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文档简介

五年级上学期小学语文竞赛复习测试二单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共16卷五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码3/NUMPAGES总页数2五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字tiānmén______

chǔjiāng______

gūfān______2.多音字组词

jìn

______

jìng______

撒sā______

sǎ______3.我是拼音小能手光泽掠过蜗牛樱桃________________________4.写出近义词中断—______

碧水—______

5.我会填。(1)______,只缘身在此山中。(苏轼)(2)五月石榴红似火,______。(3)《游山西村》一诗中描写农家淳朴热情的诗句是:______,______其中一个“______”字,表现了农家款待客人时倾尽所有的盛情。6.形近字组词睁______

准______挣______

堆______7.解释下列词语①山行②寒山8.用下列词语造句①残阳②可怜9.根据课文《金蝉脱壳》内容填空

开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地______了几下,背上立刻______了一道口子,蝉背______出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,头______出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地______着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后______去,又敏捷地向前______来,再用前脚抓住蝉壳用力一______,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。

10.读诗文《望天门山》,把下列词语补充完整。

碧水______孤帆______天门______11.查字典“摧”按部首查自发应查______部,再查______画,组词______

二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题

我家门前是一个无边的牧场。牧场有着望不透的绿草,开不败的白花,但是,没有牧鞭,风吹草低也不见牛羊。∥

牧场上见到的是轻轻荡漾的琉璃浮漂,一串串像是巨大的晶莹的珍珠;波面下是一条条吊绳,牵引着数不尽的水产:楔子形的贻贝、芭蕉扇状的扇贝、耳朵模样的盘大鲍、天鹅蛋般的蛤蜊……

最壮观的是从墨西哥引进的“海藻之王”——巨藻,硕大的茎叶组成葱郁的海底森林,把海的颜色都染红了……

海上牧场,驱走了海的荒芜。一道道无形篱笆,圈住了渔家人金色的梦。∥(1)在“我”眼中“我家门前的海”是什么样的?为什么是这样的?“我家门前的海”是______,因为______。(2)“牧场”上有着丰富的物产:______、______、______、______、______……(3)按文中用“∥”分好的层概括层意。(4)短文表达了渔家人______①对牧场的向往与热爱。②对牧场的赞美。③对和自己息息相关的那片大海的无限深情与无比热爱。13.仔细读《七律长征》,找出文章的中心句14.仔细阅读肯《西风胡杨》,说说

胡杨是一种什么树?

三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码6/NUMPAGES总页数3五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字______________________________xiétiáochōuchùjīngqiǎoshēngyámǐnjié2.火眼金睛。辨字组词。从______

痛______

镶______

芒______纵______

通______

壤______

茫______丛______

桶______

嚷______

忙______3.填上合适的词语。夺目的______灿烂的______伟大的______可爱的______慢慢地______使劲地______4.写出下列词语的意思。山行:______

远上:______寒山:______

石径:______荷尽:______

菊残:______傲霜:______

萧萧:______客情:______

促织:______5.写出反义词华丽—______

整齐—______敏捷—______

精巧—______

6.形近字组词暮______

墓______渐______

暂______

7.给下列句子换个说法,不改变句意(1)不经过努力,学习能取得好成绩吗?(2)这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(3)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。8.请你来填诗

有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把煮熟的鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜是一小碗清汤,上边漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。(1)你知道四道菜各表示哪四句诗吗?默写下来。(2)这首诗的题目是:______,作者是______朝诗人______。9.根据课文《金蝉脱壳》内容填空

开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地______了几下,背上立刻______了一道口子,蝉背______出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,头______出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地______着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后______去,又敏捷地向前______来,再用前脚抓住蝉壳用力一______,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。

10.把下列词语补充完整。目不____________相接

光彩______11.结合句意解释下列句子中加横线的词语。①我要拿出点颜色给那些放出狗来到处乱跑的人看看。②长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去,他是个荒唐的家伙。③“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫恐吓说。

二、阅读理解(30分)12.读课文《海上日出》,回答

“这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13.读课文《金蝉脱壳》语段,完成习题。

最有趣的是(

)出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地(

)着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身(

)向后仰去,又(

)地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,(

)的蝉尾就出来了。整个动作配合得(

)。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才(

)地离开了蝉壳。刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠的翅膀也只有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖住身子,像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就(

