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文档简介
教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年07月19日-78)1:只能进行自我中心思维的儿童,其认知进展处于()。
单项选择题
A、前运算阶级
B、感知运动阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
2:将胜利归因于任务难度低,这种归因是()
多项选择题
A、不行控的
B、可控的
C、内部的
D、外部的
E、不稳定的
3:高智商不是高制造性的充分条件,但是必要条件。()
推断题
对
错
4:依据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。
单项选择题
A、自我预期
B、成败阅历
C、自我归因
D、期盼
5:一种学习对另一种学习的影响,或习得的阅历对完成其他活动的影响,这是()
单项选择题
A、学习迁移
B、水平迁移
C、垂直迁移
D、详细迁移
6:老师在讲课过程中声音要求要嘹亮,所依据的感知规律是()。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
7:概念形成一般要经受以下几个阶段?()
多项选择题
A、详细化阶段
B、抽象化阶段
C、类化阶段
D、同化阶段
E、辨别阶段
8:智力的群体差异包括()。
多项选择题
A、性别差异
B、年龄差异
C、种族差异
D、智商分数差异
E、环境差异
9:使人格各部分整合和统一起来的核心力气是()。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认知
C、性格特征
D、力量
10:在实际教学中,老师不能突袭(比如,应当学习新学问,却进行考试),这不利于同学学习,其做法依据的是学习的()
单项选择题
A、预备律
B、练习律
C、效果律
D、条件反射
11:详细运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。()
推断题
对
错
12:能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为()。
单项选择题
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
13:儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是()。
单项选择题
A、学问的迁移
B、技能的迁移
C、行为规范的迁移
D、学习阅历的迁移
14:教育过程中应嘉奖一些详细的道德行为,而不是嘉奖一些概括性的行为。()
推断题
对
错
15:合作学习是指同学们以()的方式代替老师主导教学的一种教学策略。
单项选择题
A、被动的合作学习
B、自觉合作学习
C、主动学习
D、主动合作学习
16:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年月到70年月末为()。
单项选择题
A、初创时期
B、进展时期
C、成熟时期
D、完善时期
17:信度是指测验的()。
单项选择题
A、正确性
B、牢靠性
C、真实性
D、适合性
18:技能不是一般的习惯动作。()
推断题
对
错
19:动作技能的特点不包括()
单项选择题
A、观念性
B、绽开性
C、客观性
D、外显性
20:老师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡,只注意于集体争论的过程,常常留意人的行为有无越轨的领导风格属于()
单项选择题
A、参加式领导
B、监督式领导
C、民主式领导
D、放纵式领导
21:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。
单项选择题
A、老师自编测验
B、非测验性测验
C、案卷分析
D、谈话
22:依据教学评价资料的处理方式,可分为()。
多项选择题
A、常模参照评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、标准参照评价
23:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、先后全都
D、不快不慢
24:以下哪种学习策略属于精细加工策略?()
单项选择题
A、谐音联想法
B、分散复习
C、多种感官参加
D、画出系统结构图
25:根据智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?()
单项选择题
A、130
B、140
C、150
D、160
26:罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件乐观关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。
单项选择题
A、面对全体同学原则
B、进展性原则
C、敬重与理解同学原则
D、敬重同学主体性原则
27:专家型老师与新老师在课堂教学过程中的差异主要表现在()。
多项选择题
A、课堂规章的制定与执行
B、教材的呈现
C、课堂练习
D、吸引同学的留意力
E、教学策略的运用
28:行为目标的陈述要具备哪几个要素?()
多项选择题
A、详细目标
B、产生条件
C、行为标准
D、课程目标
29:同学在学习上盼望获得好名次,其学习动机是()。
单项选择题
A、外部
B、成就
C、交往
D、任务
30:同学中常见的焦虑反应是()。
单项选择题
A、交往焦虑
B、上学焦虑
C、考试焦虑
D、课堂焦虑
查看答案
1:答案A
解析自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。
2:答案A,D
解析
3:答案正确
解析略。
4:答案B
解析依据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败阅历。
5:答案A
解析定义:学习迁移也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响,或习得的阅历对完成其他活动的影响。(本解析由张恩凯供应)
6:答案A
解析老师在讲课过程中声音要求要嘹亮,所依据的感知规律是强度律。
7:答案B,C,E
解析
8:答案A,B,C
解析智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异,包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。
9:答案A
解析自我意识是一个人对自己的熟悉和评价,包括对自己心理倾向、共性心理特征和心理过程的熟悉与评价。正是由于人具有自我意识,才能使人对自己的思想和行为进行自我掌握和调整,使自己形成完整的共性。
10:答案A
解析
11:答案错误
解析以命题形式进行思维是形式运算阶段的特征。
12:答案D
解析能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。
13:答案C
解析爱劳动是一种行为习惯。这种行为习惯在家养成了,而后在学校中表现出来,这是行为规范的迁移。
14:答案正确
解析越是详细的越具有可操作性,越概括越不具备激励性。
15:答案D
解析
16:答案C
解析20世纪60年月到70年月末为教育心理学的成熟时期。
17:答案B
解析信度是指测验的牢靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、全都程度。
18:答案正确
解析
19:答案A
解析
20:答案B
解析系统暂无解析
21:答案A
解析略。
22:答案A,D
解析形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。
23:答案A
解析
24:答案A
解析
25:答案B
解析一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还不到1%。
26:答案C
解析略。
27:答案A,B,C,D,E
解析这五个方面都是二者在课堂教学过程中的
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