版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
五年级上学期小学语文竞赛复习测试二单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共16卷五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码3/NUMPAGES总页数2五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字tiānmén______
chǔjiāng______
gūfān______2.多音字组词
劲
jìn
______
jìng______
撒sā______
sǎ______3.我是拼音小能手光泽掠过蜗牛樱桃________________________4.写出近义词中断—______
碧水—______
5.我会填。(1)______,只缘身在此山中。(苏轼)(2)五月石榴红似火,______。(3)《游山西村》一诗中描写农家淳朴热情的诗句是:______,______其中一个“______”字,表现了农家款待客人时倾尽所有的盛情。6.形近字组词睁______
准______挣______
堆______7.解释下列词语①山行②寒山8.用下列词语造句①残阳②可怜9.根据课文《金蝉脱壳》内容填空
开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地______了几下,背上立刻______了一道口子,蝉背______出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,头______出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地______着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后______去,又敏捷地向前______来,再用前脚抓住蝉壳用力一______,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。
10.读诗文《望天门山》,把下列词语补充完整。
碧水______孤帆______天门______11.查字典“摧”按部首查自发应查______部,再查______画,组词______
二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题
我家门前是一个无边的牧场。牧场有着望不透的绿草,开不败的白花,但是,没有牧鞭,风吹草低也不见牛羊。∥
牧场上见到的是轻轻荡漾的琉璃浮漂,一串串像是巨大的晶莹的珍珠;波面下是一条条吊绳,牵引着数不尽的水产:楔子形的贻贝、芭蕉扇状的扇贝、耳朵模样的盘大鲍、天鹅蛋般的蛤蜊……
最壮观的是从墨西哥引进的“海藻之王”——巨藻,硕大的茎叶组成葱郁的海底森林,把海的颜色都染红了……
海上牧场,驱走了海的荒芜。一道道无形篱笆,圈住了渔家人金色的梦。∥(1)在“我”眼中“我家门前的海”是什么样的?为什么是这样的?“我家门前的海”是______,因为______。(2)“牧场”上有着丰富的物产:______、______、______、______、______……(3)按文中用“∥”分好的层概括层意。(4)短文表达了渔家人______①对牧场的向往与热爱。②对牧场的赞美。③对和自己息息相关的那片大海的无限深情与无比热爱。13.仔细读《七律长征》,找出文章的中心句14.仔细阅读肯《西风胡杨》,说说
胡杨是一种什么树?
三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码6/NUMPAGES总页数3五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字______________________________xiétiáochōuchùjīngqiǎoshēngyámǐnjié2.火眼金睛。辨字组词。从______
痛______
镶______
芒______纵______
通______
壤______
茫______丛______
桶______
嚷______
忙______3.填上合适的词语。夺目的______灿烂的______伟大的______可爱的______慢慢地______使劲地______4.写出下列词语的意思。山行:______
远上:______寒山:______
石径:______荷尽:______
菊残:______傲霜:______
萧萧:______客情:______
促织:______5.写出反义词华丽—______
整齐—______敏捷—______
精巧—______
6.形近字组词暮______
墓______渐______
暂______
7.给下列句子换个说法,不改变句意(1)不经过努力,学习能取得好成绩吗?(2)这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(3)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。8.请你来填诗
有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把煮熟的鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜是一小碗清汤,上边漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。(1)你知道四道菜各表示哪四句诗吗?默写下来。(2)这首诗的题目是:______,作者是______朝诗人______。9.根据课文《金蝉脱壳》内容填空
开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地______了几下,背上立刻______了一道口子,蝉背______出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,头______出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地______着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后______去,又敏捷地向前______来,再用前脚抓住蝉壳用力一______,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。
