教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年05月08日-4467)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年05月08日-4467)1：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。

单项选择题

A、坚持人文教育为主

B、坚持科学教育为主

C、坚持人文教育与科学教育的携手并进

D、要看状况而定

2：1919年建立的将学校分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。

单项选择题

A、4年

B、6年

C、5年

D、9年

3：运用问答法进行教学时，老师的提问应面对全部同学。（）

推断题

对

错

4：“遗传打算论”的创始人是（）。

单项选择题

A、华生

B、霍尔

C、高尔登

D、洛克

5：“学不躐等”反映的是身心进展的什么规律？（）

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、互补性

D、不平衡性

6：老师劳动是个体和集体劳动的结合。（）

推断题

对

错

7：一般教育与职业教育朝着相互渗透的方向进展，消失了一般教育职业化、职业教育一般化的趋势。（）

推断题

对

错

8：劳动教育有何意义?（）[不定项选择题]

多项选择题

A、关心同学树立劳动观点，培育同学喜爱劳动和劳动人民的思想情感

B、劳动能启迪同学的才智，使同学的观看力、想象力、思维力等得到提高

C、改善同学的生理机能，促进同学身体的生长发育

D、提高同学的劳动审美力量

9：随着教学的进程，在黑板上展现教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系，这是（）

单项选择题

A、提纲式板书

B、重点词语式板书

C、对比式板书

D、问答式板书

10：教学方法是联系老师教与同学学的重要纽带。（）

推断题

对

错

11：教学要以学习基础学问为主导，从理论与实际的联系上去理解学问，留意运用学问去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用，这是（）

单项选择题

A、理论联系实际原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

12：学校教育制度在形式上的进展经受的过程有（）。

多项选择题

A、前制度化教育

B、义务教育

C、普及教育

D、制度化教育

E、非制度化教育

13：世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著是（）。

单项选择题

A、《论语》

B、《学记》

C、《抱负国》

D、《雄辩术原理》

14：指导课程编制过程最为关键的准则是（）。

单项选择题

A、课程内容

B、课程方案

C、课程目标

D、课程设计

15：教育教学中只强调统一要求就行了。（）

单项选择题

A、对

B、错

16：一堂好课的标准有（）。

多项选择题

A、目标明确

B、内容正确

C、方法得当

D、组织有效

E、体验乐观

17：下列哪一项属于道家学派的主见？（）

单项选择题

A、有教无类

B、兼爱

C、复归人的自然本性

D、化民成俗，其必由学

18：教育从生产劳动中第一次分别的标志是学校的产生。（）

推断题

对

错

19：课外活动的特点是（）。

多项选择题

A、组织上的自愿性

B、内容上的广泛性

C、活动上的自主性

D、形式上的多样性

E、方法上的趣味性

20：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。

单项选择题

A、信度

B、难度

C、区分度

D、效度

21：我国义务教育的教学方案应具有的三个基本特征是（）。

单项选择题

A、强制性、基础性、科学性

B、强制性、普遍性、科学性

C、科学性、普遍性、基础性

D、强制性、普遍性、基础性

22：实施学校德育的动身点和检验学校德育是否达标的质量标准是（）。

单项选择题

A、学校德育目标

B、学校德育的内容

C、学校德育的原则

D、学校德育的方法

23：教学中不能为直观而直观。（）

推断题

对

错

24：素养教育的时代特征是（）

单项选择题

A、面对全体同学

B、培育同学的创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

25：德育过程是组织同学的活动和交往的过程。（）

推断题

对

错

26：德育过程从本质上说就是（）统一的过程。

单项选择题

A、个体与环境

B、个体与社会

C、个体与教育

D、个体社会化与社会规范个体化

27：（）的《大教学论》一书奠定了班级授课制的理论基础。

单项选择题

A、杜威

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、洛克

28：我国《老师法》对老师的身份定位是（）。

单项选择题

A、自由职业者

B、国家公务员

C、国家雇员

D、专业人员

29：教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。

单项选择题

A、教育的性质

B、教育的任务

C、教育的内容

D、教育的规律

30：教学口语的基本特征有（）。

多项选择题

A、教育性

B、科学性

C、针对性

D、口头性

E、启发性

查看答案

1：答案C

解析人文教育和科学教育都对人的进展有很大影响，不能厚此薄彼，应当共同进展。

2：答案B

解析1919年的“五四，，新文化运动对学校教育产生了较大影响。学校教育机构统称为学校校，招收6岁儿童入学，修业年限为6年。

3：答案正确

解析老师的提问要面对全体同学，无论是让全班同学一起回答的，还是让个别同学回答的。让个别同学回答，只是老师对同学把握的一种抽查方式，其他同学同样也要进行思索，在该同学回答的时候可以赐予订正或补充。(本解析由张恩凯供应)

4：答案C

解析“遗传打算论”的创始人是高尔登，他的典型论调是：“一个人的力量是由遗传得来的，它受遗传打算的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传打算一样。

5：答案A

解析

6：答案正确

解析略。

7：答案正确

解析略。

8：答案A,B,C,D

解析

9：答案A

解析

10：答案正确

解析

11：答案A

解析

12：答案A,D,E

解析教育制度的进展经受了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。

13：答案B

解析我国的《学记》是世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著。

14：答案C

解析

15：答案B

解析同学的进展是有差异性的，只强调统一要求违反了差异性的规律。

16：答案A,B,C,D,E

解析上好一堂课必需留意目标明确、内容正确、方法得当、组织有效、体验乐观。

17：答案C

解析道家主见无为而治、返璞归真，以道为世界之本源，主见复归人的自然属性。

18：答案正确

解析

19：答案A,B,C,D

解析课外活动的特点有：同学参与课外活动的自愿选择性、课外活动内容和形式的敏捷多样性、同学在课外活动组织上的自主性。

20：答案D

解析由效度的概念可知。

21：答案D

解析我国义务教育的教学方案具备三个特征，即强制性、普遍性、基础性，三者缺一不行。

22：答案A

解析学校德育目标是实施学校德育的动身点，也是检验学校德育是否达标的质量标准。

23：答案正确

解析

24：答案B

解析素养教育最鲜亮的时代特征是提倡培育同学的创新精神，有别于应试教育。

25：答案正确

解析

26：答案D

解析德育过程从本质上说，就是个体社会化与社会规范个体化的统一。

27：答案B

解