)地变化一次,渐渐地变成了(

),变成了(

)。翅膀上出现了(

)、(

)的斑纹。蝉触角也显现出一道道(

)。(1)写出语段中表示颜色的词语(2)找出文中的比喻句,并指出本体和喻体。14.读诗文《暮江吟》,说出下列句子的修辞方法

露似真珠月似弓

三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码8/NUMPAGES总页数2五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字______________________________xiétiáochōuchùjīngqiǎoshēngyámǐnjié2.选词填空,把正确的答案写在后面的横线上形象

印象

建议

意见

①这本书塑造了鲜明的人物______,给我留下了深刻的______。

②这是我个人的______,______大家在班委会上讨论一下。3.我是拼音小能手依依不舍精巧金蝉脱壳敏捷整齐华丽____________________________________4.理解课文,并连线5.写出反义词浓厚—______

隐藏—______富有—______微弱—______

6.形近字组词杨______

楼______汤______

缕______7.解释下列词语①中断②至此8.这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方!(用上划线字和叹号仿写句子)9.解释句中加下划线的词语大自然的语言啊,真是妙不可言。

10.填字成词。______

______

如生______

______不舍______

______会神枝______叶______夜______降临11.查字典“摧”按部首查自发应查______部,再查______画,组词______

二、阅读理解(30分)12.读课文《变色龙》,找出课文中表示颜色的词语。

______

______

______

______13.读课文《孔子》,回答你是怎么理解“君子在穷困的时候能安守节操,小人穷困了就会为所欲为”这句话的?

14.读诗文《山行》,说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义?

三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码10/NUMPAGES总页数2五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字dòuténg

______

chángtǒng______

zhènjīng______

pànduàn______

sījī______

zōngsè______

2.给下列多音字组词重zhòng______间jiān______还hái______chóng______jiàn______huán______3.读拼音写汉字qīngfēngjìng______山______树石____________澈______景______争______声______狂______然4.写出近义词中断—______

碧水—______

5.写出反义词妙不可言—______

粗心—______

眼前—______

6.形近字组词杨______

楼______汤______

缕______7.给加横线的字注音相映玲珑卓越轮廓椭圆

耐烦____________________________________8.照样子写词语

AABC型成语______

______

______9.给加横线字注音赐给______屹立______

孑然______10.根据课文《变色龙》内容解释词语

①绘声绘色②名副其实11.查字典“摧”按部首查自发应查______部,再查______画,组词______

二、阅读理解(30分)12.读课文《大自然的语言》,说说下列句子中引号的作用

大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?13.读课文《唐玄奘西行取经》,回答玄奘西行取经从中你能悟出这是一个什么样的僧人?

14.读诗文《山行》,说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义?

三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码12/NUMPAGES总页数2五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字zhōuwéi______

qiǎnlán______

guǒrán______

2.多音字组词

jìn

______

jìng______

撒sā______

sǎ______3.写出下列词语的近义词漂泊——______

玷污——______

缭乱——______眷恋——______

珍藏——______

欺凌——______境遇——______

磨难——______

干涸——______4.辨字组词洛______

榆______

畔______落______

偷______

伴______魂______

桥______

梳______魄______

侨______

流______5.写出反义词敞开—______明亮—______相聚—______

浩瀚—______

6.形近字组词江:______

孤:______扛:______

派:______7.给加横线的字注音相映玲珑卓越轮廓椭圆

耐烦____________________________________8.请你来填诗

有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把煮熟的鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜是一小碗清汤,上边漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。(1)你知道四道菜各表示哪四句诗吗?默写下来。(2)这首诗的题目是:______,作者是______朝诗人______。9.读课文《变色龙》,找出课文中表示颜色的词语。

______

______

______

______10.读诗文《望天门山》,把下列词语补充完整。

碧水______孤帆______天门______11.读诗文《山行》,根据课文内容填空远上寒山石径斜,______。

二、阅读理解(30分)12.读诗文《望天门山》,根据内容填空天门中断楚江开,______。13.选词填空激励

鼓励①妈妈经常______我好好学习。②英雄的事迹______了几代人。阅读

浏览

精读③我们提倡拓宽课外______面。在读的过程中,要注意突出重点。对一般的书籍只需要大致______一下即可,不可能每篇文章都要细细______,毕竟我们要______的东西太多了。14.读诗文《暮江吟》,说出下列句子的修辞方法