10.把下列词语补充完整。目不____________相接
光彩______11.结合句意解释下列句子中加横线的词语。①我要拿出点颜色给那些放出狗来到处乱跑的人看看。②长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去,他是个荒唐的家伙。③“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫恐吓说。
二、阅读理解(30分)12.读课文《海上日出》,回答
“这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13.读课文《金蝉脱壳》语段,完成习题。
最有趣的是(
)出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地(
)着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身(
)向后仰去,又(
)地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,(
)的蝉尾就出来了。整个动作配合得(
)。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才(
)地离开了蝉壳。刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠的翅膀也只有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖住身子,像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就(
)地变化一次,渐渐地变成了(
),变成了(
)。翅膀上出现了(
)、(
)的斑纹。蝉触角也显现出一道道(
)。(1)写出语段中表示颜色的词语(2)找出文中的比喻句,并指出本体和喻体。14.读诗文《暮江吟》,说出下列句子的修辞方法
露似真珠月似弓
三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码8/NUMPAGES总页数2五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字______________________________xiétiáochōuchùjīngqiǎoshēngyámǐnjié2.选词填空,把正确的答案写在后面的横线上形象
印象
建议
意见
①这本书塑造了鲜明的人物______,给我留下了深刻的______。
②这是我个人的______,______大家在班委会上讨论一下。3.我是拼音小能手依依不舍精巧金蝉脱壳敏捷整齐华丽____________________________________4.理解课文,并连线5.写出反义词浓厚—______
隐藏—______富有—______微弱—______
6.形近字组词杨______
楼______汤______
缕______7.解释下列词语①中断②至此8.这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方!(用上划线字和叹号仿写句子)9.解释句中加下划线的词语大自然的语言啊,真是妙不可言。
10.填字成词。______
______
如生______
______不舍______
______会神枝______叶______夜______降临11.查字典“摧”按部首查自发应查______部,再查______画,组词______
二、阅读理解(30分)12.读课文《变色龙》,找出课文中表示颜色的词语。
______
______
______
______13.读课文《孔子》,回答你是怎么理解“君子在穷困的时候能安守节操,小人穷困了就会为所欲为”这句话的?
14.读诗文《山行》,说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义?
三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码10/NUMPAGES总页数2五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字dòuténg
______
chángtǒng______
zhènjīng______
pànduàn______
sījī______
zōngsè______
2.给下列多音字组词重zhòng______间jiān______还hái______chóng______jiàn______huán______3.读拼音写汉字qīngfēngjìng______山______树石____________澈______景______争______声______狂______然4.写出近义词中断—______
碧水—______
5.写出反义词妙不可言—______
粗心—______
眼前—______
6.形近字组词杨______
楼______汤______
缕______7.给加横线的字注音相映玲珑卓越轮廓椭圆
耐烦____________________________________8.照样子写词语
AABC型成语______
______
______9.给加横线字注音赐给______屹立______
孑然______10.根据课文《变色龙》内容解释词语
①绘声绘色②名副其实11.查字典“摧”按部首查自发应查______部,再查______画,组词______
二、阅读理解(30分)12.读课文《大自然的语言》,说说下列句子中引号的作用
大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?13.读课文《唐玄奘西行取经》,回答玄奘西行取经从中你能悟出这是一个什么样的僧人?
14.读诗文《山行》,说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义?
