八年级 《声音的产生与传播》

《声音的产生与传播》课件这些发声物体有什么共同的特点？

我们生活在声音的海洋中。啊~~~~~~~~请问手有什么感觉？用手轻薄绷紧的橡皮筋，发出声音、观察橡皮筋在发声的同时也在？各种事实都证实了发声体都在振动。一、声音是由物体振动产生的

把音叉的振动放大：我们把音叉这种微小的、不容易观察到的、现象间接表现出来。转换法：用一定的方式把不容易观察的现象表现出来。记住以下三点：1、声音是由物体的振动产生的。2、振动停止、发声停止。3、发声的物体叫作声源。蜜蜂快速煽动翅膀引起空气振动发出嗡嗡的响声鸟鸣叫靠的是气管与支气管交界处鸣膜的振动青蛙鸣叫靠的气囊的振动发声的雄蝉鸣叫是腹部下方有一层薄薄的发音膜，当发音肌收缩时，引起发音膜振动，这些振动通过共鸣室的放大，最后发出非常响亮的声音来。你们知道有一种树叫笑树吗？笑树是怎样发出声音的？原来笑树果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁发出声音，就像人的笑声。乐器：弦乐器（如二胡，小提琴，古筝）：弦管乐器（如长笛，箫，口琴）：管内空气柱图2-2打击乐器（如鼓，锣）：鼓面或锣面真空罩中的闹钟声音变小了，甚至听不到了，说明了什么问题？声音的传播需要空气声音是怎样传播的发声体并不是直接贴着耳朵，为什么我们能听到声音？

液体和固体是否也能传播声音？你有相关的生活体验来解答这个问题吗？二、声音的传播需要介质声音能在固体中传播。声音能在液体中传播固体液体气体﹜介质三、在介质中，声音以波的形式传播水波声波类比法四、声音传播需要时间，声音的速度称为声速介质声速（m／s）介质声速（m／s）介质声速（m／s）空气（0℃）331煤油1324铜（棒）3750空气（15℃）340水1500大理石3810空气（25℃）346海水1531铝（棒）5000软木500冰3230铁（棒）5200一些介质中的声速气体液体固体﹤﹤通过上表你获得的信息是：1.声速与介质的种类和介质的温度有关。2.V固﹥V液﹥V气熟记声音在（15℃）空气中传播速度为

340m/s那么真空中呢？有时我们对着高山喊话，会产生回声现象，但是在教室却听不到回声，那么到底在什么情况下才会辨别出回声呢？五、回声1.声音遇到障碍物反射回来的现象。2.人耳辨别回声的条件：原声与回声之间至少要有0.1s的时间间隔那么产生回声时障碍物离我们最近应该是多远？V=ts由得S=Vt=340m/s×0.05s=17m3.利用回声可以测量距离为什么平时在教室里讲话听起来比在操场上响亮？4.声音在传播过程中遇到障碍物被反射：如果反射回来的声音到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳可以区分原声和回声；如果回声到达人耳，比原声晚不到0.1s，人耳就会分不出原声和回声了，回声使原声加强，使声音听起来更响亮。六、人耳是如何听到声音的1.发声体振动——通过介质传播——引起鼓膜振动——通过听小骨等组织传播——听觉神经传递信号——大脑产生感觉。2.耳聋：神经性耳聋（听觉神经损坏）非神经性耳聋（鼓膜、听小骨损坏）3.声音传入耳朵空气传导骨传导：声音通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉（贝多芬、千手观音、助听器原理）为什么听自己的录音会感觉不像自己的声音呢？我们平时听自己说话，是以骨传导为主，以空气传导为辅。而听录音时，却以空气传导为主，以骨传导为辅。小结：声音的产生和传播产生传播声音是由物体振动产生的需要介质:固体、液体或气体以类似水波的形式传播声速：一般（气体＜液体＜固体）回声、人耳如何听到声音1、我们已经知道声音是由振动的物体发出的，但有的时候，比如敲桌子时，我们能听到声音，却看不到桌子的振动，你能证明桌子发声时也在振动吗？2、如图，宇航员为什么要通过无线电交谈？3、将耳朵贴在长铁官一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，你会听到几个敲打的声音？例、声音在海水中的传播速度是1530m／s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图测7所示，探测船发出的声音信号0．6s后被探测仪器接收。

（1）探测船发出的声音为了有更好的回收效果，最好用什么声波？为什么？（2）这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？（3）通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？1、关于“声音”，下列说法中错误的是（）A．声音是由物体振动产生的B．声音可以在水中传播C．声音可以在真空中传播D．声音可以在传播过程中减弱C2、关于声的现象，下列说法正确的是：（）A、声音在不同介质中的传播速度相同；B、人说话是靠舌头振动发声的；C、只要物体在振动，我们人耳就能听到声音；D、一切发声物体都在振动.D3、下列关于声现象的说法中，错误的是()A．悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的B．声音传播需要介质，真空不能传声C．声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度D．声音在各种介质中的传播速度是一样的D4、声音在下列物质中传播速度最小的是（）A．钢轨B．纯水C．木材D．空气D5、人们交谈时能听到对方的讲话声，表明

能够传声；鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明

也能传声。空气水10、将敲响的音叉接触水面，会溅起水花，这表明声音是由于物体

产生的。通常我们听到的声音是靠

的。振动空气2