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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册期末摸底测试及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)kuòdàfànwéinǔlìcànlànqìshìyōngjǐguānshǎngdēnglù二、比一比,再组词。(10分)堤(______)

犹(______)震(______)沸(_______)惯(_______)提(______)优(______)振(______)佛(_______)贯(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)鸦(____)无声(____)无声息震耳(___)聋低声(___)语人山人(____)山崩(____)裂心旷(___)怡流连(___)返北京冬奥会开幕式开始了,体育场馆内(_________)。会议开始了,整个会场内(________),连一个(_______)的也没有。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论…..都…..

只要……就……即使…..也……

不是…….而是……

1.飞机装上雷达,(__________)在漆黑的夜里,它(__________)能安全飞行。2.(____________)什么地方,(__________)比不上我的家乡美。3.放学回家后,我(___________)先出去玩,(___________)先做作业。4.明天(__________)不下雨,春游(___________)会照计划。五、照样子,按要求写句子。(15分)一条笔直的马路,弯弯曲曲的穿过田野伸向远地方。(修改病句)__________________________________________2.美丽的春天悄悄地来到了辽阔的草原。(缩句)__________________________________________3.树叶随风飘动。(改为拟人句)__________________________________________4.这里的空间,如此狭小,小朋友们怎能快乐的玩耍呢?(改为陈述句)________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)一只窝囊的大老虎(节选)终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊鸣啊鸣直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。1.“砸锅”在文中的意思是__________________。2.“台下一阵哄堂大笑”是因为________________。3.“我总算一直演到了躺下来死掉。”“总算”一词说明了什么?___________________________4.“我”为什么一点儿也记不起来表演的经过?________________________七、习作。(20分)题目:我的双休日提示:(1)想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快为什么?(2)写出自己真实的感情和想法。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一扩大范围努力灿烂气势拥挤观赏登录二大堤犹如地震沸水习惯提高优秀振作仿佛一贯三雀悄欲细海地神忘人山人海鸦雀无声低声细语四即使也无论都不是而是只要就五1.一条弯弯曲曲的小路,穿过田野,伸向远方。2.春天来到草原。3.树叶像一个亭亭玉立的美女在风中随风飘动。4.这里的空间,如此狭小,小朋友们不能快乐的玩耍了。六1.表演失败了2.“我”演的老虎太窝囊了3.“总算”一词说明了时间漫长,反映了“我”内心的焦虑。4.因为“我”表演时十分紧张和无措。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编版四年级语文下册期末摸底考试班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)dīàndǔchēzhújiàntiánkòngpútaozhuāngjiàtiàoyuèéluǎn二、比一比,再组词。(10分)堤(_________)峰(_________)揭(_________)啄(_________)提(_________)锋(_________)歇(_________)逐(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)A通情(____)(____)B唉(____)叹(____)C垂(____)丧(____)D哄堂(____)(____)张老师是一位十分__________的老师,同学们都很喜欢她。2.我们输了拔河比赛,大家觉得操场上的小松树也显得有些__________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)清澈清洁清晰清楚清新(1)他讲话的声音宏亮,大家都听得很(_____)。(2)雨后的空气十分(_____);雨后的马路特别(_____)。(3)(_____)的小溪里,那数不清的鹅卵石(_____)可见。不是……而是……不但……而且……虽然……但是……是……还是……(4)我们的教室(_____)宽敞,(_____)明亮。(5)(_____)敌人砍断了他的半边膀子,(_____)他仍坚强地站着,没向敌人吐半个字。(6)真正的强者在困难面前(_______)畏缩不前,(______)知难而进。五、照样子,按要求写句子。(15分)1.爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。(缩句)_____________________________________________2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_____________________________________________3.例:高铁快极了。→高铁快得像一阵风。(照样子写句子)会场上静极了。_____________________________________________4.从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当中选一个词语,用动作描写来表现它。_____________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。1.“我”是在什么位置“望”天都峰的?()A.天都峰脚下 B.半山腰C.天都峰峰顶 D.来天都峰的路上2.在“我”眼里,天都峰是怎样的?()A.奇、险 B.高、陡 C.秀、险 D.奇、陡3.“我爬得上去吗?”“真叫人发颤!”说明()A.“我”没有自信,对登山充满畏惧。B.“我”已经累得腿“发颤”了,不想再爬了。C.“我”虽然有些畏惧,但是对爬山依然充满自信。D.“我”虽然没有失去自信,但因为太累了,实在爬不动了。4.发挥想象写一写。(1)“小朋友,你也来爬天都峰?”说这句话时,老爷爷心里可能在想:_________________________(2)“老爷爷,您也来爬天都峰?”说这句话时,小女孩心里可能在想:_________________________(3)“对,咱们一起爬吧!”说这句话时,老爷爷心里可能在想:_________________________七、习作。(20分)人间处处有真情,真情时时暖人心。同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请以“让爱走进心灵”为题,写一篇作文,不少于350字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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