
B、不行逆性
C、自我中心性
D、抽象规律性
4:教同学划线策略要()。
多项选择题
A、要解释在一个段落中什么是重要的
B、教同学谨慎地划线,或许只划一到两个句子
C、教同学复习和用自己的话解释这些划线部分
D、教同学一些圈点批注的方法
5:在群体压力下,成员有可能放弃自己的看法而实行与大多数人全都的行为,这就是()
单项选择题
A、集体观念
B、从众
C、听从大局
D、集体分散
6:老师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在肯定程度上可以避开同学不必要的盲目摸索。()
推断题
对
错
7:()心理特点是半成熟、半稚嫩,布满着独立性和依靠性、自觉性和稚嫩性的冲突。
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、青年初期
8:制造性是指个体产生新颖、独特的、有社会价值的产品的()
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、力量或特性
9:下列属于模象直观的有()。
多项选择题
A、各种图片
B、图表
C、模型
D、幻灯片
E、教学电影电视
10:学校生的道德熟悉力量具有哪些特点?()
多项选择题
A、具有依附性
B、缺乏原则性
C、进展的趋势是稳定的、和谐的
D、自我为中心
11:班级、小组、少先队属于正式群体。()
推断题
对
错
12:柯尔伯格关于道德推断的三水平包括()。
多项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、相对功利水平
E、一般伦理取向水平
13:交互式教学模式旨在教同学哪几种策略?()
多项选择题
A、总结
B、提问
C、析疑
D、猜测
E、复习
14:将学习策略分为基本策略和支持策略的是()。
单项选择题
A、丹瑟洛
B、尼斯比特
C、皮连生
D、鲍斯菲尔德
15:埃里克森的理论认为,人格的进展是一个渐渐形成的过程,4—5岁阶段的进展任务是培育()
单项选择题
A、勤奋感
B、自主感
C、主动感
D、亲热感
16:依据以下材料,回答{TSE}题:在课堂上,老师让同学“列举砖头的用处”时,同学小方的回蓉是:“盖房子、造仓库、建学校、铺路”;同学小明的回答是:“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”,同学小希的回答是:“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”{TS}三名同学中小方的思维具有肯定的()。
多项选择题
A、流畅性
B、定向性
C、独创性
D、变通性
17:通常在教学过程中实施,一般是由同学完成一些与教学活动亲密相关的测验,也可以让同学对自己的学习状况进行自我评估,或者凭老师的平常观看记录,或与同学的面谈进行的评价是()。
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、正式评价
D、非正式评价
18:儿童多动综合症是学校生最为常见的一种行为障碍综合症,其高峰发病年龄为()
单项选择题
A、4—6岁
B、6—8岁
C、8—10岁
D、10一12岁
19:共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移,在某种程度上否认了迁移过程中的简单的认知活动。()
推断题
对
错
20:依据罗森塔尔效应,老师对同学的期望,肯定能产生相应的效应。
推断题
对
错
21:关注同学的学习成果是关注同学阶段。()
推断题
对
错
22:在意识水平上对思想的表象的加工是()。
单项选择题
A、仿照学习
B、动作技能学习
C、情感学习
D、认知学习
23:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是()。
单项选择题
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、归属学习
24:讨论表明,同学的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。()
推断题
对
错
25:读文章标题,去猜想文中详细内容属于()。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推想与假设训练
D、发散思维训练
26:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。
单项选择题
A、自我掌握
B、自我认知
C、自我指导
D、自我学习
27:于1994年受邀在美国教育讨论会的专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来进展成果的心理学家是()。
单项选择题
A、斯金纳
B、奥苏伯尔
C、加涅
D、布鲁纳
28:奥苏伯尔认为,同学学习的实质是()。
单项选择题
A、有意义接受学习
B、有意义发觉学习
C、发觉学习
D、探究学习
29:认知—结构学习理论在教学中提倡()教学。
单项选择题
A、自主
B、主动
C、发觉
D、乐观
30:人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,当遇到相类似的刺激也能作出条件反应,称为()。
单项选择题
A、刺激分化
B、消退
C、刺激泛化
D、获得
查看答案
1:答案A