露似真珠月似弓

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码14/NUMPAGES总页数2五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我是拼写小能手。jiān

rènzhì

rèsuìxièshēn

qūzī

rùnqí

qiú____________________________________2.多音字组词中:zhōng______zhòng______

相:xiāng______xiàng______3.我是拼音小能手大雁______

秋天______

年轮______4.按要求写句子。(1)讨论会上,大家发言很猛烈。(修改病句)(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)(3)魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为“把”字句)5.写出反义词虚名—______

呵护—______

壮阔—______

6.形近字组词

藤______

______铜

______

距______

______

______筒______

巨______

7.字音辨析

搜索(sōu

shōu

)______

协调(tiáo

diào

______抽搐(xù

chù

)______

金蝉脱壳(

qiào)______8.用下列词语造句①孤帆②中断9.给下列加横线字注音浅蓝______

云霞______

分辨______10.读诗文《望天门山》,把下列词语补充完整。

碧水______孤帆______天门______11.解释句中加横线的词天门中断楚江开①中断

②开

二、阅读理解(30分)12.读课文《西风胡杨》,说说下列句中引号的作用

我看着胡杨林中坚持拼搏着的“战士”,看着那些倒下去的伤者,无比心痛。13.阅读诗文《望天门山》,回答问题

本诗在写作上的突出特点是什么?14.读诗文《暮江吟》,说出下列句子的修辞方法

露似真珠月似弓

三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码16/NUMPAGES总页数2五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字xùnchìnónghòumùsènùqìmíliànqímiào____________________________________2.多音字组词中zhōng______zhòng______

间jiān______jiàn______3.我是拼音小能手光泽掠过蜗牛樱桃________________________4.辨字组词洛______

榆______

畔______落______

偷______

伴______魂______

桥______

梳______魄______

侨______

流______5.写出反义词灿烂—______

出现—______

安静—______6.根据诗意写诗句。①深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。②在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。③我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。④被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。7.解释下列词语①拓荒②干涸8.根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空

______的绿阴

______的早晨

______的大海

9.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)

10.读诗文《望天门山》,把下列词语补充完整。

碧水______孤帆______天门______11.读古诗《暮江吟》,根据课文内容填空

一道残阳铺水中,______。

二、阅读理解(30分)12.根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容,解释下列词语

①苍劲②洋溢③绚丽④沃野13.阅读诗文《望天门山》,回答问题

这首诗描绘了天门山怎样雄奇秀丽的景色?表现了诗人怎样的思想感情?14.仔细阅读肯《西风胡杨》,说说

胡杨是一种什么树?

三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码19/NUMPAGES总页数3五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字______________________________xiétiáochōuchùjīngqiǎoshēngyámǐnjié2.我会给形近字补充完整。虎______茎______

毫______疑______虚______径______豪______凝______3.写出下列词语的近义词漂泊——______

玷污——______

缭乱——______眷恋——______

珍藏——______

欺凌——______境遇——______

磨难——______

干涸——______4.写出近义词砍倒—______

告诉—______

思考—______5.写出反义词崎岖—______

激动—______

全神贯注—

______

斩钉截铁—______6.补充诗句(1)洛阳城里见秋风,______。(2)落叶他乡树,______。(3)风一更,雪一更,______。(4)______,春生江上几人还?(5)遥知不是雪,______。7.解释下列词语①搬家

②游泳8.用下列词语造句①白云②停车9.读诗文《望天门山》,根据内容填空天门中断楚江开,______。10.根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空,完成练习。