三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码12/NUMPAGES总页数2五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字zhōuwéi______
qiǎnlán______
guǒrán______
2.多音字组词
劲
jìn
______
jìng______
撒sā______
sǎ______3.写出下列词语的近义词漂泊——______
玷污——______
缭乱——______眷恋——______
珍藏——______
欺凌——______境遇——______
磨难——______
干涸——______4.辨字组词洛______
榆______
畔______落______
偷______
伴______魂______
桥______
梳______魄______
侨______
流______5.写出反义词敞开—______明亮—______相聚—______
浩瀚—______
6.形近字组词江:______
孤:______扛:______
派:______7.给加横线的字注音相映玲珑卓越轮廓椭圆
耐烦____________________________________8.请你来填诗
有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把煮熟的鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜是一小碗清汤,上边漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。(1)你知道四道菜各表示哪四句诗吗?默写下来。(2)这首诗的题目是:______,作者是______朝诗人______。9.读课文《变色龙》,找出课文中表示颜色的词语。
______
______
______
______10.读诗文《望天门山》,把下列词语补充完整。
碧水______孤帆______天门______11.读诗文《山行》,根据课文内容填空远上寒山石径斜,______。
二、阅读理解(30分)12.读诗文《望天门山》,根据内容填空天门中断楚江开,______。13.选词填空激励
鼓励①妈妈经常______我好好学习。②英雄的事迹______了几代人。阅读
浏览
精读③我们提倡拓宽课外______面。在读的过程中,要注意突出重点。对一般的书籍只需要大致______一下即可,不可能每篇文章都要细细______,毕竟我们要______的东西太多了。14.读诗文《暮江吟》,说出下列句子的修辞方法
露似真珠月似弓
三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码14/NUMPAGES总页数2五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.我是拼写小能手。jiān
rènzhì
rèsuìxièshēn
qūzī
rùnqí
qiú____________________________________2.多音字组词中:zhōng______zhòng______
相:xiāng______xiàng______3.我是拼音小能手大雁______
秋天______
年轮______4.按要求写句子。(1)讨论会上,大家发言很猛烈。(修改病句)(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)(3)魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为“把”字句)5.写出反义词虚名—______
呵护—______
壮阔—______
6.形近字组词
藤______
震
______铜
______
距______
腾
______
振
______筒______
巨______
7.字音辨析
搜索(sōu
shōu
)______
协调(tiáo
diào
)
______抽搐(xù
chù
)______
金蝉脱壳(
ké
qiào)______8.用下列词语造句①孤帆②中断9.给下列加横线字注音浅蓝______
云霞______
分辨______10.读诗文《望天门山》,把下列词语补充完整。
碧水______孤帆______天门______11.解释句中加横线的词天门中断楚江开①中断
②开
二、阅读理解(30分)12.读课文《西风胡杨》,说说下列句中引号的作用
我看着胡杨林中坚持拼搏着的“战士”,看着那些倒下去的伤者,无比心痛。13.阅读诗文《望天门山》,回答问题
本诗在写作上的突出特点是什么?14.读诗文《暮江吟》,说出下列句子的修辞方法
露似真珠月似弓
三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码16/NUMPAGES总页数2五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字xùnchìnónghòumùsènùqìmíliànqímiào____________________________________2.多音字组词中zhōng______zhòng______
间jiān______jiàn______3.我是拼音小能手光泽掠过蜗牛樱桃________________________4.辨字组词洛______
榆______
畔______落______
偷______
伴______魂______
桥______
梳______魄______
侨______
流______5.写出反义词灿烂—______
出现—______
安静—______6.根据诗意写诗句。①深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。②在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。③我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。④被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。7.解释下列词语①拓荒②干涸8.根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空
______的绿阴
______的早晨
______的大海
9.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)
10.读诗文《望天门山》,把下列词语补充完整。
碧水______孤帆______天门______11.读古诗《暮江吟》,根据课文内容填空
一道残阳铺水中,______。
二、阅读理解(30分)12.根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容,解释下列词语
①苍劲②洋溢③绚丽④沃野13.阅读诗文《望天门山》,回答问题
这首诗描绘了天门山怎样雄奇秀丽的景色?表现了诗人怎样的思想感情?14.仔细阅读肯《西风胡杨》,说说
胡杨是一种什么树?
