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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页二年级下学期小学语文综合期末模拟试卷I卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.我给生字按照声母分分类,只写序号。①钻
②侧
③曹④锤⑤则⑥操⑦族
⑧镇
⑨唇
⑩蛀⑪挣
⑫绸声母z:______声母zh:______声母c:______声母ch:______2.我会给划线生字选择正确的读音裁______剪(cái
zāi)
摘______下(zāi
zhāi)海滩______(tān
nán)
忙碌______(lù
lǜ)腹泻______(xiè
xiě)
阻挠______(náo
ráo)检查______(cá
chá)
仓______库(lún
cāng)凑______数(zòu
còu)
肺______炎(fèi
fiè)价______值(jà
jià)
铺______路(pū
fǔ)灌溉______(gài
jì)
骄______傲(jiāo
jāo)袍______子(páo
bāo)
拱______形(gǒng
gòng)掌______握(zǎng
zhǎng)
窍______门(qiào
qiǎo)梦幻______(huàn
yòu)
蒸______汽(zhēn
zhēng)3.请找出读轻声字的字玫瑰
风筝
跑得快
核桃4.你有什么小制作?把你喜欢小制作带到班上来,和大家一起交流一下。5.为划线字选出正确的读音①即使把杯子倒______(dàodǎo)过来,水也不会往下流。②大象只要把他的大耳朵一扇______(shān
shàn),就能把他们赶跑。③长颈鹿的脑袋从树叶问露______lòu
lù)出来,正对着蜘蛛笑呢。
④哪______(nǎ
nē)里需要献出爱心,雷锋叔叔就会出现在哪里。⑤这糕点真应______(yīng
yìng)该叫“千人糕”啊!6.把下面的词语恰当地连起来亲密的______
生活甜密的______
朋友亲爱的______
妈妈敬爱的______领袖
二、组词练习(40分)7.我会写出部首相同的生字。氵
河
泡
______
______忄
______
______
______
______心
______
______
______
______扌
______
______
______
______讠
______
______
______
______木
______
______
______
______钅
______
______
______
______亻
______
______
______
______门
{#blank#}31{#/blank#}
{#blank#}32{#/blank#}
{#blank#}33{#/blank#}
{#blank#}34{#/blank#}8.阅读下文,回答问题祖先的摇篮(节选)
我想——
那时候,我们的祖先,
孩子们也在这里可曾在这些大树上逗小松鼠,______野果,采野蔷薇吗?______鹊蛋?也在这里可曾在那片草地上______红蜻蜓,和野兔赛跑,______绿蝈蝈吗?看蘑菇打伞?(1)选择恰当的动词填入文中的横线上。捉
掏
看
逮
摘______野果
______鹊蛋
______红蜻蜓
______绿蝈蝈吗(2)“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有______、______、______、______。(3)想一想,“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢?(至少2种)9.连词成句。①曹冲
曹操
点点头
听了
微笑着
称象的办法②探出头
悄悄地
笋芽儿
张望
向外面③周围的人
相信了
告诉
妈妈
她的话
马上
并④怎么
呢
你
梨树
种⑤不同的
呢
为什么
药
要服⑥雷奈克
医生
叫
有位
法国⑦西沙群岛
地方
祖祖辈辈
美丽富饶的
是我们
生长的⑧摔一跤
自己
心里
希望
也这样
痛快地
却⑨感谢
永远
这
我
掌声⑩国家
等人
到过
张骞
先后
三十多个10.请把诗句补充完整好吗①______,不肯过江东。②______,笑问客从何处来。③时时闻鸟语,______。④______,浮萍一道开。11.读短文,完成练习拾贝的小女孩
辽阔的海滩上,潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了,目光中充满了怜悯。
她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。
她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
小鱼被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……(1)根据解释选词语。(只填序号)①怜悯
②小心翼翼A非常谨慎,不敢疏忽。______B对遭遇不幸的人表示同情。______(2)“突然,她停住了脚步。”她为什么停住了脚步?(3)你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。
三、提升练习(20分)12.读短文,回答问题。地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yínɡqū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”蚯蚓(qiūyǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”(1)文中说到的地球清洁工______、______、______、______。(2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。干干净净______、______(4)你还知道谁是地球清洁工吗?13.加部首,组新字。仓
__________________良
_____
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