祖国

______绿色的大门,给孩子们一片

______

。去吧,去呼吸山水间______

,去吧,去打开大自然

______

11.《浙江之潮》的作者是______,“浙江之潮”指的是______的潮水;《观潮》中,作者是按照______→______→______的顺序描写的。

二、阅读理解(30分)12.读课文《海上日出》,回答

“这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13.阅读短文,完成练习。清明节的由来

每年4月5日前后,是中华民族的传统节日清明节。关于这个节日的由来,还有一个感人肺腑的传说呢。两千多年前,晋国发生内乱,晋国公子重(chóng)耳流亡到了国外。

流亡途中,重耳一行在一座大山里迷了路。重耳几天几夜没吃上东西,饿得A,全身无力。随臣介子推偷偷地割下了自己腿上一块肉,煮了一碗肉汤送给重耳。重耳__B__地吃完了,问:”这是哪儿来的肉?”介子推把真实情况告诉他。重耳感动得流下了眼泪,说:”你这样待我,日后我怎样报答你呢?”介子推语重心长地说:”我不求报答,但愿主公不要忘记我割肉的痛苦,多想些治国安邦的办法,做一位贤明的国君。重耳流亡了十九年,终于回到晋国做了国君,他就是晋文公。他念着介子推的好处,想封他做个大官。于是,他几次派人去请介子推。介子推不愿做官,都一一回绝了。晋文公又亲自上门去请。可是到了介子推家,只见大门紧锁。原来介子推不愿见他,背着老母亲躲到山里去了。晋文公派人前去寻找。可是荒山野岭,找一个人哪儿那么容易呀!有个大臣献计说,不如放火烧山,三面点火,留下一面,介子推肯定会走出来的。晋文公同意了。大火烧了三天三夜,却不见介子推出来。大火熄灭后,人们进山寻找,发现介子推和老母亲坐在一棵烧焦了的老柳树下,已经死了。晋文公见状,放声痛哭。当他派人来安葬介子推的时候,发现那棵老柳树的树洞里有一封介子推的血书,上面写道:“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。”晋文公将血书藏入袖中,把介子推母子安葬在那棵烧焦的老柳树下,并下令将这一天定为寒食节。每年这一天,家家禁止生火做饭,只能吃前一天做好的冷食。

第二年,晋文公带领大臣去祭(jì)奠介子推。他们走到坟(fén)前,只见那棵老柳树死而复活,绿枝千条,随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树,就像看见了介子推一样。祭扫之后,晋文公把这棵老柳树命名为”清明柳”,又把寒食节之后的一天定为清明节。

晋文公一直把介子推的血书带在身边,作为鞭策(biāncè)自己执政的座右铭(míng)。他勤政清明,把国家治理得井井有条。百姓们安居乐业,对不居功劳、不图富贵的介子推非常怀念。每逢清明节,大家都要举行各种活动来纪念他。慢慢地,清明节成了中华民族的传统节日。这天,人们要给去世的亲友或伟人祭祀(sì)扫墓。有的还把柳条编成圈戴在头上,把柳枝插在房前屋后,以示怀念。(1)在文章第3自然段的横线上填上两个成语,A处可以填:______,B处可以填:______。(2)回答问题。介子推对晋文公的希望是什么?(3)对于介子推的希望,晋文公做到了吗?(4)你知道我国还有哪些传统节日吗?14.读课文《变色龙》,分析下列描写所体现出的人物性格。

①“我要揭你的皮,坏蛋。”——赫留金②就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。

三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码21/NUMPAGES总页数2竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字zhōuwéi______

qiǎnlán______

guǒrán______

2.选择(1)声母完全相同的一组是(

A.梳

B.囵

C.囫

D.缀

增(2)加横线字读音完全相同的是(

A.《济公传》

《水浒传》

B.装载

记载

C.挑水挑战

D.磨难

灾难3.我是拼音小能手冲破______

突然______

光彩______4.辨字组词洛______

榆______

畔______落______

偷______

伴______魂______

桥______

梳______魄______

侨______

流______5.写出反义词停车—______

红—______

深—______6.形近字组词静______

破______净______

波______7.选词填空

呈现

出现

显示

展现

①小草丛石缝中钻出来,______了他顽强的生命力。

②走入公园的大门,一幅美丽的画卷______在我们眼前。

③祖国到处都______出欣欣向荣的景象。

④翻过一座小山,我们的眼前______了一条清澈的小河。8.用下列词语造句①直射②重围9.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)

10.联系课文《装满昆虫的衣袋》,写出下列各词的意思①迷恋:②终于:③小心翼翼:11.查字典“摧”按部首查自发应查______部,再查______画,组词______

二、阅读理解(30分)12.读课文《海上日出》,回答

“这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13.阅读课文《少年王冕》片段,完成后面题目。

眼看三个年头过去,王冕已经十岁了。一天,母亲把他叫到面前,说:“孩子呀,不是我要耽误你。这几年年成不好,只靠我做些针线活儿挣的这点钱,实在供不起你读书。如今只好让你到隔壁人家去放牛。”王冕说:“娘,我在学堂也闷得慌,不如帮人家放牛,心里倒快活些。这样可以贴补家用,还能带几本书去读呢。”(1)请用一句话概括这段话的主要内容。(2)“如今只好让你到隔壁人家去放牛。”这句话中的“只好”能去掉吗?你从中体会到什么?(3)王冕真的感觉在学堂里闷得慌吗?他为什么要这样说?14.仔细阅读肯《西风胡杨》,说说

胡杨是一种什么树?