三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码19/NUMPAGES总页数3五年级竞赛复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字______________________________xiétiáochōuchùjīngqiǎoshēngyámǐnjié2.我会给形近字补充完整。虎______茎______
毫______疑______虚______径______豪______凝______3.写出下列词语的近义词漂泊——______
玷污——______
缭乱——______眷恋——______
珍藏——______
欺凌——______境遇——______
磨难——______
干涸——______4.写出近义词砍倒—______
告诉—______
思考—______5.写出反义词崎岖—______
激动—______
全神贯注—
______
斩钉截铁—______6.补充诗句(1)洛阳城里见秋风,______。(2)落叶他乡树,______。(3)风一更,雪一更,______。(4)______,春生江上几人还?(5)遥知不是雪,______。7.解释下列词语①搬家
②游泳8.用下列词语造句①白云②停车9.读诗文《望天门山》,根据内容填空天门中断楚江开,______。10.根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空,完成练习。
祖国
______绿色的大门,给孩子们一片
______
。去吧,去呼吸山水间______
,去吧,去打开大自然
______
。
11.《浙江之潮》的作者是______,“浙江之潮”指的是______的潮水;《观潮》中,作者是按照______→______→______的顺序描写的。
二、阅读理解(30分)12.读课文《海上日出》,回答
“这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13.阅读短文,完成练习。清明节的由来
每年4月5日前后,是中华民族的传统节日清明节。关于这个节日的由来,还有一个感人肺腑的传说呢。两千多年前,晋国发生内乱,晋国公子重(chóng)耳流亡到了国外。
流亡途中,重耳一行在一座大山里迷了路。重耳几天几夜没吃上东西,饿得A,全身无力。随臣介子推偷偷地割下了自己腿上一块肉,煮了一碗肉汤送给重耳。重耳__B__地吃完了,问:”这是哪儿来的肉?”介子推把真实情况告诉他。重耳感动得流下了眼泪,说:”你这样待我,日后我怎样报答你呢?”介子推语重心长地说:”我不求报答,但愿主公不要忘记我割肉的痛苦,多想些治国安邦的办法,做一位贤明的国君。重耳流亡了十九年,终于回到晋国做了国君,他就是晋文公。他念着介子推的好处,想封他做个大官。于是,他几次派人去请介子推。介子推不愿做官,都一一回绝了。晋文公又亲自上门去请。可是到了介子推家,只见大门紧锁。原来介子推不愿见他,背着老母亲躲到山里去了。晋文公派人前去寻找。可是荒山野岭,找一个人哪儿那么容易呀!有个大臣献计说,不如放火烧山,三面点火,留下一面,介子推肯定会走出来的。晋文公同意了。大火烧了三天三夜,却不见介子推出来。大火熄灭后,人们进山寻找,发现介子推和老母亲坐在一棵烧焦了的老柳树下,已经死了。晋文公见状,放声痛哭。当他派人来安葬介子推的时候,发现那棵老柳树的树洞里有一封介子推的血书,上面写道:“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。”晋文公将血书藏入袖中,把介子推母子安葬在那棵烧焦的老柳树下,并下令将这一天定为寒食节。每年这一天,家家禁止生火做饭,只能吃前一天做好的冷食。
第二年,晋文公带领大臣去祭(jì)奠介子推。他们走到坟(fén)前,只见那棵老柳树死而复活,绿枝千条,随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树,就像看见了介子推一样。祭扫之后,晋文公把这棵老柳树命名为”清明柳”,又把寒食节之后的一天定为清明节。
晋文公一直把介子推的血书带在身边,作为鞭策(biāncè)自己执政的座右铭(míng)。他勤政清明,把国家治理得井井有条。百姓们安居乐业,对不居功劳、不图富贵的介子推非常怀念。每逢清明节,大家都要举行各种活动来纪念他。慢慢地,清明节成了中华民族的传统节日。这天,人们要给去世的亲友或伟人祭祀(sì)扫墓。有的还把柳条编成圈戴在头上,把柳枝插在房前屋后,以示怀念。(1)在文章第3自然段的横线上填上两个成语,A处可以填:______,B处可以填:______。(2)回答问题。介子推对晋文公的希望是什么?(3)对于介子推的希望,晋文公做到了吗?(4)你知道我国还有哪些传统节日吗?14.读课文《变色龙》,分析下列描写所体现出的人物性格。
①“我要揭你的皮,坏蛋。”——赫留金②就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。
三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码21/NUMPAGES总页数2竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字zhōuwéi______
qiǎnlán______
guǒrán______
2.选择(1)声母完全相同的一组是(
)
A.梳
衰
诵
飕
B.囵
缕
侣
沥
C.囫
扉
魂
杭
D.缀
皱
帐
增(2)加横线字读音完全相同的是(
)
A.《济公传》
《水浒传》
B.装载
记载
C.挑水挑战
D.磨难
灾难3.我是拼音小能手冲破______
突然______
光彩______4.辨字组词洛______
榆______
畔______落______
偷______
伴______魂______
桥______