解析考查松散群体的概念,应识记。
2:答案C
解析教育心理学的初创时期(20世纪20年月以前);进展时期(20世纪20年月到50年月末);成熟时期(20世纪60年月到70年月末);完善时期(20世纪80年月以后)。(本解析由张恩凯供应)
3:答案B
解析可逆性指转变人的思维方向,使之回到起点。前运算儿童不能这样思维。
4:答案A,B,C,D
解析划线是阅读时常用的一种复述策略,以上选项均为教同学划线的要求。
5:答案B
解析考查从众的概念。
6:答案错误
解析应遵循由内而外的方式,即把老师头脑中的思维方法或思路提炼出来,给同学示范,并要求同学仿照、概括总结,这样才可以避开同学不必要的盲目摸索。
7:答案B
解析半成熟、半稚嫩的时期为少年期,故选B。
8:答案D
解析
9:答案A,B,C,D,E
解析所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。故以上选项均为模象直观。
10:答案A,B,C
解析略。
11:答案正确
解析略。
12:答案A,B,C
解析略。
13:答案A,B,C,D
解析交互式教学这种方法,旨在教成果差的同学学会阅读领悟这样四种策略:①总结,总结段落内容;②提问,提与要点有关的问题;③析疑,明确材料中的难点;④猜测,猜测下文会消失什么。
14:答案A
解析丹瑟洛将学习策略分为基本策略和支持策略。
15:答案C
解析
16:答案B
解析
17:答案A
解析题干是对形成性评价的阐释。
18:答案C
解析识记性试题。儿童多动综合症是学校生最为常见的一种行为障碍综合症,其高峰发病年龄为8—10岁。(本解析由张恩凯供应)
19:答案正确
解析略。
20:答案错误
解析【答案要点】错误。在实际的教育情境里,老师对同学的期望并不肯定会发生自我应验的预言效应。由于老师期望效应的发生,既取决于老师自身的因素,也取决于同学的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多心理因素。
21:答案错误
解析
22:答案D
解析
23:答案A
解析儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习属于上位学习。
24:答案错误
解析同学的态度和品德特征与家庭的教养方式有亲密关系。
25:答案C
解析推想与假设训练的主要目的是进展同学的想象力和对事物的敏感性,并促使同学深化思索,敏捷应对。
26:答案
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC 61108-6:2023 EN Maritime navigation and radiocommunication equipment and systems - Global navigation satellite systems (GNSS) - Part 6: Navigation with Indian constellat
- 【正版授权】 IEC 61097-3:1994 EN-FR Global maritime distress and safety system (GMDSS) - Part 3: Digital selective calling (DSC) equipment - Operational and performance requirements,met
- 【正版授权】 IEC 61076-7-100:2006 EN-FR Connectors for electronic equipment - Product requirements - Part 7-100: Cable outlet accessories - Detail specification for a metric cable sealin
- 【正版授权】 IEC 61069-1:2016 EN-FR Industrial-process measurement,control and automation - Evaluation of system properties for the purpose of system assessment - Part 1: Terminology an
- 房产区块链应用行业市场调研分析报告
- 【正版授权】 IEC 61061-1:2006 EN-FR Non-impregnated densified laminated wood for electrical purposes - Part 1: Definitions,designation and general requirements
- 零售智能安全系统行业发展预测分析报告
- 磁共振成像(MRI)行业发展前景及投资风险预测分析报告
- 运载工具保养和修理行业可行性分析报告
- 精准老年医学行业发展预测分析报告
- 2023-2024学年云南省丽江市小学数学二年级下册期末评估试卷
- 铝单板施工合同范本(3篇)
- GB/T 709-2019热轧钢板和钢带的尺寸、外形、重量及允许偏差
- GB/T 29602-2013固体饮料
- GB/T 24425.1-2009普通型钢丝螺套
- GB/T 21709.1-2008针灸技术操作规范第1部分:艾灸
- 《任务驱动型作文写作指导》
- 中药美容产品中灵芝的功效及运用案例,中医美容论文
- 奈飞文化:自由与责任课件
- 校园欺凌涉事学生分类处置办法
- PCB生产工艺培训课件
评论
0/150
提交评论