三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码23/NUMPAGES总页数2竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音,写词语。bān

jiāshěnɡ

lüènián

lún__________________yuán

quāndòu

diǎnxiānɡ

qiàn__________________2.多音字组词中:zhōng______zhòng______

相:xiāng______xiàng______3.补充词语并选词填空。______不______惜

随______而______

不______思______

浩______烟______精神____________

枉______心______①不管到了哪里,他总能______。

②一向不爱说话的陈玉,这次竟然报名参加了演讲比赛,真是______。4.写出近义词砍倒—______

告诉—______

思考—______5.词语连线6.按课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空。

青山说:______,饱览无限的风光,满怀少年的______!绿水说:______,奔向浩瀚的大海,显示少年的______!7.按要求完成练习。

(1)人们都说渔家孩子有着海一般______:心,______;眼,______;笑,______……(按原文填空)(2)爸爸和妈妈的脸不也是常常变化吗?(变成陈述句)(3)这画天天在变,变得新,变得奇,变得迷离。(仿写)(4)那扬起的雪白的浪花,多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须。(缩写句子)8.用下列词语造句①孤帆②中断9.读诗文《望天门山》,根据内容填空天门中断楚江开,______。10.填字成词。______

______

如生______

______不舍______

______会神枝______叶______夜______降临11.读课文《海上日出》,解释句中加横线的词语

一刹那间,那深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

①一刹那②夺目③光彩

二、阅读理解(30分)12.读课文《海上日出》,回答

“这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13.读课文《孔子》,根据解释找到恰当的词语。

①学识精深而渊博。______

②感到可敬而心服。______

14.读课文《变色龙》,分析下列描写所体现出的人物性格。

①“我要揭你的皮,坏蛋。”——赫留金②就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。

三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码25/NUMPAGES总页数2竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音,写字词,并给划线字注音①2012年10月18日上午,闽台文化风情展在新疆bówùguǎn______

隆______重开幕。此次展览将会有众多闽台文化作品供______游客观赏。其中的闽画,huīhuáng______于两宋,全盛于明代,至清代已形成地域画风,别有一fān______风情。

②我能写出其中的多音字“供”的另一个读音并组词:______

______

2.选择(1)声母完全相同的一组是(

A.梳

B.囵

C.囫

D.缀

增(2)加横线字读音完全相同的是(

A.《济公传》

《水浒传》

B.装载

记载

C.挑水挑战

D.磨难

灾难3.我是拼音小能手依依不舍精巧金蝉脱壳敏捷整齐华丽____________________________________4.按要求写句子。(1)讨论会上,大家发言很猛烈。(修改病句)(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)(3)魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为“把”字句)5.写出反义词妙不可言—______

粗心—______

眼前—______

6.形近字组词江:______

孤:______扛:______

派:______7.解释下列词语①搬家

②游泳8.请你来填诗

有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把煮熟的鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜是一小碗清汤,上边漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。(1)你知道四道菜各表示哪四句诗吗?默写下来。(2)这首诗的题目是:______,作者是______朝诗人______。9.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)

10.把下列词语补充完整。瑟瑟______

可怜______

露似______11.读古诗《暮江吟》,根据课文内容填空

一道残阳铺水中,______。

二、阅读理解(30分)12.读诗文《望天门山》,根据内容填空天门中断楚江开,______。13.理解课文内容,写出文章《去打开大自然绿色的课本》的中心思想。14.仔细阅读肯《西风胡杨》,说说

胡杨是一种什么树?

三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码28/NUMPAGES总页数3竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字xùnchìnónghòumùsènùqìmíliànqímiào____________________________________2.多音字组词中:zhōng______zhòng______

相:xiāng______xiàng______3.词语搭配(1)保护

养成

提高

改正______公共环境

______不良行为______良好习惯

______写作能力(2)驶来

询问

地面

学习仔细地______潮湿的______飞快地______勤奋地______4.写出近义词斜—______

寒—______

晚—______5.写出反义词浓厚—______

隐藏—______富有—______微弱—______

6.形近字组词斜______

红______叙______

江______7.解释下列词语①搬家

②游泳8.照样子写词语绿莹莹

______

______

______

______绘声绘色______

______

______

______9.给加横线字注音赐给______屹立______

孑然______10.根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空,完成练习。

祖国

______绿色的大门,给孩子们一片

______

。去吧,去呼吸山水间______

,去吧,去打开大自然

______

11.读古诗《暮江吟》,根据课文内容填空

一道残阳铺水中,______。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题_______________