梳______魄______
侨______
流______5.写出反义词停车—______
红—______
深—______6.形近字组词静______
破______净______
波______7.选词填空
呈现
出现
显示
展现
①小草丛石缝中钻出来,______了他顽强的生命力。
②走入公园的大门,一幅美丽的画卷______在我们眼前。
③祖国到处都______出欣欣向荣的景象。
④翻过一座小山,我们的眼前______了一条清澈的小河。8.用下列词语造句①直射②重围9.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)
10.联系课文《装满昆虫的衣袋》,写出下列各词的意思①迷恋:②终于:③小心翼翼:11.查字典“摧”按部首查自发应查______部,再查______画,组词______
二、阅读理解(30分)12.读课文《海上日出》,回答
“这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13.阅读课文《少年王冕》片段,完成后面题目。
眼看三个年头过去,王冕已经十岁了。一天,母亲把他叫到面前,说:“孩子呀,不是我要耽误你。这几年年成不好,只靠我做些针线活儿挣的这点钱,实在供不起你读书。如今只好让你到隔壁人家去放牛。”王冕说:“娘,我在学堂也闷得慌,不如帮人家放牛,心里倒快活些。这样可以贴补家用,还能带几本书去读呢。”(1)请用一句话概括这段话的主要内容。(2)“如今只好让你到隔壁人家去放牛。”这句话中的“只好”能去掉吗?你从中体会到什么?(3)王冕真的感觉在学堂里闷得慌吗?他为什么要这样说?14.仔细阅读肯《西风胡杨》,说说
胡杨是一种什么树?
三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码23/NUMPAGES总页数2竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.读拼音,写词语。bān
jiāshěnɡ
lüènián
lún__________________yuán
quāndòu
diǎnxiānɡ
qiàn__________________2.多音字组词中:zhōng______zhòng______
相:xiāng______xiàng______3.补充词语并选词填空。______不______惜
随______而______
不______思______
浩______烟______精神____________
枉______心______①不管到了哪里,他总能______。
②一向不爱说话的陈玉,这次竟然报名参加了演讲比赛,真是______。4.写出近义词砍倒—______
告诉—______
思考—______5.词语连线6.按课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空。
青山说:______,饱览无限的风光,满怀少年的______!绿水说:______,奔向浩瀚的大海,显示少年的______!7.按要求完成练习。
(1)人们都说渔家孩子有着海一般______:心,______;眼,______;笑,______……(按原文填空)(2)爸爸和妈妈的脸不也是常常变化吗?(变成陈述句)(3)这画天天在变,变得新,变得奇,变得迷离。(仿写)(4)那扬起的雪白的浪花,多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须。(缩写句子)8.用下列词语造句①孤帆②中断9.读诗文《望天门山》,根据内容填空天门中断楚江开,______。10.填字成词。______
______
如生______
______不舍______
______会神枝______叶______夜______降临11.读课文《海上日出》,解释句中加横线的词语
一刹那间,那深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
①一刹那②夺目③光彩
二、阅读理解(30分)12.读课文《海上日出》,回答
“这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13.读课文《孔子》,根据解释找到恰当的词语。
①学识精深而渊博。______
②感到可敬而心服。______
14.读课文《变色龙》,分析下列描写所体现出的人物性格。
①“我要揭你的皮,坏蛋。”——赫留金②就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。
三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码25/NUMPAGES总页数2竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.看拼音,写字词,并给划线字注音①2012年10月18日上午,闽台文化风情展在新疆bówùguǎn______
隆______重开幕。此次展览将会有众多闽台文化作品供______游客观赏。其中的闽画,huīhuáng______于两宋,全盛于明代,至清代已形成地域画风,别有一fān______风情。
②我能写出其中的多音字“供”的另一个读音并组词:______
______
2.选择(1)声母完全相同的一组是(
)
A.梳
衰
诵
飕
B.囵
缕
侣
沥
C.囫
扉
魂
杭
D.缀
皱
帐
增(2)加横线字读音完全相同的是(
)
A.《济公传》
《水浒传》
B.装载
记载
C.挑水挑战
D.磨难
灾难3.我是拼音小能手依依不舍精巧金蝉脱壳敏捷整齐华丽____________________________________4.按要求写句子。(1)讨论会上,大家发言很猛烈。(修改病句)(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)(3)魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为“把”字句)5.写出反义词妙不可言—______