我爱家乡的海。她是一幅彩色的画,时时刻刻印在我的心上;她是一首抒情的诗,时时萦绕在我的心间;她是一曲迷人的歌,时时回荡在我的耳边。‖

夏夜的风,悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边,远眺大海,海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖,给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂海面,海水泛着微波,涌着碎浪,那是大海迷人的笑靥(yè酒窝);海浪一层又一层地向岸边滚动,那是大海裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着晶莹的浪花,那是大海裙幅上俏丽的花边;哗,哗……涛声阵阵,那是大海优美的歌声。啊!好一幅壮观的海浪图。

“哈哈!”“嘻嘻!”一串串银铃般的笑声吸引了我。啊,原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摸着金色的海滩。潮退去了,片片泛着白沫的沙滩显露出来了,这该是拾贝壳、捡海鲜的时刻。人们高兴地喊着:“赶海啦!”看,提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了,大人们也说笑着拥来了,海滩上热闹起来。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一支交响曲。

我也跟着去踏浪花,任海浪打湿发丝,溅一身水花,心中顿觉像投进了母亲的怀抱,任她亲吻自己的脸蛋儿。

夜幕垂下来了,街灯亮了,栈桥(指港口上用于上下旅客的桥)上华灯齐放。我在桥边的长椅上坐下,耳边飘来游人们轻悠的歌声,朗朗的笑声。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基,哗,哗……多美的旋律呀!我仿佛置身于神话仙境,心儿陶醉在这迷人的夜色中。‖

家乡的海呀!我多么爱你!‖(1)用“|”把第二段分为三层,写出各层层意。(2)读第3自然段,用“______”画出作者看到的;用“______”画出作者听到的;用“______”画出作者想到的。(各画一处)(3)第1自然段中,作者把家乡的海比作______、______和______。(4)给短文加一个合适的题目为______。(5)从文章中找出下词语的近义词。悠扬______

美丽______

回响______温柔______

眺望______

缠绕______13.阅读语段,回答问题。这时候,嘹亮的冲锋号吹响了,惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底下,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火花照亮了他那钢铸一般的脸。1秒钟,2秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”(1)写出下列词语的近义词。嘹亮______

坚毅______(2)找出表示董存瑞舍身炸暗堡的动作的词语。(3)找出一个比喻句。14.读课文《变色龙》,分析下列描写所体现出的人物性格。

①“我要揭你的皮,坏蛋。”——赫留金②就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码31/NUMPAGES总页数3竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字______________________________xiétiáochōuchùjīngqiǎoshēngyámǐnjié2.多音字组词中:zhōng______zhòng______

相:xiāng______xiàng______3.我是拼音小能手坚韧______

流沙______

耸立______4.写出近义词光彩—______

突然—______

分辨—______5.写出反义词铺—______

残阳—______

6.形近字组词暮______

墓______渐______

暂______

7.选择正确的读音:豆藤(tén

téng)______震(zhèn

zhèng)惊______伺(sì

sī)机______刹(chà

shà)那间______

8.请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来,并说说喜爱的理由。9.给加横线字注音赐给______屹立______

孑然______10.读诗文《望天门山》,把下列词语补充完整。

碧水______孤帆______天门______11.读诗文《山行》,根据课文内容填空远上寒山石径斜,______。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题_______________

我爱家乡的海。她是一幅彩色的画,时时刻刻印在我的心上;她是一首抒情的诗,时时萦绕在我的心间;她是一曲迷人的歌,时时回荡在我的耳边。‖

夏夜的风,悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边,远眺大海,海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖,给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂海面,海水泛着微波,涌着碎浪,那是大海迷人的笑靥(yè酒窝);海浪一层又一层地向岸边滚动,那是大海裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着晶莹的浪花,那是大海裙幅上俏丽的花边;哗,哗……涛声阵阵,那是大海优美的歌声。啊!好一幅壮观的海浪图。

“哈哈!”“嘻嘻!”一串串银铃般的笑声吸引了我。啊,原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摸着金色的海滩。潮退去了,片片泛着白沫的沙滩显露出来了,这该是拾贝壳、捡海鲜的时刻。人们高兴地喊着:“赶海啦!”看,提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了,大人们也说笑着拥来了,海滩上热闹起来。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一支交响曲。