粗心—______
眼前—______
6.形近字组词江:______
孤:______扛:______
派:______7.解释下列词语①搬家
②游泳8.请你来填诗
有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把煮熟的鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜是一小碗清汤,上边漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。(1)你知道四道菜各表示哪四句诗吗?默写下来。(2)这首诗的题目是:______,作者是______朝诗人______。9.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)
10.把下列词语补充完整。瑟瑟______
可怜______
露似______11.读古诗《暮江吟》,根据课文内容填空
一道残阳铺水中,______。
二、阅读理解(30分)12.读诗文《望天门山》,根据内容填空天门中断楚江开,______。13.理解课文内容,写出文章《去打开大自然绿色的课本》的中心思想。14.仔细阅读肯《西风胡杨》,说说
胡杨是一种什么树?
三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码28/NUMPAGES总页数3竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字xùnchìnónghòumùsènùqìmíliànqímiào____________________________________2.多音字组词中:zhōng______zhòng______
相:xiāng______xiàng______3.词语搭配(1)保护
养成
提高
改正______公共环境
______不良行为______良好习惯
______写作能力(2)驶来
询问
地面
学习仔细地______潮湿的______飞快地______勤奋地______4.写出近义词斜—______
寒—______
晚—______5.写出反义词浓厚—______
隐藏—______富有—______微弱—______
6.形近字组词斜______
红______叙______
江______7.解释下列词语①搬家
②游泳8.照样子写词语绿莹莹
______
______
______
______绘声绘色______
______
______
______9.给加横线字注音赐给______屹立______
孑然______10.根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空,完成练习。
祖国
______绿色的大门,给孩子们一片
______
。去吧,去呼吸山水间______
,去吧,去打开大自然
______
。
11.读古诗《暮江吟》,根据课文内容填空
一道残阳铺水中,______。
二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题_______________
我爱家乡的海。她是一幅彩色的画,时时刻刻印在我的心上;她是一首抒情的诗,时时萦绕在我的心间;她是一曲迷人的歌,时时回荡在我的耳边。‖
夏夜的风,悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边,远眺大海,海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖,给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂海面,海水泛着微波,涌着碎浪,那是大海迷人的笑靥(yè酒窝);海浪一层又一层地向岸边滚动,那是大海裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着晶莹的浪花,那是大海裙幅上俏丽的花边;哗,哗……涛声阵阵,那是大海优美的歌声。啊!好一幅壮观的海浪图。
“哈哈!”“嘻嘻!”一串串银铃般的笑声吸引了我。啊,原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摸着金色的海滩。潮退去了,片片泛着白沫的沙滩显露出来了,这该是拾贝壳、捡海鲜的时刻。人们高兴地喊着:“赶海啦!”看,提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了,大人们也说笑着拥来了,海滩上热闹起来。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一支交响曲。
我也跟着去踏浪花,任海浪打湿发丝,溅一身水花,心中顿觉像投进了母亲的怀抱,任她亲吻自己的脸蛋儿。
夜幕垂下来了,街灯亮了,栈桥(指港口上用于上下旅客的桥)上华灯齐放。我在桥边的长椅上坐下,耳边飘来游人们轻悠的歌声,朗朗的笑声。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基,哗,哗……多美的旋律呀!我仿佛置身于神话仙境,心儿陶醉在这迷人的夜色中。‖
家乡的海呀!我多么爱你!‖(1)用“|”把第二段分为三层,写出各层层意。(2)读第3自然段,用“______”画出作者看到的;用“______”画出作者听到的;用“______”画出作者想到的。(各画一处)(3)第1自然段中,作者把家乡的海比作______、______和______。(4)给短文加一个合适的题目为______。(5)从文章中找出下词语的近义词。悠扬______
美丽______