我也跟着去踏浪花,任海浪打湿发丝,溅一身水花,心中顿觉像投进了母亲的怀抱,任她亲吻自己的脸蛋儿。

夜幕垂下来了,街灯亮了,栈桥(指港口上用于上下旅客的桥)上华灯齐放。我在桥边的长椅上坐下,耳边飘来游人们轻悠的歌声,朗朗的笑声。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基,哗,哗……多美的旋律呀!我仿佛置身于神话仙境,心儿陶醉在这迷人的夜色中。‖

家乡的海呀!我多么爱你!‖(1)用“|”把第二段分为三层,写出各层层意。(2)读第3自然段,用“______”画出作者看到的;用“______”画出作者听到的;用“______”画出作者想到的。(各画一处)(3)第1自然段中,作者把家乡的海比作______、______和______。(4)给短文加一个合适的题目为______。(5)从文章中找出下词语的近义词。悠扬______

美丽______

回响______温柔______

眺望______

缠绕______13.阅读下面的古诗,比较两诗的异同点,完成后面题目。甲诗:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

乙诗:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(1)甲诗和乙诗的作者都是______代诗人______,甲诗的题目是《______》,乙诗的题目是《______》。(2)从内容上讲,这两首诗都属于______诗。不同之处在于,______诗是写朋友送诗人,______诗是写诗人送朋友。14.读诗文《望天门山》,我知作者

李白:(701年2月8日—762年),字______

,______

族,号______

生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码34/NUMPAGES总页数3竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字tiānmén______

chǔjiāng______

gūfān______2.给划线字选择正确的解释。①纵横交错______

A.不正确,不对,与实际不符。B.差,坏。C.交叉着。

②浸没______

A.逐渐。B.泡,使浸透。

③吞天沃日______

A.土地肥。B.灌溉,浇。

3.填上“安静”的近义词。

他的家乡是一个坐落在______的山谷中的小村庄,每到冬季夜深时分,这座村庄就会非常______,连雪花飘落的声音都能听到,村民们在这里过着______的生活。

4.把下列词语补充完整并答题能______善______颇______盛名风______雪______顶天______

______低头______

______守望______

______形容人气节的词语是______和______,它们是一对______。5.我会填。①《饮湖上初晴后雨》的作者是______代诗人______。这首诗主要描绘的是西湖______和______时的湖光山色。表达了诗人对大自然的______之情。②《望天门山》的作者______,字太白,号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“______”之美誉,与杜甫并称“______”。③《望洞庭》是唐代著名诗人______所著的一首山水小诗,这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,“______”字下得工炼,表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。而且,似乎还把一种水国之夜的节奏——荡漾的月光与湖水吞吐的韵律,传达给读者了。接下来描绘湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“______”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象,在月光下别具一种朦胧美。6.形近字组词

柿______

搜______

颜______协______沛______

瘦______

谚______

胁______

7.选词填空

呈现

出现

显示

展现

①小草丛石缝中钻出来,______了他顽强的生命力。

②走入公园的大门,一幅美丽的画卷______在我们眼前。

③祖国到处都______出欣欣向荣的景象。

④翻过一座小山,我们的眼前______了一条清澈的小河。8.请你来填诗

有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把煮熟的鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜是一小碗清汤,上边漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。(1)你知道四道菜各表示哪四句诗吗?默写下来。(2)这首诗的题目是:______,作者是______朝诗人______。9.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)

10.把下列词语补充完整。目不____________相接

光彩______11.写修辞方法。①蝉虫脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。______②蝉儿长久地趴在树上,恢复体力,准备开始它的歌唱生涯。

______③它是那样五彩缤纷,就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。______④帅鸽时而低,时而高,时而快,时而慢,尾巴展开着,像一把白色的纸扇。飞累了,便落在对面屋顶上,有时慢慢地踱着方步,有时站着“咕咕”叫。______

二、阅读理解(30分)12.读课文《金蝉脱壳》,联系上下文理解词语①抽搐:②协调:

13.根据课文《变色龙》内容回答

简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现:①对狗:

②对赫留金:③对狗的主人:

14.仔细阅读肯《西风胡杨》,说说

胡杨是一种什么树?

三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码36/NUMPAGES

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