回响______温柔______
眺望______
缠绕______13.阅读语段,回答问题。这时候,嘹亮的冲锋号吹响了,惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底下,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火花照亮了他那钢铸一般的脸。1秒钟,2秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”(1)写出下列词语的近义词。嘹亮______
坚毅______(2)找出表示董存瑞舍身炸暗堡的动作的词语。(3)找出一个比喻句。14.读课文《变色龙》,分析下列描写所体现出的人物性格。
①“我要揭你的皮,坏蛋。”——赫留金②就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。
三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码31/NUMPAGES总页数3竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字______________________________xiétiáochōuchùjīngqiǎoshēngyámǐnjié2.多音字组词中:zhōng______zhòng______
相:xiāng______xiàng______3.我是拼音小能手坚韧______
流沙______
耸立______4.写出近义词光彩—______
突然—______
分辨—______5.写出反义词铺—______
残阳—______
6.形近字组词暮______
墓______渐______
暂______
7.选择正确的读音:豆藤(tén
téng)______震(zhèn
zhèng)惊______伺(sì
sī)机______刹(chà
shà)那间______
8.请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来,并说说喜爱的理由。9.给加横线字注音赐给______屹立______
孑然______10.读诗文《望天门山》,把下列词语补充完整。
碧水______孤帆______天门______11.读诗文《山行》,根据课文内容填空远上寒山石径斜,______。
二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题_______________
我爱家乡的海。她是一幅彩色的画,时时刻刻印在我的心上;她是一首抒情的诗,时时萦绕在我的心间;她是一曲迷人的歌,时时回荡在我的耳边。‖
夏夜的风,悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边,远眺大海,海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖,给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂海面,海水泛着微波,涌着碎浪,那是大海迷人的笑靥(yè酒窝);海浪一层又一层地向岸边滚动,那是大海裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着晶莹的浪花,那是大海裙幅上俏丽的花边;哗,哗……涛声阵阵,那是大海优美的歌声。啊!好一幅壮观的海浪图。
“哈哈!”“嘻嘻!”一串串银铃般的笑声吸引了我。啊,原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摸着金色的海滩。潮退去了,片片泛着白沫的沙滩显露出来了,这该是拾贝壳、捡海鲜的时刻。人们高兴地喊着:“赶海啦!”看,提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了,大人们也说笑着拥来了,海滩上热闹起来。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一支交响曲。
我也跟着去踏浪花,任海浪打湿发丝,溅一身水花,心中顿觉像投进了母亲的怀抱,任她亲吻自己的脸蛋儿。
夜幕垂下来了,街灯亮了,栈桥(指港口上用于上下旅客的桥)上华灯齐放。我在桥边的长椅上坐下,耳边飘来游人们轻悠的歌声,朗朗的笑声。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基,哗,哗……多美的旋律呀!我仿佛置身于神话仙境,心儿陶醉在这迷人的夜色中。‖
家乡的海呀!我多么爱你!‖(1)用“|”把第二段分为三层,写出各层层意。(2)读第3自然段,用“______”画出作者看到的;用“______”画出作者听到的;用“______”画出作者想到的。(各画一处)(3)第1自然段中,作者把家乡的海比作______、______和______。(4)给短文加一个合适的题目为______。(5)从文章中找出下词语的近义词。悠扬______
美丽______
回响______温柔______
眺望______
缠绕______13.阅读下面的古诗,比较两诗的异同点,完成后面题目。甲诗:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
乙诗:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(1)甲诗和乙诗的作者都是______代诗人______,甲诗的题目是《______》,乙诗的题目是《______》。(2)从内容上讲,这两首诗都属于______诗。不同之处在于,______诗是写朋友送诗人,______诗是写诗人送朋友。14.读诗文《望天门山》,我知作者
李白:(701年2月8日—762年),字______
,______
族,号______
生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。
三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码34/NUMPAGES总页数3竞赛复习测试五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字tiānmén______
chǔjiāng______
gūfān______2.给划线字选择正确的解释。①纵横交错______
A.不正确,不对,与实际不符。B.差,坏。C.交叉着。
②浸没______
A.逐渐。B.泡,使浸透。
③吞天沃日______
A.土地肥。B.灌溉,浇。
3.填上“安静”的近义词。
他的家乡是一个坐落在______的山谷中的小村庄,每到冬季夜深时分,这座村庄就会非常______,连雪花飘落的声音都能听到,村民们在这里过着______的生活。
4.把下列词语补充完整并答题能______善______颇______盛名风______雪______顶天______
______低头______
______守望______
______形容人气节的词语是______和______,它们是一对______。5.我会填。①《饮湖上初晴后雨》的作者是______代诗人______。这首诗主要描绘的是西湖______和______时的湖光山色。表达了诗人对大自然的______之情。②《望天门山》的作者______,字太白,号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“______”之美誉,与杜甫并称“______”。③《望洞庭》是唐代著名诗人______所著的一首山水小诗,这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,“______”字下得工炼,表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。而且,似乎还把一种水国之夜的节奏——荡漾的月光与湖水吞吐的韵律,传达给读者了。接下来描绘湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“______”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象,在月光下别具一种朦胧美。6.形近字组词
柿______
搜______
颜______协______沛______
瘦______
谚______
胁______
7.选词填空
呈现
出现
显示
展现
①小草丛石缝中钻出来,______了他顽强的生命力。
②走入公园的大门,一幅美丽的画卷______在我们眼前。
③祖国到处都______出欣欣向荣的景象。
④翻过一座小山,我们的眼前______了一条清澈的小河。8.请你来填诗
有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把煮熟的鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜是一小碗清汤,上边漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。(1)你知道四道菜各表示哪四句诗吗?默写下来。(2)这首诗的题目是:______,作者是______朝诗人______。9.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)
10.把下列词语补充完整。目不____________相接
光彩______11.写修辞方法。①蝉虫脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。______②蝉儿长久地趴在树上,恢复体力,准备开始它的歌唱生涯。
______③它是那样五彩缤纷,就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。______④帅鸽时而低,时而高,时而快,时而慢,尾巴展开着,像一把白色的纸扇。飞累了,便落在对面屋顶上,有时慢慢地踱着方步,有时站着“咕咕”叫。______
二、阅读理解(30分)12.读课文《金蝉脱壳》,联系上下文理解词语①抽搐:②协调:
13.根据课文《变色龙》内容回答
简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现:①对狗:
②对赫留金:③对狗的主人:
14.仔细阅读肯《西风胡杨》,说说
胡杨是一种什么树?
三、写作(30分)15.习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。PAGEPAGE页码36/NUMPAGES
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 苏教版初中生物会考复习资料
- 苏教版八年级生物(下)教案
- 飞天美术课件教学课件
- 个人房产转让协议书
- 人力资源服务劳务分包合同书
- 代持权益协议范本
- 企业总部电梯采购合同范本
- 仓储管理规章
- 产品代理代付款协议书
- 企业公关共建协议书
- CSTR相平面图的绘制大作业教学文案
- 高压辊磨机安装专项施工方案---实施性方案
- 恋爱与性心理(创意ppt)PPT通用课件
- 《汪国真诗歌》最全合集
- 日常巡检过程注意事项
- PIVAS静脉药物集中调配中心净化系统及其核心设备维护)PPT课件
- 煤矿安全避险系统有效性评估
- 建筑工程各个分部工程材料需要送检与实体检验解读
- 数据中心机房建筑装修工程施工方案
- 2022年导管相关性血流感染(CRBSI)监测规范及操作手册
- 研究生学术英语写作教程Unit-7-Concluding-Research
评论
0/150
提交评论